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學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試九年級數(shù)學(xué)考試時間:120分;滿分:150;共頁一、選題本題題每小3分共24)
2017說明:在每小題給出四個選項中,只有一個項正確,將其代號填答題卡相應(yīng)的位置1.在下面的四組圖形,相似的一組是2.平面圖形的旋轉(zhuǎn)一情況下改變圖形的A位置B.大小3.下列事件中,必然件是A拋出一枚硬幣,落地后正面向上B打開電視,正在播放廣告
.形狀
D性質(zhì)
A.籃隊員在罰球線投籃一次,投中D.實心鐵投入水中會沉入水底4.如圖,在O中∠ABC=50°,則∠AOC于A50°B.C.90°.100°
BO(第4題5.已知sinB=
22
,則∠等A30°B.C.D90°6.二次函數(shù)x2
的象的頂點坐標(biāo)是A
B(3
.
D.(7.如圖,線段AB兩個端的坐標(biāo)分別為,,B(8,,以原點為似中心,在一象限內(nèi)將線段AB縮為原來的后得到線段CD則端點的坐標(biāo)
y
AA(3,3)B(4,3).,1)D.,1)
O
D
Bx(第7題九年級數(shù)學(xué)
第1頁共頁
2228.如圖,拋物線=ax++(>的對稱軸是222點,0)且平行y軸的直線,若點P,0)在該拋物線上,則a的為
yOPA
B0.4
(第8題二填題本共8小,小題分,共說明:將答案直填在答題卡相應(yīng)的位置9.若需從甲、乙、丙丁4套題隨機抽取一套訓(xùn)練,抽中甲的概率______10.將拋物線y=x向上移5個位,得到的物線解析式_.11圖△OAB中AOB=30°△OAB點逆針旋轉(zhuǎn)100°得eq\o\ac(△,到),11則∠OB=1
°.12.在一張比例尺為∶的圖上,量得與B兩地距離是,A,B兩地實際距離_______mA
B
A
OB
A
B(第)(第13題)(第題)13.如圖,是邊上一點,且點的標(biāo)為(1,7,=.14.如圖,在O中已知半為,弦AB長為8則圓心OAB的距離____.15.一個圓錐的高為,底面圓的半徑為,這個圓錐的全面_____cm(結(jié)果保留π16.如圖,已知△和均等邊三角形,點D在BC邊上,與AC相交點,如果,BD=3,那么CF的
A長度為______
B
D
F
E(第題)九年級數(shù)學(xué)
第2頁共頁
三解題本題小題,中17、18、各9分,題12分共分17.如圖,已知△中,∠C=90°且=
32
,,求.A
B(第題)18.如圖,在正方形ABCD中,是BC上點,且BP=,Q是CD的點求證:∽△QCP.ABP
DQ(第題)19.如圖,在平面直角坐標(biāo)中,的三頂點坐標(biāo)分別(C(.將△C點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)B.
,
(
,(1)請在圖中畫出eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)B(2)請寫出點A'、B'坐標(biāo).(第題)20.一只不透明的箱子里共個乓球,把它們的分別編號為A,B,C,這些球除編號不同外其都相同,從箱子中隨機摸出一球,記錄下編號后將它放回箱子攪勻后再摸出一球并記錄下編號.(1)用樹狀圖或列法舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求兩次摸出的都是編號為的的概率九年級數(shù)學(xué)
第3頁共頁
四解題本題小題,中21、22題各分,題分,共分)21.如圖,eq\o\ac(△,Rt)中∠∠A=30°,D在AC上且∠,=,求.BAD(第題)
22.在平面直角坐標(biāo)系中,物線經(jīng)過(,C(2,0)點.(1)求拋物線的解式;(2M為三象限內(nèi)拋物線上一動點M橫坐標(biāo)為meq\o\ac(△,,)AMB的積為S于m的數(shù)關(guān)系,并求出的最值;yAM(第題)23.如圖,是O的直是AB的點,⊙O的線交的長于點D,是的中點,的長線交線于點F,交于H連接BH.(1)求證:AC=CD;(2)若,求的.
AHF
OEB(第題)
D九年級數(shù)學(xué)
第4頁共頁
五解題(題共小題,中題分25題分共分)24.如圖1在eq\o\ac(△,Rt)中ACB=90°BC>,矩形CDEF的點D是線段上一動點,點F在線上,且2CD,點從點發(fā),運動至點停止,設(shè)CF=x,矩形CDEF與ABC重部分的面積為,關(guān)于x函數(shù)圖象如圖所示(其中,<,4<x時,函數(shù)的關(guān)系式不同(1)填空:BC的長;(2)求關(guān)的數(shù)關(guān)系,并寫出取值范圍.ByDC
EF圖
A
Ox圖(第)25.閱讀下面的材料:小明同學(xué)遇到這一個問題圖在中D在線段上BD=DC若∠BAD=75°CAD=,,求AC的長.圖
圖(第25題)
圖小明研究發(fā)現(xiàn),點做∥AB交AD延長線于點E,通過構(gòu)eq\o\ac(△,造),過推理和計算能夠問題得到解決(如圖)(1)在圖2中的數(shù)為°;(2)求長.(3)參考小明思考題的方法,解決問題:如圖在邊形ABCD中∠=90°∠CAD∠AC與BD交于點,AE=,BEED,求BC的.九年級數(shù)學(xué)
第5頁共頁
26已知線y
12
與
軸交于點A與
1軸交于點D物線yx2
2
bx與直線交于、E兩,(1)求拋物線的解式
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