2023-2024學(xué)年河南省新密市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省新密市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省新密市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省新密市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省新密市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.高傲(ào)

號(hào)叫(hào)

呻吟(yín)B.蠢笨(chǔn)

深淵(yuān)

蜿蜒(wān)C.飛沫(mò)

困乏(fá)

翡翠(fěi)D.膽怯(qiè)

企鵝(qǐ)

精靈(jīng)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(

)A.撥索

漫聲

撒泄

歪身B.峽頂

彈出

咧開(kāi)

悶雷C.翅膀

倘出

鈴鐺

天際D.倒垂

稠粥

絕璧

卸馱子3、下列各項(xiàng)分析有誤的一項(xiàng)是

)A.語(yǔ)言文字

偉大祖國(guó)

花兒開(kāi)放

踢幾腳球

(分析:這四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型依次是并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。)B.時(shí)鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲了9下,我斷定他今晚大約不會(huì)來(lái)了。

(分析:句中“斷定”和“大約”自相矛盾,修改時(shí)要?jiǎng)h去“大約”一詞。)C.《智取生辰綱》一文故事情節(jié)抑揚(yáng)頓挫,讓人讀后難以忘懷。

(分析:這句話中成語(yǔ)“抑揚(yáng)頓挫”的運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤。)D.契訶夫小說(shuō)《變色龍》中奧楚蔑洛夫軍大衣穿了又脫、脫了又穿的細(xì)節(jié)描寫(xiě),淋漓盡致地勾畫(huà)出他變色過(guò)程中的丑態(tài)以及他卑劣的心理活動(dòng),揭示了他見(jiàn)風(fēng)使舵的性格特點(diǎn)。4、下面各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.通過(guò)這次培訓(xùn),大家懂得了責(zé)任重于泰山的道理,受益匪淺。B.有頭腦的人類(lèi)為了控制某些不受待見(jiàn)的生物,居然采取了一些污染整個(gè)環(huán)境的做法,而且這些做法甚至威脅到了人類(lèi)自身的生存。C.相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。D.十年過(guò)去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震帶來(lái)的陰影。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。

(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。

①懷舊空吟聞笛賦,_____________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

②東風(fēng)不與周郎便,____________。(杜牧《赤壁》)

③__________,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

④_________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

⑤二十余年如一夢(mèng),_____________。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)

(2)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句。

①《魚(yú)我所欲也》中,孟子以魚(yú)和熊掌為喻引出自己的觀點(diǎn),他認(rèn)為正確的選擇是“____________”。

②《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從聽(tīng)覺(jué)角度描述軍營(yíng)生活的句子是“_____________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《與我所欲也》一文,回答下面小題魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。1.下面各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(

)A.死亦我所惡

惡:兇惡B.蹴爾而與之

蹴:用腳踢C.妻妾之奉

奉:侍奉D.是亦不可以已乎

已:停止,放棄2.下面句子中加點(diǎn)的詞,不是通假字的一項(xiàng)是(

)A.故患有所不辟也B.所識(shí)窮乏者得我與C.鄉(xiāng)為身死而不受D.此之謂失其本心3.下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.作首認(rèn)為,在“生”和“義”無(wú)法兼顧的情況下,應(yīng)該“舍生而取義”。B.作者所倡導(dǎo)的重“義”之心,只有圣賢才具有,普通人是沒(méi)有的。C.作者認(rèn)為,乞人不屑“蹴爾而與之”的救命食物,是沒(méi)有喪失“本心”的表現(xiàn)。D.文中的對(duì)偶句和排比句,使文章讀起來(lái)節(jié)奏感強(qiáng),并且富于文采和氣勢(shì)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下面題目。屈原(節(jié)選)鄭詹尹(將爵放在神案上)慢慢喝也好。其實(shí)酒倒也并不是壞東西,只要喝得少一點(diǎn),有個(gè)節(jié)制,倒也是很好的東西啦。屈原是的,我也明白。我的吃虧處,便是大家都醉而我偏不醉,馬馬虎虎的事我做不來(lái)。鄭詹尹真的,這些地方正是好人們吃虧的地方啦。說(shuō)到你吃虧的事情上來(lái),我倒是感覺(jué)著對(duì)你不住呢!屈原怎么的?鄭詹尹三閭大夫,你忘記了吧,鄭袖是我的女兒啦。屈原哦,是的,可是差不多一般的人都把這事情忘記了。鄭詹尹也是應(yīng)該的嘍。她母親早死,我又干著這占筮卜卦的事體,對(duì)于她的教育沒(méi)有做好。后來(lái)她進(jìn)了宮廷,我更和她斷絕了父女的關(guān)系。她近來(lái)簡(jiǎn)直是愈鬧愈不成體統(tǒng),她把你這樣忠心耿耿的人都陷害成這個(gè)樣子了。屈原太卜,請(qǐng)你相信我,我現(xiàn)在只恨張儀,對(duì)于南后倒并不怨恨。南后她平常很喜歡我的詩(shī),在國(guó)王面前也很幫助過(guò)我。今天的事情我起初不大明白,后來(lái)才知道是那張儀在作怪啦。一般的人也使我很不高興,咸了張儀的應(yīng)聲蟲(chóng)。張儀說(shuō)我是瘋子,大家也就說(shuō)我是瘋子。這簡(jiǎn)直是把鳳凰當(dāng)成雞,把麒麟當(dāng)成羊啦。這叫我怎么能夠忍受?所以別人愈要同情我,我便愈覺(jué)得惡心。我要那無(wú)價(jià)值的同情來(lái)做什么?……鄭詹尹把酒喝一點(diǎn)怎么樣呢?屈原

我回頭一定領(lǐng)情的啦,大卜。鄭詹尹你該不會(huì)疑心這酒里有毒的吧?屈原果真有毒,倒是我現(xiàn)在所歡迎的。唉,我們的祖國(guó)被人出賣(mài)了,我真不忍心活著看見(jiàn)它會(huì)遭遇到的悲慘的前途啊。鄭詹尹真的啦,像這樣難過(guò)的日子,連我們上了年紀(jì)的人,都不想再混了。屈原大家都不想活的時(shí)候,生命的力量是會(huì)爆發(fā)的。鄭詹尹好的,你慢慢喝也好,我還想去躺一會(huì)兒。屈原請(qǐng)你方便,怕還有一會(huì)兒天才能亮呢。1.鄭詹尹是受南后的指使用酒來(lái)毒死屈原的,請(qǐng)你讀一讀鄭詹尹的臺(tái)詞,分析他的形象。

2.“張儀說(shuō)我是瘋子,大家也就說(shuō)我是瘋子”,揭露了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

3.“大家都不想活的時(shí)候,生命的力量是會(huì)爆發(fā)的”,這句話有什么含義?

4.文中有一句話揭示了屈原投江自盡的原因,請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在下面的橫線上。

5.屈原頌揚(yáng)雷電的一段話,抒發(fā)了他怎樣的思想感情?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.詞中“又何妨!”一句反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)烈,感情豐富。聯(lián)系上下句,說(shuō)說(shuō)該句表達(dá)了詞人哪些情感?

2.請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)活動(dòng)三:撰寫(xiě)參展推薦卡

法布爾是提燈者,他的放大鏡就像是明亮的燈,點(diǎn)亮了未知的自然世界,影響深遠(yuǎn)。下列人物也是提燈者,時(shí)代展覽館將展示最能代表該人物精神的展品。以下展品請(qǐng)任選一件進(jìn)行推薦,并結(jié)合名著撰寫(xiě)參展卡。

A.魯迅一一鋼筆一一《朝花夕拾》

B.埃德加?斯諾一一相機(jī)一一《紅星照耀中國(guó)》

C.奧斯特洛夫斯基一一勛章一一《鋼鐵是怎樣煉成的》

D.夏洛蒂·勃朗特——婚紗——《簡(jiǎn)·愛(ài)》參展推薦卡

展品____________

展示理由_______________________________________________________

七、作文(共40分)(1)也許,你在家里,父親

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