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魯教版中考必背知識點七年級思想品德知識點1、為什么說“人最寶貴的是生命”?(我們?yōu)槭裁匆鋹凵浚?1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提(2)生命是一個過程,這個過程充滿了無限歡樂(3)一個人的生命是不可重復(fù)的(4)人的生命僅僅只有一次,而且是短暫的2、怎樣珍愛我們的生命?(1)學(xué)會依法保護自己的生命健康權(quán)(2)增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力(3)我們在珍惜愛護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命3、為什么人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求(2)創(chuàng)造和奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚4、怎樣實現(xiàn)生命價值?(1)從日常生活的點滴小事做起(重要途徑)(2)干好本職工作(重要基礎(chǔ))5、如何正確認(rèn)識和評價自己?(1)方法:①全面客觀的看待自己;②用發(fā)展的眼光看待自己(2)途徑:①自我觀察;②與他人的接觸、交流和比較;③他人對自己的態(tài)度和評價6、為什么受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)?(1)我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。(2)公民只有接受教育,①才能掌握知識,增長才干,豐富和完善自己;②才能獲得良好的就業(yè)機會,享受現(xiàn)代文明;③才能改變生活和命運,實現(xiàn)個人生存和發(fā)展我國實現(xiàn)現(xiàn)代化,科技是關(guān)鍵,基礎(chǔ)在教育。教育不僅能改變個人命運,而且決定著國家的未來。7、我們怎樣珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)?(1)接受法律規(guī)定年限的教育(2)努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展自己(3)爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式進行學(xué)習(xí)8、老師在我們成長中的作用?(為什么要尊敬熱愛老師?)(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者(2)老師是我們成長道路上的引路人(3)老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量(4)老師是人類文明的傳播者。9、怎樣熱愛尊敬老師?(1)尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動(2)虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠接受老師的批評(3)尊敬老師,還要對老師有禮貌10、怎樣與老師交朋友?(師生溝通的技巧和方法?)(1)主動與老師交流交往(2)正確處理與老師之間的矛盾①當(dāng)我們被老師誤解或是與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,用正確的方法解決矛盾②當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯時,可以而且應(yīng)當(dāng)給老師指出來,但態(tài)度要誠懇,方式要恰當(dāng)11、自尊的意義、作用(1)自尊的人積極向上(2)自尊的人贏得他人的尊重(3)自尊的人知榮辱,講自愛12、怎樣贏得自尊?(1)維護人格,不損國格(2)自我努力,發(fā)展提高自己(3)要想贏得他人尊重,首先要尊重他人13、自信的重要作用?(1)自信使人勇敢(2)自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量(3)自信使人充分發(fā)揮自己的潛能14、怎樣樹立自信心?(1)發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢,找到自信的“支點”()2在生活中積累成功(3)正視自己的不足,并想辦法加以克服和彌補,使之變?nèi)鯙閺姡?)樹立自信必須克服自卑15、自立的意義(為什么要自立?)①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程,也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程②自立才能走向自強16、怎樣告別依賴,走向自立?①自立,就要克服依賴性②獨立思考,自主作出決定③積極鍛煉,提高自立能力17、自強的意義(為什么要自強?)①自強使人不怕困難,積極進取②自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族豪邁地自立于世界民族之林18、怎樣走向自強?①首先要樹立正確的人生目標(biāo),并堅持不懈的為之奮斗②戰(zhàn)勝自我,超越自我③在磨礪中走向自強19、挫折的影響(為什么挫折是把雙刃劍?)【消極影響】(1)挫折往往會給人帶來痛苦、壓力、打擊,使人們的愿望難以實現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安。(2)挫折會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心?!痉e極影響(1)挫折能磨練意志,使人變得更堅強;(2)激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;(3)“吃一塹,長一智”,使人變得更聰明。(4)挫折是走向成功的必經(jīng)之路。20、怎樣戰(zhàn)勝挫折?(1)直面挫折不畏不懼(2)冷靜分析從容應(yīng)對(3)自我疏導(dǎo)自我排解(4)主動尋求幫助(5)積極進取探索創(chuàng)新21、堅強意志的表現(xiàn)獨立性果斷性自制力堅定性22、為什么堅強意志是成功的保障?(我們?yōu)槭裁催x擇堅強?)(1)堅強意志是堅定人生目標(biāo)的保障(2)堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件(3)形成良好的行為習(xí)慣需要堅強的意志23、我們怎樣磨煉堅強意志?(1)確立明確的目標(biāo)(2)做自己不感興趣但有意義的事情(3)加強自我管理和約束(4)從小事做起,從現(xiàn)在做起24、情緒有哪幾種基本類型?人的情緒是多種多樣的,也是復(fù)雜多變的。最常見的情緒有四大類:喜、怒、哀、懼。情緒產(chǎn)生和變化的原因是什么?情緒產(chǎn)生的原因是多方面的。其中,人的需要是否得到滿足,是情緒產(chǎn)生變化的一個重要原因。不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒,情緒也會隨著個人境遇的變化而變化。不同的情緒會對人的行為和生活帶來什么樣的結(jié)果?(或產(chǎn)生什么樣的影響?)積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確地認(rèn)識事物、分析和解決問題,從而能使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的消極情緒時,情況則相反,認(rèn)識、分析和解決問題的能力都會下降,就談不上正常發(fā)揮自己的水平了。長期保持積極的情緒,能增強人的機體免疫能力,有益于身心健康。相反,人若長期處于抑郁、緊張、焦慮等情緒之中,則會對身心健康產(chǎn)生不良的影響。如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒?(調(diào)節(jié)和控制自己的情緒有哪些方法?)(1)學(xué)會控制自己的情緒。對于消極情緒,我們可以根據(jù)自身的特點靈活地選擇調(diào)控情緒的具體方法,如理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示法。(2)合理宣泄情緒。消極情緒壓抑在心里,對人的身心健康是不利的,需要通過一定的方式進行合理宣泄,如哭泣宣泄、傾訴宣泄、運動宣泄、書寫宣泄。宣泄情緒要注意什么問題?消極情緒需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行,不能妨礙他人,不能損害他人和集體的利益。29、什么是庸俗情趣?有什么危害?庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它會使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進取,精神頹廢,不利于身心健康。為什么要培養(yǎng)高雅情趣?(高雅情趣有什么重要作用或意義?)①高雅情趣能使人修身養(yǎng)性,有益于身心健康。②高雅情趣有助于開發(fā)智力和俄激發(fā)創(chuàng)造力。③高雅情趣能改變?nèi)说木衩婷玻股罡映鋵嵍挥幸饬x。我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅的情趣?(怎樣過富有情趣的生活?)①以樂觀的態(tài)度對待生活。②增強好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣。③避免盲目從眾,杜絕不良嗜好。④豐富文化生活,提高審美能力。不良誘惑有哪些?它們有哪些危害?答:在我們身邊存在著“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑,它們會傷害人的身體,危害人的身心健康;會使人不思進取,放棄美好追求,影響個人進步和發(fā)展;會使人無視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會,走上違法犯罪的道路。怎樣自覺抵制生活中的不良誘惑?(抵制不良誘惑有哪些方法?)①要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力。②要克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力。③我們應(yīng)運用法律手段同他們進行堅決的斗爭,以保護自己,凈化我們成長的環(huán)境。法律有哪些基本特征?一是由國家制定或認(rèn)可;二是靠國家強制力保證實施;三是對全體社會成員具有普遍約束力。35、從一般違法到犯罪的過程給我們什么啟示?(告訴我們什么道理?或給我們什么教訓(xùn)?)①一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人,若不及時改正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。②不良行為和嚴(yán)重不良行為,都有可能發(fā)展為違法犯罪。我們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。③只有防微杜漸,才能防患于未然。我們一定要從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,以使自己健康成長。36、未成年人為什么需要法律給予特殊保護?(或法律給予未成年人特殊保護有什么重要性、必要性?)(1)未成年人生活經(jīng)驗不足,辨別是非能力和自我保護能力也不夠強,容易遭受不法侵害。(2)未成年人是祖國的未來和民族的希望,他們的健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強,需要得到特殊保護。37、法律是怎樣保護未成年人健康成長的?(1)我國專門制定了《中華人民共和國未成年人法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部專門法律。(2)法律從家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面具體規(guī)定了在保護未成年人方面的法律責(zé)任。38、未成年人應(yīng)怎樣增強自我保護意識,提高自我保護能力?(1)要掌握自我保護的方法和技能。①當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,要根據(jù)受到的侵害的性質(zhì)和程度,確定采取相應(yīng)的方法和途徑。假如受到侵害的程度又較輕,可以通過宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解等方法來解決,還可借助法律的尊嚴(yán)來維護自己的合法權(quán)益;②當(dāng)面對違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時,我們要采取機智靈活的方法與其斗爭。可以采取“呼救法”、“周旋法”、撥打“110”報警等;必要時,還可以實施正當(dāng)防衛(wèi);③在日常生活中,我們還要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被人勒索、拐騙、綁架等,逐步提高自我保護的本領(lǐng)。(2)要掌握獲得法律幫助的方式和途徑。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,我們要善于拿起法律武器,運用法律手段,維護自己的合法權(quán)益。①要學(xué)會求得法律的幫助。②通過非訴訟途徑維護自己的合法權(quán)益是常用的有效手段。③通過訴訟(打官司),既到人民法院狀告侵權(quán)者來討回公道,這是我們維護合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。如果打官司有經(jīng)濟困難,可到法律援助中心申請法律援助。八年級思想品德知識點1、為什么孝敬父母?①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2、怎樣孝敬父母?孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母。我們孝敬父母,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不想父母提出過分的要求。3、怎樣與父母溝通?①理解自己的父母。②尊重自己的父母。③掌握一定的技巧和方法。4、為什么要講文明,有禮貌?①講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。②禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常生活中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是文明交往的前提,講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。在人際交往和社會生活中,謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件。5、講文明有禮貌的具體表現(xiàn)?語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊6、交往要遵守的原則?平等待人、尊重他人、寬容7、交往要講究哪些技巧?學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人、學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評8、為什么生活需要合作?①合作是一種力量,也是一筆財富。②通過合作學(xué)習(xí),大家互相幫助,互相啟發(fā)、彼此交流,從而獲取更多的信息,彌補個人知識的不足,提高我們解決問題的能力。③通過合作融入集體,有助于我們形成開朗活潑勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。④善于合作,往往有助于事業(yè)的成功。⑤善于合作,是時代的要求。9、競爭的意義?(為什么需要競爭?)在生活中,我們需要合作,也需要競爭。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由于競爭對手的鼓勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對手的競爭過程中,人們更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步、發(fā)展得更快。10、應(yīng)怎樣進行競爭?雙贏是競爭最理想的結(jié)果。我們要在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等公平誠信的原則去競爭,在競爭過程中雙方相互激勵,相互幫助,取長補短大家都會有所收獲,都能得到提高。11、怎樣正確認(rèn)識和對待競爭與合作的關(guān)系?(1)競爭與合作既對立又統(tǒng)一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透,相輔相成。(2)既要保持敢為人先,不甘落后的進取精神,又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念;在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高。12、誠實守信的意義?(為什么要誠實守信?)誠實守信是為人處事的一種美德。①“人無信不立”。誠信是公民的第二身份證。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。②誠信是金,是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心,守信能贏得別人的信任。13、怎樣做到誠實守信?①誠信首先要做到誠實,誠實首先要對自己誠實,因為只有對自己誠實的人才能對人誠實。②信守承諾,言而有信是一種品格。不輕易許諾,許諾要慎重。③承諾一旦作出,就必須兌現(xiàn)。14、為什么我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的?①公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國,公民既享有權(quán)利,又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的同時,必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行性義務(wù)。②公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)力就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)力,例如勞動和受教育。③公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的。15、怎樣行使權(quán)利?①不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。要尊重他人的權(quán)利,不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益。②公民的合法權(quán)利受到侵害,有權(quán)運用法律保護自己所擁有的權(quán)利,但必須采用合法的方式,按照法定程序進行,不能采取非法手段。16、怎樣履行義務(wù)?①凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做。②凡是憲法和法律對公民提出具體要求的,就必須去做。③凡是憲法和法律所禁止的行為,就堅決不做。17、怎樣維護自己的合法權(quán)益?當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時,都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定,按照法定程序,向有關(guān)部門、機關(guān)和團體尋求法律保護。通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑,依法解決糾紛。18、為什么要保護公民的生命健康權(quán)?(1)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦失去,其他權(quán)利也失去意義。(2)我國法律規(guī)定:公民的生命健康權(quán)不受侵害,侵害公民的生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。19、怎樣保護生命健康權(quán)?①當(dāng)我們的生命健康受到威脅和侵害時,我們一定要勇敢地拿起法律武器,依法維護我們的生命健康權(quán)。一要及時、如實地向公安機關(guān)報案,不能讓侵害者逍遙法外;二要采用合法手段為自己討回公道,不能以牙還牙、以惡對惡。②加強自我保護,學(xué)習(xí)自我保護的方法,提高自我保護能力。③我們珍惜、愛護自己生命和健康,同樣也要愛護、尊重他人的生命和健康。20、青少年怎樣保護隱私?首先,要管理好含有自己隱私的物品;發(fā)現(xiàn)有人披露自己的隱私,要依法制止,學(xué)會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。我們還要尊重他人的隱私權(quán)。21、公民的人格尊嚴(yán)包括哪些內(nèi)容?怎樣保護自己的人格尊嚴(yán)?(1)公民的人格尊嚴(yán)包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。(2)當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時,應(yīng)依法維護自己的權(quán)利,找回失去的尊嚴(yán)。同時要愛護、尊重他人的人格尊嚴(yán)。22、怎樣保護智力成果權(quán)?①增強保護智力成果的法律意識②當(dāng)自己的智力成果受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運用法律手段維護自己的合法權(quán)益③尊重他人的智力成果,不侵害他人的智力成果。23、怎樣營造放心消費環(huán)境?(1)國家要完善相關(guān)法律,加大執(zhí)法力度。社會要大力加強公民思想的的建設(shè),加強誠信教育和法制宣傳。有關(guān)部門要加大監(jiān)督力度。(2)消費活動中的生產(chǎn)者、銷售者和消費者,都要按照誠實守信的原則參與消費活動,依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。(3)消費者在依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)的同時,應(yīng)及時舉報經(jīng)營者的不法行為,依法保護自己的合法權(quán)益。24、消費者如何維護自己的合法權(quán)益?與經(jīng)營者協(xié)商解決;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)部門申訴;提請仲裁機構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。25、個人與集體的關(guān)系是密不可分的:①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體;②個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。26、個人利益與集體利益的關(guān)系:①在我國,集體利益和個人利益在根本上是一致的。②以集體利益為重,并不排斥個人利益。③集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個人利益。27、如何處理集體利益和個人利益的關(guān)系?①我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來,既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。②在集體生活中,當(dāng)個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益。③我們反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。28、怎樣養(yǎng)成親社會的行為?(為了讓社會生活更加美好,青少年能做些什么?)(1)要學(xué)會謙讓、分享和助人;(2)要積極為社會做貢獻,表現(xiàn)在:①積極參與社會公益活動;②關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)心國家大事;③服務(wù)社會、奉獻社會。29、青少年怎樣做知法、守法、護法的合格公民?(青少年怎樣為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家做貢獻?)認(rèn)真學(xué)法,對法律提倡做的事情積極去做,法律規(guī)定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅決不做,逐步增強守法意識,樹立法治觀念,為依法治國,建設(shè)社會主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻。30、在我國,公民行使監(jiān)督權(quán)的正確途徑有哪些?公民行使批評建議權(quán)的途徑:①向人大代表反映;②通過電視、廣播、報紙等新聞媒體進行行監(jiān)督;③通過寫信、打電話、走訪等形式向國家機關(guān)反映。31、公民依法行使批評建議權(quán)的重要意義:公民依法行使批評、建議權(quán),有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè),監(jiān)督國家機關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事,防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象;有利于促進國家機關(guān)提高決策水平和辦事效率。九年級思想品德知識點1、 維護社會公平的意義(作用)有哪些?(1)有利于合作成功和不斷延續(xù);(2)有利于良好人際關(guān)系的形成和社會的和諧發(fā)展;(3)有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,正確處理社會矛盾,減少或避免社會沖突,有利于社會的長治久安。2、我們?nèi)绾尉S護社會公平?(1)要靠政府和社會組織的力量(2)要靠每一個社會成員的努力(3)具體做法:樹立社會公平意識,積極承擔(dān)社會責(zé)任,學(xué)會依法維護自己的合法利益,而不侵害他人、集體和國家的利益。3、判斷正義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展,有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。相反,凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展,損害公共利益和他人正當(dāng)利益的行為,都是非正義行為。4、如何做一個有正義感的人?(1)要為人正直(2)要有強烈的規(guī)則意識(3)要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)(4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求(5)要鄙視和制止非正義行為。5、為什么要承擔(dān)社會責(zé)任?(承擔(dān)責(zé)任意義)(1)積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。(2)(對個人來說)承擔(dān)責(zé)任能激勵自己充分發(fā)揮潛能,支實現(xiàn)奮斗目標(biāo),可以贏得別人的信任、幫助和支持,可以獲得自尊和自信,增長才干,獲得社會的承認(rèn)與贊譽。(3)(對社會來說)承擔(dān)責(zé)任,才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步與發(fā)展。6、如何讓社會投給我們贊成票(如何承擔(dān)起自己的責(zé)任)?(1)承擔(dān)起自己的責(zé)任,A要樹立強烈的責(zé)任意識B從現(xiàn)在做起,從小事做起C學(xué)會在不同的責(zé)任面前進行選擇。要分清責(zé)任的主次和輕重緩急,合理安排時間,學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,履行好自己的職責(zé)。(2)自覺守法,維護社會秩序。(3)服務(wù)社會,奉獻社會,積極參加各種公益活動。7、列舉我國的社會巨大變化。(1)百姓生活發(fā)生了大變化。人們實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再由溫飽到總體已小康的歷史性跨越。(2)綜合國力顯著增強。表現(xiàn):A、我國經(jīng)濟快速發(fā)展,經(jīng)濟實力不斷提高,已躋身于世界經(jīng)濟大國的行列。B、我國科技突飛猛進,在某些高科技領(lǐng)域已占有一席之地。C、我國國防和軍隊建設(shè)取得了重大成就,已建設(shè)具有較高現(xiàn)代化水平和強大戰(zhàn)斗力的軍隊。D、我國國際地位日益提高,在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用,成為維護和促進世界和平與發(fā)展的堅定力量。8、發(fā)生巨大變化的原因是:(1)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)(2)堅持一個中心,兩個基本點(3)人們的辛勤勞動(4)堅持“三個代表”重要思想(5)堅持科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(6)堅持科學(xué)發(fā)展觀(7)發(fā)揚了艱苦奮斗的精神根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。黨的地位如何?為什么要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量,是現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的根本保證。這是因為(1)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(2)黨的奮斗目標(biāo)是謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福(3)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。舉例說明黨是“三個代表”重要思想的實踐者以及先進人物代表。(1)代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求:A、鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展;B、建設(shè)社會主義新農(nóng)村;C、西部大開發(fā)D、振興東北老工業(yè)基地(2)代表中國先進文化的前進方向:A、實施科教興國戰(zhàn)略B、設(shè)立國家科學(xué)技術(shù)獎C、神舟七號和嫦娥一號發(fā)射成功D、北京奧運會舉辦成功(3)代表中國最廣大人民的根本利益A、免除農(nóng)業(yè)稅B、義務(wù)教育實行兩免一補政策C、實行廉租房制度D、關(guān)注下崗職工再就業(yè)先進人物代表:鄭培民、孔繁森、任長霞、王啟民、許振超等。11、科學(xué)發(fā)展觀:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我國的基本經(jīng)濟制度是什么?為什么要實行這樣的制度?我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。原因:(1)我國正處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。(2)堅持這一基本經(jīng)濟制度有利于促進我國生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)凡是符合三個有利于的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。13、社會主義的根本任務(wù)是什么?根本目的是什么?判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是什么?社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。社會主義根本目的是實現(xiàn)全體人民的共同富裕。判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn):是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。14、我國分配原則和分配制度是什么?實行這樣分配制度有什么意義?分配原則:確立勞動、資本、知識技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配。分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。意義:(1)改變了以往的“大鍋飯”做法,有利于發(fā)揮收入分配的激勵作用,極大地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。(2)有利于吸引人才、留住人才,充分發(fā)揮人才的作用,促進國家和社會的發(fā)展。15、怎樣理解共同富裕?(1)社會主義的根本目的是實現(xiàn)全體人民的富裕。(2)允許一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,然后帶動和幫助后富,逐步實現(xiàn)共同富裕。它是一個逐步消滅貧富差距的過程,但它不是同步富裕、同時富裕。16、我國的根本政治制度是什么?為什么要堅持這一根本政治制度?我國的根本制度是社會主義制度,根本政治制度是人民代表大會制度。原因:(1)在我國,人民是國家的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。由于我國人口眾多,人民不可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家權(quán)力機關(guān),代表人民去管理國家事務(wù)。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。(2)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高形式,它有力地保證了人民當(dāng)家作主。17、我們青少年對人民代表大會制度應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?(1)我們是國家的小主人,熱愛人民代表大會制度是我們應(yīng)有的情感。(2)在生活中尊重人大代表,積極向人大代表反映情況,提出建議,盡到小主人的責(zé)任,為發(fā)展社會主義民主盡一份力量,是我們應(yīng)有的行動。18、我國處理民族問題的原則是什么?我國形成了什么樣的民族關(guān)系?原則:平等、團結(jié)、共同繁榮。我國形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。19、我國實行什么樣的民族政策?它具有什么樣的意義?在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。意義:妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系,既維護了國家統(tǒng)一和安全,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。20、青省年應(yīng)如何履行維護民族團結(jié)的義務(wù)?(1)應(yīng)自覺擁護我國的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字,不做傷害民族感情的事情。(3)各民族同學(xué)平等相處,以實際行動維護民族團結(jié),促進各民族共同發(fā)展。21、維護民族團結(jié)有什么意義?(1)經(jīng)濟方面:有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)各民族的共同繁榮,最終實現(xiàn)共同富裕;(2)政治方面:有利于邊疆穩(wěn)定、鞏固國防,實現(xiàn)國家的長治久安;(3)文化方面:有利于幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展文化事業(yè);(4)社會方面;有利于社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會。22、黨在社會主義初級階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。23、怎樣理解“一個中心”是關(guān)鍵(或者說“發(fā)展才是硬道理”)?以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。①增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。24、為什么中國仍需要堅持改革開放?(1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,是新時期最鮮明的特點。(2)改革是我國社會發(fā)展的直接動力,對外開放是我國長期堅持的一項基本國策,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件。(3)當(dāng)今世界是開發(fā)的世界,科技飛速發(fā)展,國際競爭日趨激烈。面對新形勢,更需要加快改革、擴大對外開放,促進我國經(jīng)濟快速發(fā)展,社會更加進步。(4)改革開放30年輝煌成就的事實證明,改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇,改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。25、我們青少年應(yīng)怎樣對待改革開放?①我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。②我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。26、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?(1)科技是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度??萍家殉蔀橥苿咏?jīng)濟發(fā)展最重要的因素。(2)科技發(fā)展,關(guān)鍵是人才,人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育最終決定一個國家和民族的興衰成敗。(3)我國科技和教育的整體水平不高,制約著經(jīng)濟和社會發(fā)展。為了縮小與發(fā)達國家之間的差距,在國際競爭中占據(jù)有利地位,就必須實施科教興國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。27、怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達國家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達國家。28、青少年怎樣才能成為創(chuàng)新型人才?(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí),根據(jù)自身特點,找到適合自己特點的學(xué)習(xí)方式和方法。(2)培養(yǎng)好奇心,善于觀察,勇于實踐,積極參加小科技小發(fā)明活動(3)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。29、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我國面臨嚴(yán)峻的人口資源環(huán)境問題,嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。因此,必須正確處理好人口資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展之路。③實施可持續(xù)發(fā)展是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。有利于促進人與自然和諧相處;有利于實現(xiàn)人口資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào);有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;有利于走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,促進生態(tài)文明建設(shè);有利于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會。30、應(yīng)怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?⑴從國家的角度:①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等;④建立健全環(huán)保法律法規(guī),加大執(zhí)法、監(jiān)督力度;⑤加大宣傳力度,增強環(huán)保、節(jié)約意識。⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進行衛(wèi)生大掃除;②愛護花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進行調(diào)查,向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費糧食等。31、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②

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