人性照護理論

人性照護理論第1頁/共32頁吉恩·華生的人性照護理論第2頁/共32頁2023/3/13TitleandContentLayoutwithListAddyourfirstbulletpointhereAddyoursecondbulletpointhereAddyourthirdbulletpointhere根據(jù)華生的人性照護理論，護理的目標是促進個體達到“身體、心理、心靈的最高和諧境界，從而實現(xiàn)自我學習（self-konwledge)、自我尊重（self-reverence）自我康復（self-healing)、自我照護（self-care），同時允許個體差異的存在”。第3頁/共32頁2023/3/14TitleandContentLayoutwithChart第4頁/共32頁2023/3/15第5頁/共32頁2023/3/16TitleandContentLayoutwithSmartArt第6頁/共32頁2023/3/17

病例介紹

-柯麗清華生人性照護理論在1例尿道下裂孤兒圍手術期護理中的應用-中國實用護理雜志2014(2)第7頁/共32頁2023/3/18理論的應用理論家簡介理論的來源理論的基本內容theoryofhumancaring人性照護理論理論的分析第8頁/共32頁2023/3/19理論家簡介華生(JeanWatson)出生于1940年1964年獲得科羅拉多州波德市的科羅拉多大學護理學士學位1966年獲得科羅拉多州丹佛市的科羅拉多大學的精神心理衛(wèi)生護理碩士學位1973年獲得科羅拉多州波德市的科羅拉多大學的博士學位，主修教育心理學及輔導第9頁/共32頁2023/3/110理論家簡介1979年發(fā)表理論著作有《護理：關懷的哲學和科學》，1985年發(fā)表增訂的理論著作有《護理：人性科學和人性照護》華生曾任精神和心理衛(wèi)生護理治療師、臨床輔導員、教師、主任等職1985年出版第二本專著：《護理：人性的科學和人性的照護》華生于1986年在科羅拉多大學護理學院創(chuàng)辦了人性關懷中心第10頁/共32頁2023/3/111早期的護理理論和與護理相關的理論1羅杰斯的人際互動理論2現(xiàn)象學研究3

理論的來源第11頁/共32頁2023/3/112

理論的基本內容1979年：（7條假說）照護是護理的核心照護科學是治療科學的補充疾病是可以通過治療而痊愈的，但如果缺乏關懷照護，則健康無法最終實現(xiàn)1985年：（11條假說）照護和關愛組成了人類最基本、最普遍的心靈能量照護和關愛常常被忽視，但它們是人性的基石，培養(yǎng)這種需求可以改善人性學會關心自己是學會關懷他人的前提關懷照護是護理實踐的核心關懷照護只有通過人際間互動才可能有效實現(xiàn)第12頁/共32頁

在護理中的有關假設人需要更加關愛（needtobecomemorecaringandloving）護理是一門照護專業(yè)（nursingisacaringprofession）善待我們自身的需要(needtotreatour“self”withgentlenessanddignity）護理一直站在人性照護立場(nursinghasalwaysheldahuman-careandcaringstance）照護是護理的本質(caringistheessenceofnursing)在護理實踐過程中人性照護在病人中得到較少的應用(humancarehasreceivedlemphasisinthecaredeliverysystem)第13頁/共32頁護士的照護價值和護理一直沒有得到足夠重視(caringvaluesofnurseandnursinghavebeensubmerged)人性照護的維持和發(fā)展是當前和今后的一個重大課題(preservationandadvancementofhumancareisasignificantissuetodayandinthefuture)在護患關系中，人性照護可以被有效地展示和運用(humancarecanbeeffectivelydemonstratedandpracticedinterpersonally)護理的社會性、道德性、科學性在理論、實踐和研究中對人類社會的貢獻在于她致力于人類照護的理想模式(nursing’ssocial，moral，andscientificcontributiontohumankindandsocietylieinitsdedicationtohumancareidealsontheory,practice,andresearch)

在護理中的有關假設第14頁/共32頁2023/3/115十個關懷照護性要素形成人文利他主義的價值系統(tǒng)灌輸信念和希望培養(yǎng)對自我和對他人的敏感性建立幫助-信任的關系促進并接受表達正性和負性的感受在決策中系統(tǒng)應用科學地解決問題的方法促進人際間的教與學提供支持性、保護性、矯正性的生理、心理、社會文化和精神的環(huán)境幫助患者滿足個人的需求允許存在主義現(xiàn)象學力量的影響第15頁/共32頁2023/3/116第16頁/共32頁2023/3/117第17頁/共32頁2023/3/118FirstbulletpointhereSecondbulletpointhereThirdbulletpointhere第18頁/共32頁2023/3/119第19頁/共32頁2023/3/120第20頁/共32頁2023/3/121LOREMIPSUMDOLORABCD第21頁/共32頁2023/3/122人健康環(huán)境/社會護理指有價值的個體，是生存在環(huán)境中的心靈、精神、身體合而為一的統(tǒng)一體是身體、心靈和精神的統(tǒng)一和協(xié)調，力求達到“我知”和“我行”的統(tǒng)一影響社會的變量是社會環(huán)境是以人性照護為本質，目標是促進病人健康、預防疾病及照護病人，使其恢復健康護理學核心概念的詮釋第22頁/共32頁2023/3/123照護（caring）治愈（curing)護理學的術語醫(yī)學術語代表護理人員為他人傳遞健康關懷的所有要素的總和表示脫離疾病狀態(tài)超越治愈，走向照護第23頁/共32頁2023/3/124臨床護理

目前人性照護理論在臨床護理領域應用較為廣泛，護理場所包括重癥監(jiān)護室，新生兒重癥監(jiān)護室，兒科病房、老年護理病房。護理對象包括有心肌梗死患者，腫瘤患者，艾滋病患者，精神分裂癥患者，老年人、兒科、白血病等護理教育

人性關懷理論不僅應用于臨床實習護生，臨床護士的教育，同時也廣泛應用到了學校教育，作為本科護理專業(yè)必修的內容，以及以理論做指導進行課程設置，人性照護理論中的基本概念還被很多國家的護理界應用理論的應用第24頁/共32頁2023/3/125護理研究理論的應用人性照護理論成為很多研究護患關系、多元文化護理的質性研究所依據(jù)的理論基礎。然而該研究比較抽象，其中很多內容很難具體化，在護理研究方面的應用需要做進一步的探索第25頁/共32頁2023/3/126人性照護是可以被感知的，被照護者能通過照護者的傾聽、語言、表情和動作等行為感受到關懷，并作出相應的反應，從而形成護患間的情感互動人性照護也是可以被測量的，測量護理人員和護生對人性照護的認識以及被照護患者或他人的效果對護理實踐和護理教育有著十分重要的意義理論的分析第26頁/共32頁2023/3/127人性照護理論強調溝通技巧，人際互動，關注的是人性照護的整體過程，體現(xiàn)整體性人性照護這一行為過程，是可以被教和學的人性照護理論看似不注重護理的外表（程序和技術）實則對護理人員的技術有更高的要求人性照護理論看似強化了護理人員在照護過程中的主導地位，實則更強調護患互動，強調因互動產生的治療性效果理論的分析第27頁/共32頁2023/3/128對于該理論如何去指導實踐，各應用領域都在進行積極地探索，華生人性照護理論既簡單又復雜，簡單在于對于何為人性關懷照護都能理解，復雜在于各個概念界定不清晰，內容包含廣泛，故而對于怎樣建立一個該理論科學的實踐模式有待思考并且對于應用之后的評價也需要進一步開發(fā)更科學評價工具另外，個人認為用該理論去指導教學實踐更有效用價值觀點第28頁/共32頁2023/3/129CARE-Q關懷滿意度問卷護士的關懷行為量表關懷行為評價問卷關懷維度問卷整體關懷問卷關懷能力問卷關懷特征問卷

第29頁/共32頁2023/3/130[1]王慶華.開展人性照護理論培訓對護士照護行為的影響[J].護理學雜志,2011,01:1-3.[2]徐敏,李秀云.華生人性照護理論在深化優(yōu)質護理服務中的應用[J].護理研究,2011,16:1473-1474.[3]魏陶軍.人性照護理論在臨床護理管理中的應用[J].齊魯護理雜志,2011,34:32-34.[4]王慶華,黃愛華,袁文霞,張先嬌.應用人性照護理論開展“3H”護理教育的體會[J].中華護理教育,2007,02:88-90.[5]王慶華,馮衛(wèi)紅,方秀新,王愛英.人性照護理論與人文關懷在護理中的體現(xiàn)[J].解放軍護理雜志,2007,05:53-54.[6]王慶華,馮衛(wèi)紅,方秀新,袁文霞,張先嬌.護理本科教育中開設照護課程的實踐與效果[J].護理管理雜志,2007,03:28-30.[7]王慶華,劉化俠,楊新芳,周希.華生人性照護理論[J].護理研究,2004,23:2069-2071.[8]梁輝.人性照護理論在課間實習教學中的實踐[J].實用醫(yī)技雜志,2008,10:1335-1336.[9]王慶華,林振濤,郝玉玲,呂蓮萍,徐建平,陳蕾.人性照護理論在校園護理文化建設中的應用與思考[J].解放軍護理雜志,2008,17:66-68.[10]鄧冬梅,劉彥平.人性照護理論在護理管理中的應用[J].光明中醫(yī),2013,07:1476-1478.第30頁/共32頁2023/3/131[11]于蘭.人性照護理論在戒毒者中的應用效果研究[A].中華護理學會.中華護理學會全國精神科護理學術交流暨專題講座會議論文匯編[C].中華護理學會:,2009:7.[12]王慶華,馬建群,魏揖春,欒順蓮,董建麗.應用人性照護理論開展“3H”護理服務[J].齊魯護理雜志,2006,01:60-61.[13]林云萍,劉明潔.人性照護理論指導艾滋病患者護理1例[J].福建醫(yī)藥雜志,2012,02:171-172.[15]陳榮俠,鄭乃利.人性照護對白血病患者生存質量的影響[J].中國美容醫(yī)學,2012,10:326.[16]吳際軍,曾理,王春燕,王建,陳小麗,周小琴.人性照護理論在白血病化療后肛周感染護理中的應用[J].中國療養(yǎng)醫(yī)學,2015,03:306-308.