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書香伴我成長作文初中篇一:讓書香伴我們成長有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積淀,有一種香氣叫書香?!}記曾幾何時,我們渴望成熟與長大,富于憧憬與幻想,曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,我們展翅成長的藍天,留下一串屬于我們的遐想與輝煌。我熱愛讀書,不是為了更好地取得進步與成功,而是為了享受它的樂趣,這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對求知欲的滿足,更來自于對精神的提升。在逛街的閑暇時光,我總愛走進書店,安靜地獨自讀書。上個星期五,與朋友走在放學的路上,她提議道“你看哪個書店,最近進了不少書呢,我們?nèi)タ纯窗伞S谑俏腋吲d的答應(yīng)了,可是剛走進書店,我的眉頭就皺了起來——店員正拎著大喇叭推銷著滿滿一書架的小學、初中輔導(dǎo)讀物,勵志讀物,理財讀物,這些無不在爭著教人如何速成,如何快捷地取得成功,我拉著朋友走出了書店,嘆了口氣“閱讀不是知識的填充,不是為了應(yīng)付各種考試以獲得實際利益,是不是還應(yīng)該追求一種訴諸必靈的愜意的閱讀呢?” 來源網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供個人學習查參考什么樣的讀書對我們的成長有利呢?我想,古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中,難免會遇到種種不如意之事,從而使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有愉悅的品位,才能不辜負書中的無限風光,才能獲取書籍對我們成長的精神滋養(yǎng)。清風朗月,一卷在手,心與書從容相對,熔融一體,今夕何夕,寵辱偕忘;或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒笑哭,無法自已。所以,讀書會使世界在眼前開闊起來,未來有了無限的可能性,使我們可以熱愛生活和沐浴陽光。讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,什么時候都能顯得神閑氣定。享受讀書的人較少持續(xù)地沉淪悲苦,因為曉得天外有天,乾坤很大;較少無望地孤獨惆悵,因為書是招之即來,永遠不倦的朋友;較少怨天尤人孤芳自賞,因為書讓你牢記個體只是恒河沙粒,滄海一粟……所以,讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度。讀書,使我們明白挫折是最好的大學,明白困難是我們的恩人,明白少年強則國家強;讓我們變壓力為動力,走出自卑的陰影,笑對青春的煩惱,化開心中“逆反”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學習,善于學習,懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金。所以,讀書更讓我們充滿朝氣與希望和健康快樂地成長。踏一路金花風雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,讓我們以書為伴,勤奮做帆,智慧做舟,泛舟于上,讓書香追隨我們成長的腳步,向著人生新的希望。篇二:書香伴我成長我今年十四歲,與書結(jié)緣卻已近十五年了。因為我還在媽媽肚子里時,就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚里不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事。“真奇怪,一聽起故事來小家伙就變得老實多了",直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說。出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事幺《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫報》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。(中國作文網(wǎng)t262)上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來能非常熟練且順暢地讀了。只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到臥室一看,我正津津有味的看著《淘氣包馬小跳》呢??扌Σ坏玫膵寢岦c著我的頭說“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成豆芽菜?!眿寢尩脑挾旱梦夜笮?。一個農(nóng)村孩子浸在書香里,品讀書之樂買書的花銷也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書館辦一張讀書卡,每到周末陪我去讀書,第一次與圖書館接觸,好大好寬敞,好多好多的書,我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。書帶著我走進了一個個美麗的童話世界:我時而和一群古靈精怪的藍精靈手牽著手,在紅色的焰火旁邊歡快跳著、唱著;時而跟魯賓遜一起去荒島探險,勇敢地越過重重高山;時而去看海的女兒在化為泡沫的一剎間露出祝福的笑容,為世人闡釋著無悔的愛情……那時,書就像可口香甜的冰淇淋一樣,每咬一口,它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈漣漪,然后擴散到各個細胞,它便成了我每日必有的小甜點。就這樣,我在圖書館里與書共處了六年,它讓我感到了一個孩子最初的快樂與純真,也讓我的生活增添了不少樂趣。上了初中,繁忙的學業(yè)并沒有淹沒我對書的癡迷。讀書,對我來說仿佛已不再是一個愛好,而成了一個習慣。我自作主張,把一張讀書卡又辦成了圖書館的二張借書卡,這樣可以去一趟縣城一次性借四本書,省去了來回的車費,同時增加了讀書的時間。每天,最愜意的時光是晚上,在微黃的燈光下,興奮地翻開一張張充滿著文學味兒的泛香的書頁,那鮮紅的心臟也有力的跳動著,我輕輕地撫摸著書,低頭深深地嗅著書中散發(fā)的清幽淡香,就像茉莉花香一樣。是啊,書真香!我懷著幾分激情去傾聽書之聲,嘗試著觸到書的靈魂。只有在書中,我才真正感到了青春飛揚的活力,感到了人內(nèi)心的喜怒哀樂;在書中,我卸下了白天臉上虛偽的面具,只留下一顆真心去與書中的人物對話。品讀《紅樓夢》,我看透了四大家族的由盛轉(zhuǎn)衰,為寶玉、黛玉的凄美愛情所傷感,對“十二金釵”的命運而感慨,這一切都源于腐敗的封建統(tǒng)治他們又能改變多少?看到《假如再給我三天光明》,我被那個在無聲無光的世界里樂觀生活的海倫所震動,同時我也對生命有了頓悟:人可以身處絕境,但不可以內(nèi)心絕望!不知不覺間,書香已伴我成長多年,而我,也由一個幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讓我們讀書吧!寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會給你送來溫馨;迷惘中,它會給你指明航向……篇三:書香伴我成長提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。記得我在六歲的時候,由于哥哥上六年級的關(guān)系,家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。在我三年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》……有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里“看,小書蟲又開始看書了”我聽了,依然故我,如癡如醉。直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書?!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ?,我又簡簡單單地說“我要去看書。書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。篇四:書香伴我成長書香伴我成長,悠悠的,散發(fā)出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……很小的時候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認識字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。從中我學會了寬容,學會了鎮(zhèn)定,更學會了堅強。后來,那些美麗的童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國演義》中,我看到人間萬象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻,什么叫做關(guān)愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在,不讓自己遺憾。書是無言的。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。童話故事是孩子想象力的開始,雜志報刊是我們了解社會的開始;名著是我們了解文學著作

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