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文檔簡介

【考前摸底】教師資格《中學教育知識與能力》實戰(zhàn)演練卷(1)

一、單項選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把正確選項的字母填在題后的括號內。本大題共21小題，每小題2分，共42分）

1、老師通過生動的講解、形象的描述來關心同學理解學問的直觀類型是()

A.實物直觀

B.模像直觀

C.抽象直觀

D.言語直觀

2、下列屬于學習的是（）

A.蜘蛛織網

B.望梅止渴

C.年輕人仿照蜘蛛俠

D.走路

3、從事教育討論首先必需遵守的原則是()

A.倫理原則

B.客觀原則

C.自愿原則

D.保密原則

4、白墻在陽光和月色下看都是白的，煤塊在陽光和月色下看都是黑的。這體現(xiàn)了（）

A.知覺的整體性

B.知覺的恒常性

C.知覺的理解性

D.知覺的不變性

5、將教學活動中老師的主導作用和同學的主體地位統(tǒng)一起來，這是（）。

A.系統(tǒng)性原則

B.啟發(fā)性原則

C.量力性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

6、課程資源的核心是()

A.老師

B.教材

C.同學

D.活動

7、以下不屬于教育對人口的影響的是()

A.改善人口質量，提高民族素養(yǎng)

B.掌握人口數量，調整人口結構

C.促進人口遷移

D.再生產勞動力

8、在日常教學中，由于同學表現(xiàn)良好，老師削減其家庭作業(yè)的量，老師這樣的行為稱為（）。

A.正強化

B.負強化

C.懲處

D.消退

9、奧蘇伯爾認為，同學學習的實質是（）

A.有意義的接受學習

B.有意義的發(fā)覺學習

C.合作學習

D.非指導性學習

10、在人的心理進展過程中，進展是不行逆的，也不行逾越，這體現(xiàn)了心理進展的()

A.定向性

B.不平衡性

C

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