安全四防工作總結(jié)（4篇）

第16頁共16頁安全四?防工作?總結(jié)?今年來?，我社?區(qū)的綜?治（安?全生產(chǎn)?）工作?在街道?黨工委?綜治科?的大力?指導(dǎo)下?，在社?區(qū)黨委?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，扎實?有效的?做好社?會治安?綜合治?理工作?，以治?安良好?，社會?穩(wěn)定，?群眾滿?意作為?基本工?作目標(biāo)?。以平?安社區(qū)?建設(shè)為?著力基?礎(chǔ)，努?力開展?“四防?”安全?保障各?項工作?，充分?發(fā)揮社?區(qū)綜治?工作室?的各項?功用，?加強治?安防控?功能和?社區(qū)各?方面的?力量，?齊抓共?管，按?照加強?管理、?加強監(jiān)?督的工?作思路?，平安?社區(qū)的?創(chuàng)建工?作得到?了進一?步深入?，現(xiàn)將?一年來?工作總?結(jié)如下?：一?、加強?人防工?作，健?全__?__網(wǎng)?絡(luò)，確?保隊伍?穩(wěn)定。?__?__年?，社區(qū)?的綜治?工作確?保三支?隊伍穩(wěn)?定不變?，既專?職治安?巡邏隊?、“夕?陽紅”?義務(wù)巡?邏隊、?黨員志?愿者巡?邏隊。?一年來?，三支?隊伍分?時間段?___?_小時?在社區(qū)?內(nèi)巡邏?，專職?和義務(wù)?巡邏隊?共巡邏?___?_余次?，參加?人次_?___?余人/?次，特?別是對?各敏感?時段加?大力度?進行巡?邏。同?時加強?對出租?屋外來?暫住人?員的管?理，完?成了對?___?_間出?租屋和?___?_間店?面的普?查登記?工作。?辦理暫?住證_?___?余本，?變更_?___?余本。?并做好?出租房?東申報?工作，?申報率?接近_?___?%。不?定期的?對重點?出租房?進行了?清查，?保證了?居民群?眾的生?活安定?；有力?地維護?了轄區(qū)?的穩(wěn)定?。二?、加強?物防工?作，加?大宣傳?力度，?增加小?區(qū)安全?感。社?區(qū)利用?各種載?體開展?普法知?識宣傳?，通過?開展法?律咨詢?會，分?發(fā)普法?宣傳資?料等形?式，把?各種法?律知識?送到居?民群眾?手中。?一年來?，社區(qū)?共__?__法?律咨詢?會__?__場?，分發(fā)?宣傳資?料__?__萬?多份，?社區(qū)還?充分利?用青少?年法制?學(xué)校，?開展多?種中小?學(xué)生和?廣大居?民群眾?法制講?座。通?過加大?宣傳力?度，鼓?勵轄區(qū)?居民_?___?單元防?盜門，?為居民?提供低?價防盜?設(shè)備，?聯(lián)系市?政部門?給小區(qū)?___?_路段?進行“?亮燈”?工程。?同時，?向上級?部門積?極爭取?，給本?轄區(qū)_?___?監(jiān)控探?頭。?三、加?強技防?工作，?努力控?制小區(qū)?發(fā)案數(shù)?。加?強對專?職巡邏?隊員的?教育培?訓(xùn)，增?強他們?的安全?防范和?應(yīng)對_?___?的處置?能力。?根據(jù)不?同時段?、作案?地點等?案發(fā)特?點，及?時進行?巡邏時?間、巡?邏方式?的調(diào)整?，來加?強巡邏?的力度?。同時?，在春?節(jié)、“?五一”?、“十?一”假?期期間?，均_?___?了黨員?進行小?區(qū)內(nèi)巡?邏。社?區(qū)通過?三支巡?邏隊伍?及社會?力量的?共同努?力，一?年來取?得了一?定的成?果。刑?事發(fā)案?率與去?年相比?穩(wěn)中有?降，一?年來專?職和義?務(wù)巡邏?隊共巡?邏__?__余?次，參?加人次?___?_余人?/次，?全年受?理刑事?控案_?___?起，比?去年下?降__?__%?，小區(qū)?___?_起，?比去年?下降_?___?%，未?發(fā)生一?起重大?刑事案?件。努?力遏制?各類治?安案件?的發(fā)生?，盜竊?、搶劫?等案件?得到了?有效控?制，轄?區(qū)的治?安形勢?良性發(fā)?展，居?民群眾?的安全?感普遍?得到提?高。?四、加?強消防?工作，?確保安?全生產(chǎn)?工作落?到實處?。社?區(qū)牢固?樹立“?預(yù)防為?主、消?防結(jié)合?”的責(zé)?任意識?，教育?和號召?廣大群?眾認(rèn)真?履行安?全生產(chǎn)?法律法?規(guī)賦予?的權(quán)力?和義務(wù)?，不斷?提高自?身的安?全意識?和自我?保護能?力。?安全四?防工作?總結(jié)（?二）?漢中市?龍--?___?_中學(xué)?校園?安全“?四防一?聯(lián)動”?工作情?況匯報?漢臺?區(qū)教育?體育局?：近?年來，?我校根?據(jù)中省?市、區(qū)?委和區(qū)?___?_校園?安全工?作的相?關(guān)部署?，堅持?“安全?第一，?預(yù)防為?主”的?方針，?重視技?防、物?防、人?防、的?三防建?設(shè)，加?強了家?校合作?、警校?聯(lián)動機?制，營?造出了?良好的?校園治?安環(huán)境?和育人?環(huán)境，?保障了?師生的?身心健?康和生?命安全?。根據(jù)?上級精?神，我?校實施?了“四?防一聯(lián)?動”的?工作機?制，進?一步做?好校園?安全工?作，現(xiàn)?將實施?情況匯?報如下?：一?、技防?建設(shè)。?根據(jù)?工作機?制要求?，我校?對全校?教室、?實驗室?、微機?室、大?小會議?室、各?出入口?進行了?檢查，?對__?__視?頻監(jiān)控?和預(yù)警?裝置的?重點場?所進行?了復(fù)檢?，確保?設(shè)備運?行正常?。對教?學(xué)樓后?的監(jiān)控?探頭，?也找專?人進行?了維修?，保證?我校在?技防方?面無疏?漏。?二、物?防建設(shè)?我校?配備伸?縮警棍?2根，?催淚發(fā)?射器_?___?支，治?安警棍?4根，?防暴警?棍2根?，治安?鋼叉_?___?支，防?暴鋼叉?___?_支，?防割手?套兩副?，高亮?手電_?___?支，在?使用方?面，一?是加強?培訓(xùn)，?不定期?對安保?人員進?行模擬?訓(xùn)練，?使其掌?握各種?器械裝?備（具?）的使?用方法?；二是?加強管?理，在?安保處?設(shè)專柜?存放，?做好領(lǐng)?用登記?。我?校有學(xué)?校正門?一處，?食堂、?正門前?平房、?操場有?圍墻且?完好無?損，符?合安全?標(biāo)準(zhǔn)。?操場有?南北兩?道門，?定期開?關(guān)，上?體育課?和做課?外活動?時，為?防安全?事件發(fā)?生，也?為便于?管理，?由體育?教師將?這兩道?門上鎖?，下課?后方打?開。?學(xué)校有?一個食?堂、一?個商店?，平時?嚴(yán)格檢?查管理?，嚴(yán)格?執(zhí)行《?食品衛(wèi)?生法》?。四名?從業(yè)人?員均有?健康許?可證，?食堂商?店都有?衛(wèi)生許?可證和?營業(yè)執(zhí)?照。我?校實行?每周一?查制度?，然后?每天由?總務(wù)處?不定時?抽查、?監(jiān)督，?要求食?堂做好?留樣，?杜絕假?冒偽劣?食品流?入學(xué)校?。至今?，我校?沒有發(fā)?生一起?食物中?毒或食?源性疾?病事件?。加強?了校舍?安全建?設(shè)，定?期檢查?樓道、?宿舍、?陽臺等?處的防?護設(shè)施?，在各?樓梯拐?角處均?___?_有照?明和應(yīng)?急設(shè)備?，有明?顯的提?示標(biāo)志?，陽臺?處靠近?高壓線?附近_?___?了防護?網(wǎng)，做?到萬無?一失。?三、?人防建?設(shè)我?校成立?了以校?長張強?為首的?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)，?其他各?部門各?司其職?，確保?安全。?對學(xué)校?安全管?理制度?和應(yīng)急?預(yù)案及?時修訂?和完善?。把?校園安?全管理?納入目?標(biāo)管理?范疇，?制定規(guī)?章，并?和班主?任簽定?了班級?管理安?全責(zé)任?書；和?每位教?師簽定?了教學(xué)?安全管?理責(zé)任?書；和?個別校?外住宿?學(xué)生簽?定了校?外住宿?安全協(xié)?議，落?實責(zé)任?，加強?管理。?四、?注重心?防接?到通知?，我校?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《?中小學(xué)?公共安?全教育?指導(dǎo)綱?要》，?由校長?牽頭，?教務(wù)處?、政教?處認(rèn)真?落實好?教材、?課時安?排，教?師分工?配課，?每周安?排專門?時間開?展課外?活動。?政教處?___?_實施?安全教?育，并?把安全?教育分?解到平?時、班?主任教?師班、?團會上?，節(jié)節(jié)?必講安?全，任?課教師?也經(jīng)常?提安全?，并且?以“中?小學(xué)安?全教育?日”、?“禁毒?宣傳月?”、“?119?消防宣?傳日”?等為契?機進行?了全校?學(xué)生的?簽名活?動，“?安全在?我心”?征文評?選活動?、法制?講座、?消防和?疏散演?練等，?強化了?全體師?生的安?全意識?。平時?也印發(fā)?資料，?并通過?教室墻?報、文?化墻、?校園黑?板報等?形式加?強宣傳?教育。?學(xué)校?成立專?門的心?理咨詢?室，配?備一名?兼職心?理輔導(dǎo)?教師，?對班主?任和任?課教師?進行心?理健康?教育等?輔導(dǎo)。?___?_關(guān)心?有心理?疾患的?學(xué)生，?及時進?行心理?疏導(dǎo)。?教育學(xué)?生珍愛?生命、?珍愛健?康，幫?助學(xué)生?克服心?理壓力?和心理?障礙，?預(yù)防學(xué)?生他傷?、自傷?、自殘?事故，?把安全?事故消?除在萌?芽狀態(tài)?。五?、加強?“聯(lián)動?”工作?學(xué)校?從各年?級中選?拔素質(zhì)?高的家?長組建?了家長?委員會?，建立?家長學(xué)?校制度?，每學(xué)?期召開?一次全?校家長?會，班?主任不?定期進?行家訪?或電話?家訪，?每逢突?發(fā)重大?自然災(zāi)?害、流?行病及?重特大?學(xué)校安?全事故?時期，?我校都?要利用?國旗下?講話、?班團活?動進行?宣傳教?育，下?發(fā)告家?長書，?收到良?好效果?。我?校聘請?龍__?__出?所李漢?軍所長?為法制?副校長?，每學(xué)?期至少?到校開?展法制?宣傳教?育活動?一次，?治校民?警每日?不定時?在校園?周邊進?行治安?巡邏，?強化了?治安管?理，遇?重大校?內(nèi)外斗?毆事件?及時與?派出所?、工商?、衛(wèi)生?、安監(jiān)?、消防?、交通?、辦事?處、村?（居）?委會等?部門的?聯(lián)系，?取得各?部門的?大力支?持，主?動邀請?漢臺區(qū)?婦幼保?健院全?科主任?陳紅普?到校做?“疾病?防控與?心理健?康教育?”的報?告，邀?請龍-?-__?__鎮(zhèn)?衛(wèi)生院?到校對?全校學(xué)?生進行?體檢，?防止傳?染病蔓?延、食?品安全?等安全?事故發(fā)?生。?總之，?我校在?接到上?級文件?，全體?師生積?極動員?，認(rèn)真?落實，?各部門?、各年?級組分?工協(xié)作?，確保?校園安?全。?安全四?防工作?總結(jié)（?三）?一、防?火知識?火災(zāi)?是威脅?人類安?全的重?要災(zāi)害?之一，?發(fā)生在?校園生?活中的?火災(zāi)，?大部分?是可以?預(yù)防的?。學(xué)生?應(yīng)該學(xué)?習(xí)掌握?一些防?火知識?，以備?不測。?1.?引起火?災(zāi)的火?源有哪?些火?源一般?分為直?接火源?和間接?火源兩?大類。?直接火?源有：?（1?）明火?、燈火?，如火?柴、打?火機火?焰，香?煙點火?，燒紅?的電熱?絲等；?（2?）本身?自燃起?火等。?這些火?源，同?學(xué)們在?學(xué)習(xí)生?活、試?驗中都?可能接?觸到，?只有認(rèn)?識和掌?握它的?存在和?發(fā)生發(fā)?展的規(guī)?律，認(rèn)?真對待?，一般?能有效?地預(yù)防?火災(zāi)的?發(fā)生。?2.?如何預(yù)?防火災(zāi)?發(fā)生?（1）?注意用?電安全?，不違?章用電?，不亂?拉電線?、使用?禁用電?器。若?發(fā)現(xiàn)火?災(zāi)隱患?，每個?同學(xué)都?有責(zé)任?向?qū)W校?報告。?（2?）不使?用蠟燭?等明火?照明用?具。?（3）?不在教?室、宿?舍以及?公共場?所吸煙?，不亂?丟煙頭?、火種?。（?4）不?在宿舍?存放易?燃__?__物?品。?（5）?不在宿?舍擅自?使用煤?爐、液?化爐、?酒精爐?等灶具?。（?6）不?使用電?爐、“?熱得快?”等大?功率電?器。?（7）?不在樓?道堆放?雜物，?不焚燒?垃圾。?（8?）遇火?災(zāi)險情?，先關(guān)?閉房內(nèi)?電源，?并撥打?校內(nèi)報?警電話?，可視?火情撥?“11?9”報?警。?3.怎?樣打火?警電話?全國?統(tǒng)一規(guī)?范使用?的火警?___?_號碼?是“1?19”?，撥打?火警電?話要注?意以下?事項：?（1?）要沉?著鎮(zhèn)定?。在任?何電話?上都可?直接撥?打。?（2）?在聽到?對方報?“消防?隊”時?，要講?清火災(zāi)?發(fā)生的?地點和?單位，?并盡可?能講清?著火的?對象、?類型和?范圍。?（3?）要注?意對方?的提問?，并把?自己的?___?_號碼?告訴對?方，以?便聯(lián)系?。（?4）打?完電話?后，可?立即派?人在門?口和消?防車必?經(jīng)之處?等候，?引導(dǎo)消?防車迅?速到達(dá)?火場。?4.?滅火的?基本方?法（1?）隔離?法：將?著火的?地方或?物體與?其周圍?的可燃?物隔離?或移開?，燃燒?就會因?為缺少?可燃物?而停止?。如：?關(guān)閉電?源，可?燃?xì)狻?液體管?道閥門?；拆除?與燃燒?物毗鄰?的易燃?建筑物?等。?（2）?窒息法?：阻止?空氣流?入燃燒?區(qū)或用?不燃燒?的物質(zhì)?沖淡空?氣，使?燃燒物?得不到?足夠的?氧氣而?熄滅。?（3?）冷卻?法：將?滅火劑?直接噴?射到燃?燒物上?，以降?低燃燒?物的溫?度。當(dāng)?燃燒物?的溫度?降低到?該物的?燃點以?下時，?燃燒就?停止了?。主要?用水和?二氧化?碳來冷?卻降溫?。此方?法不宜?用于電?器失火?。（?4）抑?制法：?這種方?法是用?含氟、?溴的化?學(xué)滅火?劑（如?121?1）噴?向火?焰，讓?滅火劑?參與到?燃燒反?應(yīng)中去?，使燃?燒鏈反?應(yīng)中斷?，達(dá)到?滅火的?目的。?以上?方法可?根據(jù)實?際情況?，一種?或多種?方法并?用，以?達(dá)到迅?速滅火?的目的?。5?.火災(zāi)?逃生自?救（?1）火?災(zāi)襲來?時要迅?速逃生?，不要?貪戀財?物。?（2）?平時就?要了解?掌握火?災(zāi)逃生?的基本?方法，?熟悉幾?條逃生?路線。?（3?）受到?火勢威?脅時，?要當(dāng)機?立斷披?上浸濕?的衣物?、被褥?等向安?全出口?方向沖?出去。?（4?）穿過?濃煙逃?生時，?要盡量?使身體?貼近地?面，并?用濕毛?巾捂住?口鼻。?（5?）身上?著火，?千萬不?要奔跑?，可就?地打滾?或用厚?重衣物?壓滅火?苗。?（6）?遇火災(zāi)?不可乘?坐電梯?，要向?安全出?口方向?逃生。?（7?）室外?著火，?門已發(fā)?燙時，?千萬不?要開門?，以防?大火竄?入室內(nèi)?。要用?浸濕的?被褥、?衣物等?堵塞門?窗，并?潑水降?溫。?（8）?若所有?逃生線?路被大?火封鎖?，要立?即退回?室內(nèi)，?用打手?電筒、?揮舞衣?物、呼?叫等方?式向窗?外發(fā)送?求救信?號，等?待救援?。（?9）千?萬不要?盲目跳?樓，可?利用疏?散樓梯?、陽臺?、排水?管等逃?生，或?把床單?、被套?撕成條?狀連成?繩索，?緊拴在?窗框、?鐵欄桿?等固定?物上，?順繩滑?下，或?下到未?著火的?樓層脫?離險境?。二?、防盜?知識?預(yù)防和?打擊校?園盜竊?是每個?在校學(xué)?生應(yīng)盡?的責(zé)任?和義務(wù)?。增強?防盜意?識，了?解校園?內(nèi)盜竊?犯罪的?基本情?況、規(guī)?律和特?點，掌?握防盜?的基本?常識，?是做好?防盜、?保證安?全的基?礎(chǔ)。?1.常?見的幾?種盜竊?方式?（1）?順手牽?羊：作?案分子?趁主人?不備將?放在桌?上、床?上、走?廊、陽?臺等處?的錢物?信手拈?來而占?為己有?。（?2）乘?虛而入?：作案?分子趁?主人不?在，房?門抽屜?未鎖之?機入室?行竊。?（3?）窗外?釣魚。?作案人?用竹竿?等工具?在窗外?將室內(nèi)?他人的?衣服物?品鉤走?。（?4）翻?窗入室?。作案?人翻越?沒有牢?固防范?設(shè)施的?窗戶、?氣窗等?入室行?竊。?（5）?撬門扭?鎖。指?作案分?子使用?各種工?具撬開?門鎖而?入室行?竊。?2.防?盜的基?本方法?對于學(xué)?生來說?，最重?要的是?做好教?室和學(xué)?生宿舍?的防盜?工作，?保護好?自己和?同學(xué)的?財物。?（1?）貴重?物品不?用時最?好鎖在?抽屜、?柜子（?箱子）?里或寄?存它處?。（?2）飯?卡要隨?身攜帶?，不要?存太多?的錢，?丟失后?要立即?掛失。?（3?）注意?保管好?自己的?鑰匙，?不要輕?易借給?他人，?防止鑰?匙失控?。（?4）最?后離開?宿舍的?同學(xué)，?要關(guān)好?窗戶鎖?好門，?千萬不?要怕麻?煩。一?定要養(yǎng)?成隨手?關(guān)燈、?隨手關(guān)?窗、隨?手鎖門?的習(xí)慣?，以防?盜竊犯?罪人乘?隙而入?。（?5）不?要留?宿外來?人員。?學(xué)生應(yīng)?該文明?禮貌、?熱情好?客，但?決不能?只講義?氣，不?講原則?、紀(jì)律?。若違?反學(xué)校?學(xué)生宿?舍管理?規(guī)定，?隨便留?宿不知?底細(xì)的?人，就?等于引?狼入室?而將后?悔莫及?。（?6）對?形跡可?疑的陌?生人要?提高警?惕，留?心觀察?，如可?疑人員?在宿舍?四處走?動，窺?測張望?，要加?以詢問?，這些?人往往?會露出?狐貍尾?巴，不?要時撥?打報警?電話。?（7?）晚上?睡眠時?，一定?要關(guān)好?門窗，?不將貴?重物品?放于靠?窗前的?桌上或?窗臺。?當(dāng)發(fā)現(xiàn)?有人盜?竊時，?立即向?同學(xué)發(fā)?出警告?，共同?制服盜?竊者或?將其趕?走。?（8）?假期不?在宿舍?時，要?關(guān)好門?窗，不?將貴重?物品放?于室內(nèi)?。3?.存折?、信_?___?卡防盜?（1?）使用?存折、?信__?__卡?時，一?定要加?密，_?___?應(yīng)選擇?容易記?憶且不?易破密?的數(shù)字?，不要?選用出?生日期?、學(xué)號?、__?__號?碼作為?___?_。?（2）?取款時?，有禮?貌地請?別人距?離自己?在一米?以外。?（3?）當(dāng)有?人知道?你的_?___?時，請?及時修?改__?__。?（4?）不要?將存折?、信_?___?卡與_?___?、學(xué)生?證等證?件一起?保管，?以防被?盜后冒?領(lǐng)。?（5）?發(fā)現(xiàn)存?折、信?___?_卡丟?失，應(yīng)?立即到?所在銀?行掛失?。4?.防搶?劫知識?（1?）案發(fā)?時要盡?力反抗?。只要?具備反?抗的能?力或時?機有利?，就應(yīng)?發(fā)動進?攻，以?制服或?使作案?人喪失?繼續(xù)作?案的心?理和能?力。?（2）?與作案?人盡量?糾纏。?可利用?有利地?形和利?用身邊?的磚頭?、木棒?等足以?自衛(wèi)的?武器與?作案人?形成僵?持局面?，使作?案人短?時間內(nèi)?無法近?身，以?便引來?援助者?并對作?案人造?成心理?上的壓?力。?（3）?實在無?法與作?案人抗?衡時，?可以看?準(zhǔn)時機?向有人?、有燈?光的地?方或區(qū)?域奔跑?。（?4）巧?妙麻痹?作案人?。當(dāng)處?于作案?人的控?制之下?而無法?反抗時?，可按?作案人?的需求?交出部?分財物?，并采?用語言?反抗法?，理直?氣壯地?對作案?人進行?說服教?育，曉?以利害?，從而?造成作?案人心?理上的?恐慌。?切不可?一味地?求饒，?應(yīng)當(dāng)盡?力保持?鎮(zhèn)定，?與作案?人說笑?斗口，?采取默?認(rèn)方式?表明自?己交出?全部財?物并無?反抗的?意圖，?使作案?人放松?警惕，?以便自?己看準(zhǔn)?時機進?行反抗?或逃脫?其控制?。（?5）采?用間接?反抗法?。趁作?案人不?注意時?在作案?人身上?留下記?號，如?在其衣?服上擦?點泥土?、血跡?，在其?口袋中?裝點有?標(biāo)記的?小物件?，在作?案人得?逞后悄?悄尾隨?其后注?意逃跑?去向等?。（?6）注?意觀察?作案人?，盡量?準(zhǔn)確記?下其特?征，如?身高、?年齡、?體態(tài)、?發(fā)型、?衣著、?胡須、?語言、?行為等?特征。?（7?）及時?報案。?作案人?得逞以?后，很?有可能?繼續(xù)尋?找下一?個搶劫?目標(biāo)，?甚至在?作案現(xiàn)?場附近?的商店?和餐廳?進行揮?霍。報?案時如?能準(zhǔn)確?描述?作案人?特征，?有利于?有關(guān)部?門及時?___?_力量?布控，?抓獲作?案人。?（8?）無論?在什么?情況下?，遇到?搶劫時?只要有?可能就?要大聲?呼救，?或故意?高聲與?作案人?說話。?三、?防騙知?識詐?騙，是?指以非?法占有?為目的?、用虛?構(gòu)事實?或隱瞞?真相方?法騙取?公私財?物的行?為。詐?騙分子?利用大?學(xué)生單?純、善?良及某?些學(xué)生?愛貪小?便宜的?心理在?各高校?內(nèi)行騙?，給被?騙同學(xué)?造成了?財產(chǎn)損?失和心?理傷害?。現(xiàn)就?騙子常?用的幾?種行騙?手段介?紹于后?，希望?廣大同?學(xué)提高?警惕，?切勿上?當(dāng)受騙?。1?.校內(nèi)?詐騙作?案的主?要手段?（1?）假冒?大學(xué)生?，騙取?銀行卡?。詐騙?分子往?往謊稱?要馬上?返校，?但銀行?卡被自?動取款?機吞掉?，借用?同學(xué)的?銀行卡?讓其家?人給其?匯款等?手法，?目的是?借機竊?取__?__，?并將銀?行卡掉?包，分?手后即?將銀行?卡上的?錢取走?。（?2）投?其所好?，引誘?上鉤。?一些詐?騙分子?往往利?用被害?人急于?就業(yè)和?出國等?心理，?投其所?好、應(yīng)?其所急?施展詭?計而騙?取財物?。（?3）真?實身份?，虛假?合同。?利用假?合同或?無效合?同詐騙?的案件?，近年?有所增?加。一?些騙子?利用高?校學(xué)生?經(jīng)驗少?、法律?意識差?、急于?賺錢補?貼生活?的心理?，常以?公司名?義、真?實的身?份讓學(xué)?生為其?推銷產(chǎn)?品，事?后卻不?兌現(xiàn)諾?言和酬?金而使?學(xué)生上?當(dāng)受騙?。（?4）以?次充好?，惡意?行騙。?一些騙?子冒充?學(xué)生會?干部、?高年級?學(xué)生到?宿舍推?銷復(fù)讀?機之類?的電子?產(chǎn)品，?聲稱優(yōu)?惠贈送?磁帶，?要求先?交訂金?，且最?后能退?錢等形?式進行?詐騙活?動。一?些推銷?產(chǎn)品的?人，一?發(fā)現(xiàn)室?內(nèi)無人?，就會?順手牽?羊、溜?之大吉?。2?.詐騙?案件的?預(yù)防措?施（?1）提?高防范?意識，?學(xué)會自?我保護?。學(xué)生?要積極?參加學(xué)?校__?__的?法制和?安全防?范教育?活動，?多知道?、多了?解、多?掌握一?些防范?知識，?這對于?自己有?百利而?無一害?。（?2）在?日常生?活中，?要做到?不貪圖?便宜、?不謀取?私利；?在提倡?助人為?樂、奉?獻(xiàn)愛心?的同時?，要提?高警惕?性，不?能輕信?花言巧?語；不?要把自?己的家?庭地址?等情況?隨便告?訴陌生?人，以?免上當(dāng)?受騙；?不能用?不正當(dāng)?的手段?謀求擇?業(yè)和出?國；發(fā)?現(xiàn)可疑?人員要?及時報?告；上?當(dāng)受騙?后更要?及時報?案、大?膽揭發(fā)?，使_?___?受到應(yīng)?有的法?律制裁?。（?3）交?友要謹(jǐn)?慎，避?免以感?情代替?理智。?對于熟?人或朋?友介紹?的人，?要學(xué)會?“聽其?言，查?其色，?辨其行?”，不?能言聽?計從、?受其擺?布利用?。交友?最基本?的原則?有兩條?：一是?擇其善?者而從?之，真?正的朋?友應(yīng)該?建立在?志同道?合、高?尚的道?德情操?基礎(chǔ)之?上，是?真誠的?感情交?流而不?是簡單?的利益?關(guān)系，?要學(xué)會?了解?、理解?和諒解?；二是?嚴(yán)格做?到"四?戒"，?即戒交?低級下?流之輩?，戒交?揮金如?土之流?，戒交?吃喝嫖?賭之徒?，戒交?游手好?閑之人?。（?4）同?學(xué)之間?要相互?溝通、?相互幫?助。有?些同學(xué)?習(xí)慣于?把個人?之間的?交往看?作是個?人隱私?，一旦?上當(dāng)受?騙后，?無法查?處。有?些交往?關(guān)系，?在自己?認(rèn)為適?合的范?圍內(nèi)適?當(dāng)透露?或公開?，這也?是安全?的需要?。（?5）注?意保護?自己個?人信息?。不要?輕易將?自己的?___?_號碼?、__?__號?碼在網(wǎng)?上注冊?。不要?將個人?信息資?料輕易?告訴他?人。?（6）?不要輕?信。不?要輕易?相信互?聯(lián)網(wǎng)上?中獎之?類的信?息，來?歷不明?的測試?個人情?商、智?商、交?友之類?的測試?軟件，?快速致?富的竅?門以防?網(wǎng)上詐?騙；不?要輕信?同學(xué)、?朋友優(yōu)?厚待遇?的許諾?而落入?轉(zhuǎn)銷陷?阱。?四、防?事故知?識1?、交通?安全知?識為?了確保?交通安?全，預(yù)?防交通?事故發(fā)?生，每?個同學(xué)?都必須?掌握必?要的交?通安全?知識，?遵守交?通規(guī)則?和學(xué)校?有關(guān)管?理規(guī)定?。?（1）?在道路?上行走?，應(yīng)走?人行道?，無人?行道時?靠右邊?行走。?走路時?要集中?精力，?“眼觀?六路，?耳聽八?方”；?不與機?動車搶?道，不?突然橫?穿馬路?、翻越?護攔，?過街走?人行橫?道；不?闖紅燈?，不進?入標(biāo)有?“禁止?行人通?行”、?“危險?”等標(biāo)?志的地?方。?（2）?乘坐市?內(nèi)公共?交通等?車停穩(wěn)?后，依?次上車?，不擠?不搶。?車輛行?駛中不?得把身?體伸出?窗外；?乘坐長?途客車?、中巴?車時不?能貪圖?便宜，?乘坐車?況不好?的車，?不要乘?坐“黑?巴”、?“摩的?”，因?為這些?車輛安?全沒有?保障。?乘坐火?車、輪?船、飛?機時必?須遵守?車站、?碼頭和?機場的?各項安?全管理?規(guī)定。?（3?）騎自?行車或?摩托車?，必須?遵守交?通規(guī)則?，車速?不要過?快，切?勿騎“?英雄車?”。?（4）?不無證?駕駛車?輛或?qū)W?開摩托?車等機?動車輛?，不在?公路、?鐵路上?看書、?散步、?談情說?愛、嬉?戲打鬧?，不騎?自行車?外出郊?游。?2、?食品安?全知識?（1?）不亂?食用_?___?以外的?食物、?小吃等?，不食?用過期?食品、?三無食?品及劣?質(zhì)食品?等；?（2）?不飲用?生水及?過期變?質(zhì)飲品?，夏季?剩余飯?菜食物?，不要?放在溫?度高的?地方，?防止食?用變餿?的食品?；（?3）不?到衛(wèi)生?條件差?的餐飲?場所用?餐，不?食用半?生不熟?的燒烤?肉類食?品；?（4）?食用涼?菜、瓜?果、蔬?菜要認(rèn)?真洗、?消毒；?（5?）養(yǎng)成?良好的?個人衛(wèi)?生習(xí)慣?，飯前?便后要?洗手。?（6?）發(fā)現(xiàn)?食物中?毒或者?疑似食?物中毒?情況，?應(yīng)及時?