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大班綜合活動(dòng):快樂時(shí)光惠州市機(jī)關(guān)第一幼兒園曾帝帶活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲,
讓幼兒充分體驗(yàn)一分鐘。2、嘗試記錄并簡(jiǎn)單分析活動(dòng)結(jié)果。
3、感知時(shí)間的價(jià)值與自身努力的關(guān)系,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?;顒?dòng)準(zhǔn)備:秒表一個(gè),PPT<時(shí)鐘>,音樂,皮球、高蹺、臂力器,花生米、筷子、托盤、白紙、油性筆,故事《一分鐘》。?;顒?dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)游戲情境,讓幼兒體驗(yàn)一分鐘。1.老師:今天老師要跟小朋友玩一個(gè)游戲,請(qǐng)小朋友閉上眼睛等待,等老師說可以打開才打開,明白嗎?(幼兒閉眼等待一分鐘)2.老師:小朋友,剛才你們閉眼等待的時(shí)候感覺怎么樣?(累)那現(xiàn)在老師請(qǐng)你們選一樣自己喜歡的玩具來(lái)玩,當(dāng)聽到音樂一停就將玩具放回原來(lái)的地方,看看感覺又是怎么樣,好嗎?3.老師:剛才玩和閉眼等待的時(shí)候小朋友的感覺都不一樣,那你們覺得那個(gè)時(shí)間長(zhǎng)?(幼兒討論回答)小結(jié):其實(shí)剛才你們閉眼等待的時(shí)間和玩玩具的時(shí)間是一樣長(zhǎng)的,只是在我們玩得開心的時(shí)候覺得時(shí)間過的很快,會(huì)覺得時(shí)間很短,而在等待中很無(wú)聊就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。4.剛才小朋友玩的兩個(gè)時(shí)間是一樣長(zhǎng)的,那究竟是多長(zhǎng)時(shí)間呢?(一分鐘)5.老師:誰(shuí)能告訴我一分鐘時(shí)間有多長(zhǎng)?就讓我們請(qǐng)出時(shí)鐘先生吧。這個(gè)是時(shí)鐘,這根紅色的是什么?(秒針)秒針走一小格是一秒鐘,秒針從12開始走一圈就是一分鐘。好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友認(rèn)真看一看,秒針滴答幾下才是走了一圈呢?(請(qǐng)幼兒心里默數(shù))3.師:數(shù)出來(lái)了嗎?(60)原來(lái),秒針走60下就是一分鐘。二、游戲一分鐘1.老師:那一分鐘我們究竟可以做多少事情呢?接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)夾花生游戲。(出示托盤)“托盤里有花生,當(dāng)聽到“開始”的口令后請(qǐng)你用筷子將花生從托盤夾到碗里,聽到“停止”時(shí),放下手中的筷子,數(shù)數(shù)看自己在一分鐘的時(shí)間里夾了幾顆花生,然后將結(jié)果記錄在記錄表寫有1的這一欄,看看誰(shuí)夾的花生最多,明白嗎?2.幼兒比賽。3.總結(jié)操作結(jié)果老師:請(qǐng)小朋友舉起記錄表,讓大家看看你們一分鐘夾了多少顆花生。4.剛才小朋友夾得很不錯(cuò),還想玩嗎?等會(huì)老師請(qǐng)小朋友再玩一分鐘,這一次請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間,看能不能比第一次夾的花生多?然后再把結(jié)果記錄在記錄表寫有2的這一欄里,好嗎?你們有信心嗎?5.幼兒比賽。6.總結(jié)操作結(jié)果。老師:現(xiàn)在讓我們來(lái)看看結(jié)果,第二次比第一次夾得多的小朋友請(qǐng)舉手,請(qǐng)把記錄表舉起來(lái)給老師看一看,哇!真得很不錯(cuò),下面的老師請(qǐng)給我們的小朋友一些掌聲好嗎?(請(qǐng)小朋友收拾好到老師的身邊來(lái))老師:為什么小朋友第二次夾的花生比第一次多呢?幼兒討論后回答,老師提煉幼兒的答案:快是你抓緊了時(shí)間。四、合作一分鐘。1.老師:剛才是小朋友一個(gè)人在一分鐘里抓緊時(shí)間做事情,那你們想不想和你的好朋友一起在一分鐘時(shí)間里抓緊時(shí)間做事情呢?下面我們來(lái)玩一個(gè)疊衣服比賽,小朋友四人一組,聽到口令后開始疊衣服,一分鐘后看看那組小朋友疊得衣服最多就為勝利,好嗎?2.幼兒比賽疊衣服。3.小結(jié)操作結(jié)果。五.講述故事《一分鐘》,讓幼兒進(jìn)一步理解珍惜時(shí)間的意義。1.老師:小朋友真棒!能抓緊時(shí)間在一分鐘里做了那么多事情,可是有個(gè)小朋友元元并不是像我們那樣,他究竟是怎么做的呢,我們一起來(lái)聽一個(gè)故事《一分鐘》。2.老師講故事一遍。3.提問:元元為什么會(huì)遲到了?(幼兒討論后回答)老師小結(jié):因?yàn)樵?,想多睡一分鐘,最后因?yàn)檫t了一分鐘而趕不上公交車,錯(cuò)過了綠燈,因此就遲到了,其實(shí)一分鐘對(duì)我們來(lái)說是非常重要的。4.小朋友,聽了這個(gè)故事你們會(huì)怎么做?(幼兒回答)老師小結(jié):小
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