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學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文學(xué)校通常都存有儀容儀表建議,奇裝異服,頭發(fā)詭異都就是無(wú)法被拒絕接受的,學(xué)生必須存有學(xué)生的樣子,下面就是大編入大家整理的學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文,期望能夠協(xié)助至大家!學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文1敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:對(duì)不起,眼下我犯下了這么顯著而輕微的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含懊悔的淚水寫(xiě)出了這篇檢討書(shū),以深刻檢視錯(cuò)誤。這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出來(lái)了導(dǎo)致我染發(fā)發(fā)型錯(cuò)誤的原因:一,思想高傲,追星仿像。由于我年紀(jì)尚小,缺少足夠多的不為判斷力,又加之平時(shí)的愛(ài)好就是看看韓劇,頗受偶像劇男歡女愛(ài)、揮金炫潮、夜店跑車(chē)等不當(dāng)思潮影響。隨著觀(guān)賞韓劇厭煩程度得不斷深入,而我身邊又沒(méi)發(fā)生正義感弱的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)說(shuō)起我,引致我狂熱癡迷上了這些明星,已經(jīng)至了走火入魔的地步,穿著打扮盲目跟風(fēng)遠(yuǎn)不止,我還異肢了染發(fā)發(fā)型。二,忽略?xún)?nèi)心,偏重于外在,惡語(yǔ)迎人,生產(chǎn)不和。由于年長(zhǎng)天真,加之智商愚笨我無(wú)法較好得領(lǐng)悟社會(huì)主義恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),在偶像劇的毒害下,我一味著重外表,潤(rùn)色外表,經(jīng)常照鏡子,在讀自學(xué)生活期間也經(jīng)常以貌取人,以貌評(píng)人,經(jīng)常說(shuō)道某某同學(xué)紫帶不漂亮,某某同學(xué)紫帶如何如何,某某同學(xué)鼻子可以再挺一些,某某同學(xué)要是單眼皮就不好了,某某同學(xué)嘴唇薄等話(huà)語(yǔ),在潛移默化之間把自身難以承受的世俗毒害思想灌輸至了原本甜美的同學(xué)心理,也在無(wú)形之中導(dǎo)致并激化了同學(xué)矛盾,甚至前段時(shí)間還出現(xiàn)過(guò)同學(xué)為明星爭(zhēng)吵的情況。這些問(wèn)題雖然不是全系列由我導(dǎo)致,可是我也起著了一定推波助燃的促進(jìn)作用。三,相對(duì)得天獨(dú)厚的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的蛻變也存有存有危害隱患。由于父母經(jīng)商,陪伴我的時(shí)間不多,周末略過(guò)功課我也無(wú)法回去公園玩玩,大部分時(shí)間就可以宅家里玩游戲看看偶像劇。加之家里寬帶10M紙盒年給我收聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)高清韓劇締造了有利條件,使我看看高清影視畫(huà)面簡(jiǎn)潔質(zhì)感柔和拉屏不拎緩沖器的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢(qián)足夠多,引致我存有能力花費(fèi)幾百上千元至高檔理發(fā)店展開(kāi)染發(fā)發(fā)型消費(fèi)??偠灾曳稿e(cuò)誤的原因就是繁雜的,深刻的`。而我錯(cuò)誤所導(dǎo)致的影響也就是輕微的,不僅就是儀容儀表不佳的問(wèn)題,也就是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的毀壞問(wèn)題,我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)較好青年必須有的,所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。檢視人:年月日學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文2您好!做為一名初中生,我卻沒(méi)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給學(xué)校給老師丟人了,對(duì)不起。做為學(xué)生的我們必須搞的就是好好學(xué)習(xí),衣著莊重,領(lǐng)著長(zhǎng)發(fā),濕著各色的顏色,穿著也不合乎學(xué)校的規(guī)范,嚴(yán)重影響至了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)校不止一次特別強(qiáng)調(diào)走進(jìn)學(xué)校不許領(lǐng)長(zhǎng)發(fā),不許濕頭發(fā),穿衣服也必須莊嚴(yán)莊重,而我卻沒(méi)努力做到,內(nèi)心自絕,老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌。說(shuō)我們必須不懈努力必須知恥而后勇,但是我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)心里回去,給學(xué)校,給大家丟人了,就是我的錯(cuò)。以前我指出這樣裝扮就是非常潮流,非常時(shí)尚的,真的漂亮,但是我卻沒(méi)搞好一個(gè)中學(xué)生,我還是學(xué)生,不是社會(huì)上的小混混,我學(xué)的就是禮義廉恥,而不是愚昧無(wú)知,這樣的裝扮就顯然沒(méi)一丁點(diǎn)利益之態(tài),有的全系列就是一副痞態(tài),顯然就不是一個(gè)學(xué)生該搞的,我嘆道弄錯(cuò)了。我不是那些社會(huì)上的成年人,我就是一個(gè)曉得禮義廉恥的中學(xué)生,領(lǐng)長(zhǎng)發(fā),濕頭發(fā),對(duì)身邊的同學(xué)影響不好,取笑他們,這就是不對(duì)的,也毀壞了學(xué)校的自學(xué),使其他人真的殘暴,一頭長(zhǎng)發(fā)使人看上去,臟亂,短發(fā)能使我行事便利,我就是去自學(xué)的不是去巴不得的,在我們身邊我必須朝著恰當(dāng)?shù)牡絹?lái)行進(jìn),而不是想著歪路跑,我不能忘爸媽對(duì)我的希望,也無(wú)法使我的.爸媽生氣,更無(wú)法給他們丟人,以前我沒(méi)那么搞就是我考慮不周,就是我未明事理,太過(guò)任性逢迎了。老師都就是過(guò)來(lái)人,對(duì)事物的觀(guān)點(diǎn)比我淺,曉得了也比我多,老師說(shuō)道的,應(yīng)該我深入細(xì)致考量,老師談的也應(yīng)該我深入細(xì)致傾聽(tīng),我現(xiàn)在對(duì)于事物的心智還是有所嚴(yán)重不足,我生氣沒(méi)遵從老師的話(huà),要到我犯了錯(cuò),受了懲罰,才言生氣,才曉得學(xué)校里面儀容儀表的關(guān)鍵,獨(dú)有個(gè)性不是現(xiàn)在我該崇尚的,我現(xiàn)在必須搞的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),念好書(shū),曉得的更多,明白的道理更多我才能搞好自己。我不想學(xué)那些社會(huì)青年,我不想隨意逢迎,我不想領(lǐng)長(zhǎng)發(fā),濕頭發(fā),穿著稀奇古怪的衣服,我必須聽(tīng)到老師的話(huà),搞好自己的事情,而不是一錯(cuò)再錯(cuò),也不是不斷犯錯(cuò)誤,我必須好好學(xué)習(xí)好好不懈努力搞好自己該搞的事情,不必須在錯(cuò)誤上所犯更多的錯(cuò)誤,我會(huì)把長(zhǎng)發(fā)減去,再次涂成黑色,一定會(huì)穿著最合適的衣服搞一個(gè)衣著莊重,儀容儀表最合適的不好學(xué)生。此致敬禮!檢視人:___20__年__月__日學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文3敬重的班主任老師:在此我懷著深刻羞愧的心情,向你作出檢視與悔改:關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)領(lǐng)太長(zhǎng)的儀表情況,嚴(yán)重影響至了班級(jí)整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)一棵了不當(dāng)范例,給班主任的管理工作增添麻煩,給您導(dǎo)致所苦。我為此向您與同學(xué)們則表示深深的歉意:對(duì)不起,大家!思考我錯(cuò)誤出現(xiàn)存有的根源,是我年長(zhǎng)思想比較明朗,心靈方面受動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、電視劇當(dāng)中男主角造型的唆使,引致我指出領(lǐng)長(zhǎng)發(fā)的造型比較漂亮。現(xiàn)在認(rèn)為,這樣的見(jiàn)解就是何等的天真與直白。領(lǐng)長(zhǎng)發(fā),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是不著重儀表的整體表現(xiàn)之一,男同學(xué)領(lǐng)長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常有利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象增添沖擊,給班級(jí)誣蔑。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤,我決意極力不予廢止:第一,我即日起必須至周邊理發(fā)店,建議理發(fā)師幫忙我剪掉頭發(fā),理一個(gè)清新、自然的學(xué)生主流發(fā)型。第二,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充份吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,謀求搞一個(gè)儀表造型自然合格的中學(xué)生。第三,我必須以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)勸誡身邊的同類(lèi)同學(xué),親近建議他們也不取長(zhǎng)發(fā),不要重蹈我的覆轍。最后,我期望班主任老師能原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我一定極力不懈努力廢止,使自己的外表達(dá)至一名較好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。此致!檢視人:___時(shí)間學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文4您好!我就是初一___,我對(duì)在讀的儀容儀表不規(guī)范檢視。很對(duì)不起做為學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是不合格的。我努力做到規(guī)定的條列,我沒(méi)搞好學(xué)生的本職。現(xiàn)在搞檢視反省自己的犯罪行為。我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就說(shuō)道過(guò),學(xué)生就要存有學(xué)生的樣,不可以指甲油染發(fā)和穿著奇裝異服,我當(dāng)時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)了。但是起身我就沒(méi)當(dāng)回事看看,把所有的條框都忘掉了。在那天下午,就突發(fā)奇想想要回去再加風(fēng)格。小學(xué)的時(shí)候被管的太嚴(yán),看著別人頭上五顏六色很艷羨,一直都想一個(gè)這樣的樣子。好不容易升上初中,以為老師管教不能那么嚴(yán)苛,所以當(dāng)天的下午,就回去理發(fā)店把頭發(fā)涂成了艷麗的紅色。返回家之后把已經(jīng)畢業(yè)好久的哥哥的存有特別的裝飾的衣服必須去,在今天上學(xué)的時(shí)候,就沒(méi)穿著上學(xué)校播發(fā)的校服穿著上,而是頂著一頭紅發(fā)和不合乎我年紀(jì)的衣服去學(xué)校了。在路上被別人看著,還真的很自豪,一點(diǎn)都不真的不負(fù)責(zé)任。要到了校門(mén)口,被老師堵下來(lái)的那一刻,我才曉得我這個(gè)同意就是多么的錯(cuò)誤。我因?yàn)榭梢猿晒Σ饺雽W(xué)校向同學(xué)夸耀。這都還沒(méi)進(jìn)來(lái),就被堵在外面沒(méi)人管了。老師您把我回到那罵人,反問(wèn)我昨天典禮上規(guī)定的事情,我深入細(xì)致聽(tīng)到了嗎的時(shí)候,我不曉得怎么提問(wèn),很愧疚,因?yàn)槲衣?tīng)到了,也應(yīng)當(dāng)了,但是我不把它深入細(xì)致對(duì)待,還是違反了學(xué)校的意愿了。我今天裝扮成這樣,一點(diǎn)都不合乎一個(gè)初中生的穿著。我們學(xué)校就是自學(xué)的地方,不是一個(gè)搭社會(huì)的,因?yàn)闆](méi)特別注意自己的角色,也因?yàn)樘o迫想要變?yōu)榇笕四菢樱瑳](méi)有想著自己還是一個(gè)未成年人。輕易把糟影響領(lǐng)略到了所有人,大肆反坑學(xué)校校規(guī)。我一個(gè)學(xué)生竟然穿著這樣不規(guī)范,學(xué)校對(duì)我們說(shuō)道過(guò)上學(xué)就要統(tǒng)一服裝,才存有學(xué)生的樣子,才整齊劃一。如今我的儀容和儀表都表明著我沒(méi)按照學(xué)校規(guī)定的那樣搞?,F(xiàn)在被您揪著教訓(xùn),我也言自己搞得就是怎樣一個(gè)錯(cuò)事,明白自己的見(jiàn)解存有弄錯(cuò)。還盼老師原諒,我會(huì)著手廢止的。等跟老師告假之后,就回去街上把頭發(fā)在染回去,衣服我也可以取回校服的,搞一個(gè)真正學(xué)生必須搞的。我會(huì)把自己當(dāng)做一個(gè)在讀初中生回去自學(xué)的,只有自學(xué)不好了,以后的生活才可以就是自己想的樣子。此致敬禮!檢視人:___20__年__月__日學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文5敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):將近一段時(shí)間以來(lái),我的儀容儀表不得體,違背了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著羞愧的心情作出深刻檢視。此次我的錯(cuò)誤出現(xiàn),乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽檢辨認(rèn)出我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)謹(jǐn)抨擊教育以后我深感極其的羞愧與羞愧。首先,我做為一名學(xué)生,現(xiàn)處在叛逆幼稚的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期如果不著重品行端莊,就是沒(méi)辦法達(dá)至較好學(xué)習(xí)效果的。其次,我的儀容儀表不端正,也在非常大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不能照鏡子的情況下,我就是看不出自己發(fā)型的。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看見(jiàn),我頭發(fā)的優(yōu)劣直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。必須曉得,我做為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,至哪里都就是給班級(jí)沒(méi)把握,給學(xué)校丟人。重蹈覆轍,這也就是比較深層的原因,那就是我缺少對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次檢視,我充份頓悟至自己思想的膚淺與貧乏。最出色的美,必須就是“從內(nèi)而外、由本向表中”展現(xiàn)出的狀態(tài),這樣的美才就是身心健康的美。而我恰恰沒(méi)意識(shí)到這么關(guān)鍵的道理,純粹以為只要“搞出一搞出發(fā)型,穿著一穿著服裝,掛一擺姿勢(shì)”就是美了。沒(méi)清楚想起一個(gè)人倘若在鑄成優(yōu)良品德并努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事著重一下服裝發(fā)型,這樣才就是真正的不好,真正的美。正所謂“最帥莫過(guò)心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)期望我們二要意識(shí)到的`至理。在此,我誠(chéng)懇非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確保:自己可以盡快處置不好發(fā)型問(wèn)題,使頭發(fā)恢復(fù)正常至一個(gè)莊重規(guī)范的狀態(tài)。并且我必須從此次錯(cuò)誤中充份得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),二要重新認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的嚴(yán)重不足,不懈努力改正錯(cuò)誤,防止今后相似錯(cuò)誤的重演。同時(shí),我做為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是自學(xué),因此我必須努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,謀求使自己在德智體美勞各方面都存有較好發(fā)展。此致檢視人:___時(shí)間:學(xué)生儀容儀表檢討書(shū)范文有關(guān)文章:★儀容儀表檢討書(shū)范文5篇HYPERLINK"/xinhan/a18314

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