天津市武清區(qū)名校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是選項待提純物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑及操作方法ANaCl固體(Na2CO3)加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)BH2SO4(HCl)加入過量BaCl2溶液,過濾CCO2(HCl)通過足量的NaOH溶液,干燥DFe粉(CuO)加入適量的稀硫酸,過濾A．A B．B C．C D．D2．下列關(guān)于燃燒與滅火的認識正確的是A．可燃物與氧氣接觸就可以燃燒B．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅C．燃氣泄漏時，點火檢查D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點3．下列實驗操作正確的是A．給液體加熱 B．熄滅酒精燈C．聞藥品氣味 D．量取一定體積液體4．節(jié)能減排，低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式。下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是()A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，其性質(zhì)相同B．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是二氧化碳D．可用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳5．下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是A．t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同B．t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為55％C．除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取蒸發(fā)結(jié)晶法D．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液6．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，而規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體7．下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（）A．無機鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂8．CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是A．溶于水中B．溶于石灰水中C．進行光合作用D．制成干冰9．實驗室用氯化鈉配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是A．用托盤天平稱取10.0g氯化鈉B．用量程為50mL的量筒量取所需的水C．溶解氯化鈉時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒D．將配制好的溶液裝入細口瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽10．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是()A．保護水資源是全人類的責(zé)任 B．硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物C．常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D．電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：211．深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市，深圳人以實際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是A．垃圾分類，變廢為寶B．節(jié)能減排，綠色出行C．資源管理，節(jié)約用水D．焚燒落葉，愛護環(huán)境12．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A．銅絲作導(dǎo)線 B．氫氣作高能燃料 C．新材料制成隔水透氣鳥籠 D．生鐵制成鐵鍋二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進行探究，請你參與完成下面的問題。（1）寫出圖中所標儀器的名稱a.________；b_________。（2）若用A裝置制氧氣，藥品為紫黑色固體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,此時A裝置還需要改進的是_____。若用D收集氧氣，反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先_______(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”。（3）實驗室制取CO2,化學(xué)方程式為_________，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點____。（4）實驗室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣，請寫出化學(xué)方程式_____。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論_______。（5）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水。實驗室制取并收集干燥氨氣，應(yīng)選用的裝置順序為_____(填字母)。AA---G---DBB---G----ECB---G----FDA---G----F14．用如圖裝置完成以下實驗：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。Ⅰ．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是__；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是________。（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_________，C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，尾氣處理的方法為___________。若實驗完畢后，熄滅酒精噴燈的同時停止通入CO，可能出現(xiàn)的后果是________?！蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)：電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。15．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）。（1）圖中有標號的儀器名稱是：1____________、2____________。（2）在實驗室里，通常用下列方法制取氧氣：①過氧化氫和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀，其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______。其中③的反應(yīng)類型為______。（3）實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的______，某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化錳固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用__________做氣體發(fā)生裝置。（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）進入F中。（6）指出C裝置的一處錯誤_________。16．請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：(1)寫出裝置中標號儀器的名稱：a____。(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式_____，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中____(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。(3)實驗室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所組裝的上述制取氧氣的裝置來制取，并寫明理由_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學(xué)為測定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分數(shù)，在三個燒杯中進行相關(guān)實驗，實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯編號①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2試求：(1)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為____g。(2)原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分數(shù)____(計算結(jié)果精確到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)18．課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g（其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某實驗小組進行了圖所示的實驗，其中①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙，請寫出該實驗中能說明二氧化碳的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象(寫出兩條)。________________________________，________________________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈉，可用加適量鹽酸的方法除掉氯化鈉中的少量碳酸鈉，選項正確；B、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，沒有除去雜質(zhì)HCl，反而除去了H2SO4，選項錯誤；C、二氧化碳和氯化氫都和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，選項錯誤；D、鐵粉和氧化銅都能和稀硫酸反應(yīng)，選項錯誤。故選A。【點睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。2、B【詳解】A、可燃物與氧氣接觸、溫度要達到可燃物的著火點才可以燃燒，故選項A不正確；B、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅，濕抹布蓋滅，既降低了溫度，又隔絕了空氣，故選項B正確；C、燃氣泄漏后，形成可燃性氣體與空氣的混合氣體，點火檢查，可能發(fā)生爆炸的危險，故選項C不正確；D、用水滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點以下，達到滅火的目的，故選項D不正確；故選：B?！军c睛】本題考查的是燃燒的條件及滅火的原理，燃燒必須同時具備可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，三者缺一不可；滅火只要破壞其中一個條件就可以達到目的。3、A【詳解】A、給液體加熱，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3，符合題意；B、熄滅酒精燈，應(yīng)左手扶燈身，右手拿燈帽，快而輕的蓋上，待火焰熄滅后，提起燈帽，再蓋一次，絕不允許用嘴吹，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品氣味，應(yīng)用手輕輕扇動，使少量藥品氣味飄到鼻孔中，絕不允許把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，圖中操作錯誤，不符合題意；D、用量筒量取一定體積液體，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。4、B【解析】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，故A不正確；B、在高溫條件下，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳燃燒又生成了二氧化碳。所以，在一定條件下二氧化碳和一氧化碳可以互相轉(zhuǎn)化，故B正確；C、二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，二氧化碳不具有酸性，故C不正確；D、由于二氧化碳不支持燃燒，二氧化碳中混有的少量的一氧化碳不能被點燃，故D不正確。故選B。5、A【詳解】A、t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同，正確；B、t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈35.5%，55%錯誤；故選項錯誤；C、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取降溫結(jié)晶，故錯誤；D、圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液錯誤，B不飽和，故選項錯誤；

故選：A。6、C【詳解】A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；B、稱量固體時，應(yīng)該“左物右碼”；故選項錯誤；C、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，用手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；D、加熱試管中的液體時，液體體積不能超過試管容積的1/3；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】注意實驗室儀器的正確使用7、A【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，無機鹽不提供能量，故選A。8、D【詳解】A、二氧化碳溶于水生成了新物質(zhì)碳酸，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、溶于石灰水中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、二氧化碳參與光合作用生成了新物質(zhì)氧氣和有機物，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、二氧化碳制成干冰，只是狀態(tài)變了，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，符合題意。故選D。9、B【分析】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量【詳解】A、實驗室用氯化鈉配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，氯化鈉的質(zhì)量為，可以用托盤天平稱取10.0g氯化鈉，故A正確；B、所需水的質(zhì)量為，水的體積為，量筒選取略大于待量液體的量筒，則用量程為50mL的量筒量取所需的水，誤差較大，故B不正確；C、溶解氯化鈉時，使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒，故C正確；D、溶液配制完成后，將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽，故D正確。故選B。10、B【詳解】A、水是生命之源，人類每時每刻都離不開水，保護水資源是全人類的責(zé)任，故A正確；B、軟水可能是純凈物，例如蒸餾水，也可以是混合物，含有較少鈣鎂化合物的水也屬于軟水，故B錯誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確；D、電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：2，故D正確。故選B。11、D【詳解】A、垃圾分類，變廢為寶，減少污染；故選項正確，但不符合題意；B、節(jié)能減排，綠色出行，減少汽車尾氣的排放；故選項正確，但不符合題意；C、資源管理，節(jié)約用水，避免造成水資源浪費；故選項正確，但不符合題意；D、焚燒落葉，產(chǎn)生大量煙塵，會造成空氣污染；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、B【分析】

【詳解】A、銅絲作導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、氫氣作高能燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；C、新材料制成隔水透氣鳥籠，是利用了新材料能隔水、透氣的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、生鐵制成鐵鍋，是利用生鐵的延展性、導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管分液漏斗試管口塞一團棉花將導(dǎo)管移出水面控制反應(yīng)的發(fā)生與停止反應(yīng)放熱或氫氧化鈣溶解性隨溫度的升高而降低D【詳解】（1）a儀器是試管，b儀器是分液漏斗。（2）若用A裝置制氧氣，藥品為紫黑色固體，該方法是加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此時A裝置還需要改進的是試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉塵進入水槽。若用D收集氧氣，反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，防止水倒流進入試管，使試管破裂。（3）實驗室制取CO2藥品是石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，在C裝置中，關(guān)閉活塞，氣壓把試管內(nèi)的液體壓入長頸漏斗，使試管內(nèi)的藥品固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開活塞，氣體排出，長頸漏斗中的液體進入試管，固體和液體接觸，反應(yīng)進行。（4）實驗室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣，化學(xué)方程式為。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，可得出的結(jié)論反應(yīng)放熱或氫氧化鈣溶解性隨溫度的升高而降低。（5）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置為A。氨氣是堿性氣體，極易溶于水，為得到干燥的氨氣，可以用生石灰干燥，氨氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集。所以實驗室制取并收集干燥氨氣，應(yīng)選用的裝置順序為A---G----F，故選D。14、可燃物要與氧氣接觸可燃物要達到著火點紅色固體變黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O在C裝置后的導(dǎo)管上連接一個干癟的氣球（或在在C裝置后的導(dǎo)管處點燃一只酒精燈）高溫的鐵會被氧氣繼續(xù)氧化【詳解】（1）Ⅰ與Ⅲ對比，Ⅰ與Ⅲ都在B處加熱，Ⅰ的A處沒有通入氧氣，B、C處沒有明顯變化，Ⅲ在A處繼續(xù)通入氧氣，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁，說明燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸；Ⅱ與Ⅲ都通入了氧氣，Ⅱ沒有加熱，Ⅲ加熱，所以Ⅲ木炭燃燒，對比，說明燃燒的條件之一是可燃物要達到著火點；（2）B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為紅色固體變黑色，C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，尾氣處理的方法為在C裝置后的導(dǎo)管上連接一個干癟的氣球（或在在C裝置后的導(dǎo)管處點燃一只酒精燈）。若實驗完畢后，熄滅酒精噴燈的同時停止通入CO，氧氣會進入，可能出現(xiàn)的后果是高溫的鐵會被氧氣繼續(xù)氧化（或?qū)е虏ＡЧ鼙ǎｋ娊馊廴诘难趸F得到鐵和氧氣，的化學(xué)方程式為。15、分液漏斗錐形瓶①BE分解反應(yīng)氣密性沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集Ab長頸漏斗的管口在液面之上【詳解】（1）圖中有標號的儀器名稱分別為分液漏斗、錐形瓶答案：分液漏斗；錐形瓶（2）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念；用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置故填B；氧氣不易溶于水可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大可以采用向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純凈，故填E；③的反應(yīng)為高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣的分解反應(yīng)答案：①；B；E；分解反應(yīng)（3）實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的氣密性，故填氣密性；排水法收集氣體時要將集氣瓶裝滿水，實驗開始時要等氣泡均勻連續(xù)逸出再收集氣體，故填沒等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體會導(dǎo)致氣體不純答案：氣密性；沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集（4）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，根據(jù)MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2）可知，裝置是固液混合加熱型的，故填A(yù)；答案：A（5）F裝置用排水法收集時，氣體應(yīng)短進長出，所以從b端進入答案：b（6）長頸漏斗的管口在液面之上，會導(dǎo)致生成氣體跑出答案：長頸漏斗的管口在液面之上16、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精