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本文格式為Word版,下載可任意編輯——八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目錄八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目次八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目次人教版八年級(jí)語(yǔ)文目次
在八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,生活的體驗(yàn),人生的感受融入學(xué)生的生命,內(nèi)化為深厚的文化底蘊(yùn),豐富著健全的人格內(nèi)涵。那么課本目次有哪些學(xué)識(shí)內(nèi)容呢?下面是我為大家整編的八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目次,感謝賞識(shí)。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課本目次
第一單元
1藤野先生(魯迅)
2我的母親(胡適)
3*我的第一本書(shū)(牛漢)
4列夫托爾斯泰(茨威格)
5*再塑生命(海倫凱勒)
綜合性學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際:獻(xiàn)給母親的歌
其次單元
6雪(魯迅)
7*雷電頌(郭沫若)
8*短文兩篇(巴金)
日(巴金)
月(巴金)
9海燕(馬克西姆高爾基)
10*組歌(節(jié)選)(紀(jì)伯倫)
浪之歌(紀(jì)伯倫)
雨之歌(紀(jì)伯倫)
口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):尋覓春天的蹤跡
第三單元
11敬畏自然(嚴(yán)春友)
12*羅布泊,消逝的仙湖(吳剛)
13*旅鼠之謎(位夢(mèng)華)
14*大雁歸來(lái)(利奧波德)
15喂出來(lái)(星新一)
綜合性學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際:科海泛舟
第四單元
16云南的歌會(huì)(沈從文)
17端午的鴨蛋(汪曾祺)
18叫嚷(蕭乾)
19*春酒(琦君)
20*俗世奇人(馮驥才)
泥人張(馮驥才)
好嘴楊巴(馮驥才)
綜合性學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際:到民間采風(fēng)去
第五單元
21與朱元思書(shū)(吳均)
22五柳先生傳(陶淵明)
23*馬說(shuō)(韓愈)
24送東陽(yáng)馬生序(宋濂)
25詩(shī)詞曲五首
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)
赤壁(杜牧)
過(guò)零丁洋(文天祥)
水調(diào)歌頭(蘇軾)
山坡羊潼關(guān)切古(張養(yǎng)浩)
口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):古詩(shī)苑溜達(dá)
第六單元
26小石潭記(柳宗元)
27岳陽(yáng)樓記(范仲淹)
28醉翁亭記(歐陽(yáng)修)
29*滿(mǎn)井游記(袁宏道)
30詩(shī)五首
飲酒(陶淵明)
行路難(李白)
茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)
白雪歌送武判官歸京(岑參)
己亥雜詩(shī)(龔自珍)
口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí):背起行囊走四方
課外古詩(shī)詞誦讀
1贈(zèng)從弟(劉楨)
2送杜少府之任蜀州(王勃)
3登幽州臺(tái)歌(陳子昂)
4終南別業(yè)(王維)
5宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云(李白)
6早春呈水部張十八員外(韓愈)
7無(wú)題(李商隱)
8相見(jiàn)歡(李煜)
9登飛來(lái)峰(王安石)
10蘇幕遮(碧云天、黃葉地)(范仲淹)
名著導(dǎo)讀
《海底兩萬(wàn)里》:科學(xué)與空想之旅(儒勒凡爾納)
《名人傳》:痛楚和磨難造就的偉人(羅曼羅蘭)
附錄
賞識(shí)唐人狂草
短語(yǔ)布局類(lèi)型表
句子成分簡(jiǎn)表
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)相關(guān)學(xué)識(shí)積累
帶*是略讀課文
八年級(jí)語(yǔ)文《與朱元思書(shū)》學(xué)識(shí)重點(diǎn)
1、:吳均,南朝梁文學(xué)家。解題:"與':賦予。"書(shū)':信。題目的意思是寫(xiě)給朱元思的一封信。信中述說(shuō)旅行所見(jiàn),寥寥一百四十余字,把富春江富陽(yáng)到桐廬一段的山光水色描繪得生動(dòng)逼真,使人讀后悠閑神往,就像置身于奇山異水之間,是六朝駢體文中描寫(xiě)山水景物的妙品。
2、解釋重點(diǎn)字。①風(fēng)煙:指煙霧。②共色:同樣的顏色。③俱:都。④許:附于數(shù)詞之后,表約數(shù),相當(dāng)于"光景'"左右'。⑤獨(dú)絕:獨(dú)一無(wú)二;絕,到了極點(diǎn)。⑥從流飄蕩:乘著船隨著江流飄游蕩漾。這句是表達(dá)自己的行動(dòng)的,省略了主語(yǔ)。(7)急湍:急流的水(8)寒樹(shù):使人看了感到有寒涼之意的樹(shù)。(9)負(fù)勢(shì)競(jìng)上:憑依(高峻的)形勢(shì),爭(zhēng)著向上。這一句說(shuō)的是"高山',不是"寒樹(shù)'。(10)軒邈:軒,高;邈,遠(yuǎn)。這兩個(gè)字在這里作動(dòng)詞用,意思是這些高山仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。(11)泠泠:形容水聲的清越。(12)相鳴:彼此和鳴(13)⑥戾天:到天上;戾,至(14)息心:停滯熱衷于功名利祿的心。(15)經(jīng)倫:籌劃、治理。(16)忘反:流連忘返;"反'同"返'(17)⑩橫柯上蔽:橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蓋著。上,在上,(18)猶:猶如,宛如。(19)交映:彼此掩映。(20)見(jiàn):同"現(xiàn)',顯現(xiàn),顯露。(21)縹碧:青白色。
3、中心:.《與朱元思書(shū)》一文描述乘船自富陽(yáng)至桐廬沿途所見(jiàn),歷歷如畫(huà),令人有同行親見(jiàn)之感。同時(shí),也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。
4、布局:第一段是文章的總起,概括描寫(xiě)了自富陽(yáng)至桐廬一路上的奇山異水。
其次段以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫(xiě)了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了"異'的特點(diǎn):。
第三段描寫(xiě)了富春江夾岸的奇山,并抒發(fā)了傾慕自然、避世退隱的高潔志趣。
全文分三自然段,第一自然段總寫(xiě)富春江特殊秀麗的風(fēng)景。下文就扣住第一自然段中的"奇山異水'來(lái)寫(xiě);其次自然段寫(xiě)異水,運(yùn)用比喻和夸誕將富春江"異水'(水清、急的特點(diǎn))形象地表現(xiàn)出來(lái);第三自然段寫(xiě)"奇山'(緊扣山高、樹(shù)多、景美的特征):從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受的角度來(lái)寫(xiě),給景物蒙上了一層清淡幽雅的色調(diào)。
5.結(jié)合文中語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)有怎樣的志趣和情懷。(4分)
(1)從"從流飄蕩,任意東西'句中表現(xiàn)對(duì)自由的渴望;
(2)從"泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無(wú)絕'句中表現(xiàn)對(duì)大自然的喜歡,對(duì)生命的歌頌;
(3)從"鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。'句中表現(xiàn)對(duì)山水風(fēng)光的喜歡,對(duì)功名利祿的鄙視,對(duì)官場(chǎng)的厭惡。(重點(diǎn))
6、理解背誦。按要求寫(xiě)出句子。
寫(xiě)登舟縱目總體感受的:(風(fēng)煙俱凈,天山共色)
寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的:(從流漂蕩,任意東西)
總的概括稱(chēng)贊富春江景的:(總領(lǐng)全文的句子)(奇山異水,天下獨(dú)絕)
寫(xiě)富春江水清澈的:(水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙)
寫(xiě)江流氣勢(shì)磅礴的:(急湍甚箭,猛浪苦奔)
寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的:(泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫不絕(對(duì)偶句)
寫(xiě)山"奇'的句子:夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)竟上,彼此軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。
文中"急湍甚箭,猛浪苦奔'一句是寫(xiě)水流湍急,《三峽》一文中那句話(huà)與它有異曲同工之妙?有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
7、重點(diǎn)句翻譯。
①風(fēng)煙俱凈,天山共色。煙霧全部消散盡凈,晴空和青山呈現(xiàn)同樣顏色。
②急湍甚箭,猛浪若奔。――飛騰的急流,比箭更快;洶涌的浪滔,與快馬無(wú)異。
③夾岸高山,皆生寒樹(shù)。――緊貼兩岸的山上,長(zhǎng)滿(mǎn)了常青(陰森森)的樹(shù)木。
④鳶飛戾天者,望峰息心。――那些為名為利全力攀高的人,看到這些雄奇的顛峰,就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心。
⑤橫柯上蔽,在晝猶昏。――橫斜的大樹(shù)枝遮蓋著天空,即使白天與黃昏無(wú)異。
⑥經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。治理社會(huì)事物的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。
⑦橫柯上蔽,在晝猶昏橫斜的樹(shù)木在江面上邊遮蓋著,在白天也像黃昏時(shí)那樣陰暗。
8、賞識(shí)。急湍甚箭,猛浪若奔.特點(diǎn)是水流湍急,快如箭馬。在此連用兩個(gè)比喻,將急水猛浪的迅捷之勢(shì)表現(xiàn)得特別生動(dòng)形象
9、中心:"鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反'表現(xiàn)了怎樣的思想感情?表現(xiàn)對(duì)山水風(fēng)光的喜歡,對(duì)功名利祿的鄙視,對(duì)官場(chǎng)的厭惡。(重點(diǎn))
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