影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素高一化學(xué)人教版新課標(biāo)

關(guān)于影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素高一化學(xué)人教版新課標(biāo)第1頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第2頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四實(shí)驗(yàn)探究1

各取一塊鎂片和鋅片分置于兩支試管中，再各加2～3mL6mol/L的鹽酸。觀察產(chǎn)生氣泡的快慢？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動(dòng)手時(shí)間鎂比鋅的反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生氣泡快影響化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)因是:物質(zhì)本身性質(zhì)(即物質(zhì)結(jié)構(gòu))第3頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四內(nèi)因反應(yīng)物自身性質(zhì)——反應(yīng)物的化學(xué)性質(zhì)越活潑，化學(xué)反應(yīng)速率越快；反應(yīng)物的化學(xué)性質(zhì)越不活潑，化學(xué)反應(yīng)越慢第4頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四第5頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

（1）在三支大小相同的試管中分別加入2~3mL約5%的雙氧水，然后在每一支試管中滴加2滴1mol/L的FeCl3溶液后立即套上氣球（大小相同）。等三支試管上的氣球大小差不多時(shí)，將其中一支試管放入盛5℃左右冷水燒杯中；另一支試管放入盛有40℃左右熱水的燒杯中，觀察現(xiàn)象并進(jìn)行對(duì)比。（2）在三支大小相同的試管中各裝入2~3mL約5%的雙氧水，再向其中兩支中分別加入少量MnO2粉末、1~2滴FeCl3溶液。對(duì)比觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究2第6頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素

現(xiàn)象結(jié)論熱水中常溫冷水中快速產(chǎn)生氣泡較快產(chǎn)生氣泡較慢產(chǎn)生氣泡在其他條件相同時(shí)，溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快第7頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四現(xiàn)象結(jié)論加入MnO2加入FeCl3不加其他試劑討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素

氣泡冒出速率增大氣泡冒出速率增大有氣泡冒出，較慢MnO2能加快反應(yīng)速率FeCl3能加快反應(yīng)速率無(wú)催化劑反應(yīng)較慢第8頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四外因1、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律：當(dāng)其他條件相同時(shí)，升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率加快；降低溫度，化學(xué)反應(yīng)速率減慢。第9頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

規(guī)律：催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率。

2、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響有的催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，有的催化劑能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，

叫正催化劑;在實(shí)踐中，如沒(méi)有特殊說(shuō)明，凡說(shuō)催化劑都是指正催化劑

叫負(fù)催化劑;第10頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四催化劑中毒：催化劑的催化性能往往因接觸少量的雜質(zhì)而明顯下降甚至遭破壞，這種現(xiàn)象叫催化劑中毒。催化劑只有在一定的溫度下才能最大限度的顯示其催化作用，不同的催化劑對(duì)溫度的要求不一樣。(如，人體內(nèi)酶的活性在37℃最大)第11頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件除溫度和催化劑以外，還有哪些條件？第12頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1.請(qǐng)預(yù)計(jì)大理石（CaCO3

）分別與0.1mol/L和6mol/L的鹽酸反應(yīng)的快慢。思考與交流第13頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四實(shí)驗(yàn)論證取兩分等量的CaCO3于兩試管中，其中一支試管中加入5ml0.1mol/l鹽酸，另一支試管中加入5ml6mol/l鹽酸，對(duì)比觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：6mol/l鹽酸比0.1mol/l鹽酸產(chǎn)生氣泡更迅速第14頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四實(shí)驗(yàn)結(jié)論：注意：增加氣體或液體的濃度反應(yīng)速率增大；純固體或純液體濃度為常數(shù)，所以增減對(duì)速率無(wú)影響。

濃度的影響

增大濃度反應(yīng)速率加快，減小濃度反應(yīng)速率減慢。規(guī)律：第15頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四想一想？有氣體參加的反應(yīng)其化學(xué)反應(yīng)速率還會(huì)受什么條件所影響？第16頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四請(qǐng)?jiān)嚫鶕?jù)濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響推出壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響情況壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響增大壓強(qiáng)，反應(yīng)物濃度增大，反應(yīng)速率加快。第17頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四練習(xí)：在溶液中發(fā)生的反應(yīng)，對(duì)反應(yīng)速率不發(fā)生影響的因素是（）

A.溫度B.壓強(qiáng)

C.濃度D.催化劑B第18頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四3.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，是用粗鋅好還是用純鋅好，為什么？形成原電池可以加快反應(yīng)速率。形成原電池2.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)時(shí)，常常把一些固體物質(zhì)溶于水配成溶液再進(jìn)行反應(yīng)。為什么？增大固體表面積可以加快反應(yīng)速率（接觸充分）固體表面積離子反應(yīng)速率快，瞬間完成。(粒子的接觸充分）1.塊狀CaCO3、粉末狀CaCO3與0.1mol/L的鹽酸反應(yīng)誰(shuí)快誰(shuí)慢？為什么？思考與討論第19頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：1.決定因素：

參與反應(yīng)的物質(zhì)的自身性質(zhì)（內(nèi)因）2.影響因素：（1）溫度：升溫反應(yīng)速率加快，降溫反應(yīng)速率減慢；

（2）濃度：增大濃度反應(yīng)速率加快，反之，減慢；（3）催化劑：一般是加快化學(xué)反應(yīng)速率；【課堂小結(jié)】（4）其他：壓強(qiáng)、固體表面積、原電池、離子反應(yīng)等。第20頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1、燒煤時(shí)將煤塊粉碎后更容易燃燒。2、做面食類（如饅頭），先加酵母發(fā)酵。3、將食物放入冰箱保存時(shí)間更長(zhǎng)。學(xué)以致用（增大固體的表面積，利于化學(xué)速率的加快）（催化劑，加快化學(xué)反應(yīng)速率）（降低溫度，減慢化學(xué)反應(yīng)速率）第21頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四思考與練習(xí)：1.在下列金屬分別投入0.1mol/L鹽酸中，能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)最劇烈的是（）A.FeB.AlC.MgD.CuC第22頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四2.用3克塊狀大理石與30毫升3mol/L鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體，若要增大反應(yīng)速率，可采取的措施是①再加入30毫升3mol/L鹽酸②改用30毫升6mol/L鹽酸③改用3克粉末狀大理石④適當(dāng)升高溫度（）

A．①②④B．②③④

C．①③④D．①②③B第23頁(yè)，共25頁(yè)，2023年，2月20日，星期四3.下圖為將Zn投入一定濃度一定體積的H2SO4中，解釋圖象的成因。（縱坐標(biāo)為H2的生成速率）

由圖象可知?dú)錃獾纳伤俾孰S時(shí)間先由慢到快，然后又由快到慢。反應(yīng)前半程由