四年級(jí)下數(shù)學(xué)教案數(shù)的意義和讀寫法二

主備教師上課教師二次備課時(shí)間第周周5月課題數(shù)的意義和讀寫法二年級(jí)四總計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)在合作探索中，掌握小數(shù)各部分的名稱和小數(shù)的數(shù)位順序、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位教學(xué)重難點(diǎn)掌握小數(shù)各部分的名稱和小數(shù)的數(shù)位順序、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。突破措施培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、抽象概括能力和遷移能力，使學(xué)生在合作與交流過程中，獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程二次備課（方法和手段、改進(jìn)建議）一、復(fù)習(xí)舊知，激發(fā)興趣

談話：同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小數(shù)的意義，想不想進(jìn)行搶答比賽，看誰(shuí)掌握的知識(shí)好？

課件出示：

表示

（

）

7/10寫成小數(shù)是

（

）

表示（

）

55/100寫成小數(shù)是（

）

表示（

）

28/1000寫成小數(shù)（

）

二、運(yùn)用舊知，歸納新知

1、學(xué)習(xí)小數(shù)各部分名稱。

談話：小數(shù)都有哪幾部分組成？（學(xué)生回答，師總結(jié)板書。）

0

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整數(shù)部分

小數(shù)點(diǎn)

小數(shù)部分

2、分組整理小數(shù)數(shù)位順序表。

談話：整數(shù)的數(shù)位順序表是個(gè)位、十位、百位……，那么小數(shù)的數(shù)位順序是怎樣的呢？

（1）課件出示52頁(yè)的數(shù)位順序空表格，獨(dú)立完成小數(shù)的數(shù)位順序表。

（全班交流展示）

（2）從數(shù)位順序表中，你可以知道哪些知識(shí)？小組討論。

（小組交流，集體匯報(bào)。）

（3）的小數(shù)部分都有哪些數(shù)字？分別表示什么？

（結(jié)合具體的實(shí)例，讓學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位以及不同數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義。）

3、自主練習(xí)第2題。你能撥出下面的小數(shù)嗎？

教師指導(dǎo)學(xué)生在計(jì)數(shù)器分別撥出不同的小數(shù)，幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)字和位值的含義。

三、自主練習(xí)，鞏固深化。

1、游戲：我說你猜。（老師說小數(shù)的組成，學(xué)生說出小數(shù)。）

①老師說，學(xué)生答

②一個(gè)學(xué)生出題，全班答

③雙列火車：一個(gè)問，一個(gè)答）

2.獨(dú)立填空。

課件出示自主練習(xí)第5題，學(xué)生獨(dú)立填空，集體訂正。四、課堂總結(jié)

談話：同學(xué)們通過合作學(xué)習(xí)收獲了很多，能說說你的感受嗎作業(yè)設(shè)計(jì)（1）表示5個(gè)（

）

a.十分之一

b.百分之一

c.千分之一

（2）里面有（

）個(gè)百分之一。

a.8

b.80

c.800

（3）里面的9表示9個(gè)（

）。

a.十分之一

b.百分之一

c.千分之一

（4）一個(gè)數(shù)是由5個(gè)十分之一和7個(gè)千分之一組成的，這個(gè)數(shù)是（

）。

a.0.57

板書設(shè)計(jì)數(shù)的意義和讀寫法二

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整數(shù)部分

小數(shù)點(diǎn)

小數(shù)部分

整數(shù)的數(shù)位順序表是個(gè)位、十位、百位……，那么小數(shù)的數(shù)位順序是怎樣的呢？

教學(xué)反思（設(shè)計(jì)理念，實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想等培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、