北師大語文二年級下《六 講信用小山羊和小灰兔》 賽課教案-4

小山羊和小兔一．教學目標1.知識目標2.情感目標3.水平目標

學會本生及由生組的新詞理解詞。理解課內(nèi)，從小成信用的好習慣分角色感的朗讀文二．教學重難教學重點：教學難點：

了解課內(nèi)，懂得實信是最碼的做準，在生中會真誠人。認真分小兔的話想小山羊天還要要小灰兔三．教學過程一．導入新課1.

激趣導：謎語同學們你喜歡猜語？（喜）今天老給家?guī)韨€語，請們猜一。

紀不算，胡子大把，管見了，咩咩叫媽(羊)朵長巴短,紅睛毛衫瓣嘴兒膽子小,青蘿卜吃飽。（兔多么可的山羊和灰??！今我們來習一篇童故《小山和灰兔》板書課，齊讀課。它們之發(fā)了一個么的故事?們想知嗎？（）就讓我走課文去一看吧二、初讀感知1.同學們開書，帶著讀要求真地讀一讀課。要求：1.用生表課。2.出段3.喜符圈字4.到解字問桌師（教師視導）同學們的真認真。了證明們在認的讀文老想考考們解了多詞語寶。

看啊！氣詞語寶們經(jīng)跳到黑板上想和你們做友。我們起理解一吧！2.

我讀能（檢查詞掌握情）多媒體示詞語帶拼音灰兔刺猬

早晨耽誤

做操咱們

森林抱歉

蘑菇順路

遇見猶豫（采用種式認讀語1.老師領2.同互讀火車讀女生分5.齊等。）媒體出詞語（帶拼音瞧，神的情發(fā)生拼音寶寶飛走了那你們理這些詞嗎指生讀猜游戲（一名同上講臺背對黑板，師機指一詞，讓學猜出，他學監(jiān)督）采菇讀詞。（哪詞語上蘑菇飛到籃里同學們讀個詞語）生捉迷藏（生字到小動們的身后，師鼠標點下就會跳來一個同就把它聲讀出來）課間律：同學們現(xiàn)真棒，么就已經(jīng)詞語讀準了老給你們一贊，現(xiàn)讓我們松一

下，抬胳，舒展下體，大的唱起跳起來吧！舞歡樂年》）文輕松過，我們再的詞語寶送回到文中，看你還認不解們，還不能把子讀通順。且一想課圍小山羊小灰兔了一件什么？輕聲讀想想，說說））一（小山）（小灰）約好（蘑菇，但是（小兔不講信，兩）次失的事。同學們你喜歡哪小物呢？一說自的理由（教借實行德滲，我們要做講用的小朋友同學們但過了詞大戰(zhàn)，還握了課的內(nèi)容，表可不錯，師信，你的生字一定會寫的好下面我一來學習字吧。三．指導書寫(順

晨

操1.首先請生仔細察“順字田字格的格位置。2.找同學一說，順”字音，擴詞怎寫好看，相指導“”“頁”上下持。3.教師在板上寫個字，生出小手書。4．學生在己練習本美的寫倆，同桌評。

再寫（操）倆字。過渡：文的小山特的講信，在我的生活中也很像小山一守信用人，請學們拿出老課發(fā)給你的閱讀，們接著學習下面這小事。四．自主閱讀講誠信宋慶齡》文的宋慶是何講誠的？你對她說什么?（請同帶著這問題走閱吧）宋慶齡中人民共國譽主席也是一杰出的際動家。在宋慶小時候，天晨，一人正準去李伯家客。突，告訴父：“我小珍約好，天午我要她紙花，不去李伯家了。”爸爸說“后再教！天再和解釋一，再說，伯家有你歡鴿子，不去會悔的！“不會”慶齡想想說：“們?nèi)グ晌以诩业?，不能失。媽媽想想說：“按的意思！有句說：‘必，行必’一個有德的人講信用，不自其言。

就這樣宋齡一個在等小珍11了，小珍還來宋慶齡分望。中午，母來了，宋齡說小沒來，爸說：唉要知道不，就不她了。宋慶齡說“不。有，我也等。雖沒有等，我心里坦?！彼螒c齡是樣，從年，終身要求自恪守信，不自食言（指名答問題老師總結(jié)全）五．總結(jié)全文快樂的光是過的短，一節(jié)馬上就結(jié)束了，學這節(jié)課現(xiàn)特別棒希望你再接再厲。在同學們想下，我這節(jié)課學