2023年高校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)2023年高校輔導(dǎo)員工作方案2023年高校輔導(dǎo)員工作方案〔一〕根據(jù)學(xué)校的工作安排，作為一名輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原那么，同時(shí)兼顧到對(duì)教育者和受教育者兩個(gè)主體的要求。嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，并積極開展有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定〔1〕開展踐行社會(huì)核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)的宣春教育。____在第xx中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣，強(qiáng)基固本的根底工程。要通過教育引導(dǎo)、言論宣傳、文化熏陶等，是社會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。”培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀納落實(shí)到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理效勞各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中組織開展中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要組織召開班會(huì)，就當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)問題和生活方面困難的開展交流，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。建立班級(jí)QQ群、微信群，充分利用當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)就當(dāng)前國(guó)家的時(shí)事政治、專業(yè)理論知識(shí)及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)展及時(shí)發(fā)布，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，使學(xué)生在潛移默化中受到教育?！?〕深化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育，從新生入學(xué)開場(chǎng)深化貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)。積極配合班主任完成開學(xué)前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項(xiàng)活性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的根底。二、做好新生報(bào)到接待工作〔1〕充分做好迎新工作，重點(diǎn)是好新生的報(bào)道工作，包括入學(xué)、住宿教育、軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作。由于新生剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況，作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制〔2〕加強(qiáng)新生的平安教育。一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)平安教育工作，在每一次的節(jié)假日，提早做好在校學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)，在節(jié)假日完畢前要提早回來理解情況，知道各班級(jí)未返校人員以及原因；配合學(xué)院宿管部的要求，每天至少1次深化寢室理解學(xué)生情況。不僅及時(shí)理解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。三、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的根底上，重視學(xué)生的心理安康教育〔1〕明確自身角色，履行崗位職責(zé)。輔導(dǎo)員的第一重角色是教師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，假如以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)消費(fèi)生反感，但假如可以在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。可以正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生；做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作；加強(qiáng)心理安康教育、豐富學(xué)生的日常工作；及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題；加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄；對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決；加強(qiáng)學(xué)生的宿舍管理，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理?！?〕重視學(xué)生心理安康工作，幫助學(xué)生樹立安康人格。心理問題是學(xué)生存在的普遍問題，所以要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康普查，建立學(xué)生心理安康檔案。針對(duì)不同的學(xué)生心理問題，采取個(gè)體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。采取多種形式，如開展課外活動(dòng)、拓展游戲等對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育。2023年高校輔導(dǎo)員工作方案〔二〕一、不斷進(jìn)步輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)首先需要進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原那么。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的平安意識(shí)。1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。2.提早做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前，及時(shí)理解返校情況。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理安康教育工作認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理安康教育工作的指示，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理安康教育工作。1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。3.定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng)，及時(shí)理解學(xué)生心理安康狀況，預(yù)防心理疾病。四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、效勞工作嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。2.建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通、聯(lián)絡(luò)，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。五、加強(qiáng)班干部的建立、管理工作好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。1.在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)展微調(diào)，優(yōu)化組織構(gòu)造。2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建立，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織才能和管理才能。3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一起，處分一起，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я藊x個(gè)班，共xx人，其中有近xx名不同程度的貧困生。1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。理解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作；幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生