2023年職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)節(jié)主持詞

2023年職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)節(jié)主持詞_主持詞

篇一

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

已：親愛的同學們、家長們

合：大家上午好!

丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍

?。何覀冇瓉砹肆碌臅r間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋!

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

?。毫?，是童年的沃土，是童年的太陽。學校藝術(shù)節(jié)主持詞甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：六一國際兒童節(jié)!

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感謝之情地齊說一聲合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!?。航淌依?，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

甲：今日我們的紅領(lǐng)巾特殊艷麗，我們的衣裳非常美麗，校園到處花兒開放.

乙：今日我們大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的盼望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!

合：少年夢漂亮行20xx年春季紅花小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭。

一、小時候，我們都很喜愛聽童話故事，在童話的世界里，我們

熟悉了白雪公主、七個小矮人、大拇指;在童話的世界里，我們也熟悉了什么是真善美、什么是假惡丑。請觀賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。

二、六年的時間，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀儗氋F的保藏。這六

年，我們在母校的悉心關(guān)愛下，健壯成長，這六年，我們在教師在急躁教育下安康成長。這六年，我們在同學的愛心幫忙下，歡樂成長。這六年，就是一次歡樂之旅。下面請看六(2)班的情景劇《歡樂之旅》表演者：尉遲荊菁等

三、舞蹈《火苗》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱;下面請觀賞三(1)班同學帶來的舞蹈《火苗》表演者：曹浩男、李向緣等

四、人們都說相聲演員的大腦反響敏捷、智商高。今日將會有兩名相

聲演員為我們表演相聲《智商檢測》，有請二(1)班的兩名小演員。

五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲感謝。下面有請五一班帶來的節(jié)目《驚喜》

六、今年是我們進入小學的第一個兒童節(jié)。我們格外興奮，一年來我們在漂亮的校園收獲著勝利的歡樂，失敗的酸甜，但更多的是成長的喜悅。感謝您，教師給我試試的士氣和時機!感謝你，大哥哥大姐姐，寬容我試試的窘態(tài)!感謝你，爸爸媽媽，給我試試的鼓舞和動力!我們在試試中走向嶄新的起點!請觀賞一(1)班的舞蹈《讓我試試》

七、還過一個月，我們就要離開哺育我們的母校紅花小學。這里的一草一木讓我們留念，這里教師的諄諄教導(dǎo)讓我們終身受益。感謝你，教師;感謝你，母校。下面請觀賞六(1)班帶來的群口三句半《我愛你，母?！?/p>

八、只要心中有幻想，并向著目標去努力，不畏困難，幻想就肯定能實現(xiàn)!我們得意的小朋友們，就用我們手中的風箏帶著我們的幻想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢，帶著風箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請觀賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。

九、同學們，我們是幸福的一代，也是肩負重任的一代。全面進展，安康成長，我們是盼望之星!沐浴在黨的陽光下，我們安康成長。請觀賞三(2)同學們帶來的舞蹈《每天向上》

十、校園是我們安康成長的家園;課堂是我們放飛抱負的天堂。為了

實現(xiàn)自己的抱負和理想，同學們，熬煉身體向前沖。下面，請觀賞四(2)班帶來的舞蹈《向前沖》

十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝福我

們的祖國富強興盛，祝福我們的人民幸福安康。祝福我們的生活蒸蒸日上，祝福我們的社會和諧穩(wěn)定，下面請觀賞由五2班帶來的歌舞《中國夢.》

十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

是啊，所以爸爸成天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽成天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學習，在一起吃飯，我

們每天都歡樂。我可喜愛你們了，你們喜愛我嗎?請觀賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矏勰恪贰?/p>

十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多喧鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪

吧，揮灑你的汗水，釋放你的歡樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!

甲：和諧校園我們是含苞欲放的花蕾

乙：金色童年我們是收獲成長的少年。

丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新

?。何覀兦趭^學習、歡樂生活、全面進展。

丙：今日，我們以紅花小學為傲慢;

?。好魈?，紅花小學將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

合：我們?yōu)樽鎳鵂幑?，我們?yōu)樽鎳凇?/p>

甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻

乙：精彩的演出，給我們留下美妙的記憶和回味。

丙、?。何覀児餐?，祝福我們的學校明天更加美妙!學生合：20xx年春季紅花小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此完畢。

同學們再見!

篇二

男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請觀賞四2班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》/view/C339A7AC7572DE37.html男：喜愛林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來更加達了,而我們的音樂創(chuàng)也正趕著這股潮流在夢想著一千年甚至一萬年以后的將來。掌聲有請請五4班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》

男：學校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學校增加了新的榮譽，大家用熱鬧的掌聲歡送她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉利鳥》

男：熟識的旋律，難忘的回憶,請觀賞五1班的歌伴舞《種太陽》

女：感恩的心，感謝命運，花開花落，我依舊聽著這美麗的旋律，我的心情無比感動,下面請觀賞一4同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男：感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它!唱：我在公路邊撿到分錢請觀賞三2班表演的小品《我在公路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您，教師，您是一位宏大的園丁!在這慶祝的時刻，讓我們用舞蹈表示對教師的敬意!請觀賞二2班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族，其民風純樸、舞姿美麗。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人夸。請觀賞教師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝教師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男：今夜無眠是由于我們團聚在一起,在祖國漂亮山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是由于我們不愿從團聚的美酒中醒來，請觀賞徐旦燕教師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅;布滿盼望的一年，承載著多少歡快與期盼;文藝匯演主持詞女：同學們，朋友們，讓我們將全部的熱誠、才智和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個更加輝煌的時將來!

男：本屆藝術(shù)節(jié)馬上拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，很多精彩的片段猶然歷歷在目;很多動人歌樂照舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學習的動力，用學問開啟抱負之門，用才能塑造藝術(shù)人生。

女：晚會到此完畢，祝福大家：

(齊)節(jié)日歡樂!身體安康!萬事如意!感謝你們的熱忱參加，我們來年再相見

藝術(shù)節(jié)主持詞搞笑

大體上可分為會議、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)主持詞搞笑，歡送來參考！

藝術(shù)節(jié)主持詞（一）：1、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來賓

3、尊敬的教師，

4、親愛的同學們：

合：大家晚上好！

1、我是主持人————

2、我是主持人————

3、我是主持人————

4、我是主持人————

1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒岢?，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的到來！

2、在漂亮的校園里，我們團聚一堂，共同度過這個完善的夜晚。

3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝

4、此刻，我們熱血沸騰，讓幻想揚帆起航

1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花

2、明天，我們用成就報答教師的辛勤培育

3、此刻，我們用青春和熱血澆灌學問的蓓蕾

4、他日，我們用信念和熱誠鑄就祖國的雄偉藍圖

1、有多少追求，就有多少青春飛揚

2、有多少執(zhí)著，就有多少絢爛星光

3、有多少歌舞，就有多少幻想起航

4、有多少歡樂，就有多少幸福流淌

1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下盡情唱歌

2、讓我們向著飄揚的國旗在歡快的舞臺上放飛青春

3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅

4、讓我們用動人的音符奏出最奇妙的樂章。

1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

合：此刻開頭！

藝術(shù)節(jié)主持詞（二）：合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，然后乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們團聚在一齊，讓我們在這歡快的晚上盡情的歡樂吧！

鄭：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；

黃：親愛的各位同學；

合：下午好！

林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

鄭：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚才智的風帆，有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學的探究，有毅力的表達，有詩意的飛揚

合：這一切一切，充分呈現(xiàn)了縣五中學子的青春活力，呈現(xiàn)了當代青年精神風采。

黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演馬上拉開帷幕。

乙：讓我們以熱鬧的掌聲預(yù)祝演出勝利。

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。然后只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人歡樂時似乎是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我情愿放開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告知他就算觀念不一樣不必感動，當別人需要時我必需卷起袖子幫助他。

合：由于我們是一家人。

鄭：請觀賞歌曲《中國?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友情溶得更緊，我為我們是中國人而感到驕傲。

乙：我愛我們的學校，這是我們學學問、長才智、增才能的地方。

甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小仆人。

乙：請觀賞由七（3）班林然后等同學表演的舞蹈《我是女生》。

甲：簡潔活潑的校園，永久是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，布滿著蓬勃的朝氣。

甲：請觀賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛行》，和九（5）班

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國?！贰?/p>

乙：追趕的是心中多彩的夢，憧憬的是雨季般的模糊，渴望的是安康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。

甲：接下來請觀賞由八（6）班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉悅耳而且就應(yīng)剛毅有力。

乙：請觀賞七（2）班周佳玉同學的詩朗讀《錯誤》。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請觀賞九（7）班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》

甲：這天是個好日子，讓我們和著奇妙的音樂、然后悠揚的旋律、響亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將完善的記憶連續(xù)，向往那甜美的將來，迎接那新的期望。

甲：下方請觀賞歌曲《我要的飛行》，由八（8）班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不是由于孤獨才想你》由九（1）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

乙：接下來請觀賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。

甲：下一個節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

乙；剛剛我們觀賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請觀賞獨唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在那里，我們呈現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們傾聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請觀賞七（6）班黃慧妮同學帶來的詩朗讀《再別康橋》和七（5）班吳敏同學帶來的舞蹈。

甲：接下來請觀賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的哀痛》

乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。

甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，然后在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下方請觀賞由八（7）班黃玉王玉呂強郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》

乙：下方請觀賞由九（6）班沈菲同學的獨唱《日不落》。

甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。

乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。

甲：同學們觀賞完舞蹈，請連續(xù)觀賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝

等為我們帶來的小品《如此聘請》。

乙：下方是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢

甲：接下來是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是由于孤獨才想你》，請觀賞。

乙：同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》?！@次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰舵隙鹫骰橛洝?，有請高二同學張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅

的舞蹈《愛你》。

乙：下方是歌曲串燒，歌曲《寧靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛行》演唱：八（3）班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學。

甲：最終請連續(xù)觀賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。

甲：20xx年馬上過去，20xx年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡快與期盼；

乙：同學們，朋友們，讓我們將全部的熱誠、才智和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的將來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)馬上拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，很多精彩的片段猶然歷歷在目；很多動人歌樂照舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學習的動力，用學問開啟抱負之門，用才能塑造藝術(shù)人生。

甲：文藝演出到此完畢，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。

[藝術(shù)節(jié)主持詞搞笑]

學校藝術(shù)節(jié)主持詞

藝術(shù)節(jié)是學校的一道風景線，下面小編整理了學校藝術(shù)節(jié)主持詞，歡送閱讀!

學校藝術(shù)節(jié)主持詞一

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位教師!乙:親愛的各位同學!

合:大家上午好!今日在這里我們進行其次十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

甲:四月的陽光溫馨舒適，四月的微風溫暖輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱鬧歡躍。

乙:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校其次十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

甲：下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送校長致開幕詞。

乙:讓我們唱歌友情,共祝同學們學業(yè)有成,勤奮進取;讓我們唱歌校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!

合:天虹中心小學其次十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭!

1、歌曲《我信任》

甲：信任是信任，信任是承諾，信任是確定，信任是渴望!

乙：信任你我，可以收獲勝利;信任你我可以收獲精彩;

甲：請觀賞四年級同學的歌曲《我信任》。

乙：大家掌聲歡送。

2、歌曲：《我的將來不是夢》

乙：將來如一把跳動的火焰，閃耀著刺眼而迷人的光榮;

甲：將來似一組美麗的音符，奏響著悅耳而激揚的旋律。

乙：將來是激揚的舞蹈，由于將來，我們歡欣鼓舞;

甲：幻想是跳動的音符，由于幻想，我們布滿期望。

乙：讓我們共同觀賞五年級節(jié)目歌曲：《我的將來不是夢》，大家掌聲歡送!

3、舞蹈《金龜子暢想》

甲：我是調(diào)皮的調(diào)皮的金龜子娃娃

乙：帶著歡樂能量動身，要尋找流星雨快跑的隱秘。

甲：請觀賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡送!

4、合唱《風中有朵雨做的云》

乙：陽光絢爛的時候，你是否會惦念那個細雨蒙蒙的日子。

甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。

乙：請觀賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡送!

5、舞蹈《左手，右手》

甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈活的手

甲：請觀賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡送!

6、合唱《外婆的澎湖灣》

乙：我們走過了無憂無慮的童年時代

甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓葠鄣哪橗?/p>

乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

甲：下面請觀賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

7、相聲《一吐不快》

乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請觀賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡送!

8、手語舞蹈《國家》

甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(面試網(wǎng))

乙：當?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時，是您用愛心救濟，

甲：這就是我們的國家，永久頑強，蓬勃向上

乙：請觀賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡送!

9、合唱《小螺號滴滴地吹》

乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

甲：請觀賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡送!

10、小品《斗牛》

乙：接下來請觀賞二年級的小品《斗?！贰?/p>

甲：大家掌聲歡送!

11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好

乙：我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

甲：請觀賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡送!

12、獨唱《五星紅旗》

乙：我們的祖國，是艷麗的五星紅旗!

甲：祖國啊!我們?yōu)槟惆谅?，五星紅旗，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

乙：讓我們用響亮的歌聲來唱歌《五星紅旗》。下面有王教師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡送!

13、手語舞《愛》

甲：把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓。。。

乙：你是否還記得那熟識的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。

14、小合唱《隱形的翅膀》

乙：每一次都在徘徊孤獨中頑強，只因我有一雙隱形的翅膀。

甲：接下來請觀賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡送!

15、舞蹈《星》

乙：小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏

甲：請觀賞由一年級同學表演的星成長體操。大家掌聲歡送!

完畢語：

乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

甲：讓我們的歌聲永久陪伴您

乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

甲：盼望同學們將藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學習的動力，用學問開啟抱負之門，用才能塑造藝術(shù)人生。

乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此完畢，感謝大家，再見!甲：再見!

學校藝術(shù)節(jié)主持詞二

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：各位教師、親愛的同學們：

(合)大家上午好!

甲：今日的風兒非常清爽，吹拂著我們絢爛的笑臉。

乙：今日的花兒非常明麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：為了營造深厚的校園文化藝術(shù)氣氛

乙：激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好

甲：今日我們在這里舉辦我歡樂、我參加首屆藝術(shù)節(jié)活動。

乙：在這歡快美妙的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師帶著關(guān)心與盼望，與我們團聚一堂。

甲：讓我們以最熱鬧的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡送，并向他們致以最真誠的謝意!

乙：今日是我們歡快的節(jié)日

甲：這里是我們展現(xiàn)的舞臺

乙：讓我們用熱忱的歌聲抒發(fā)心中的情感

甲：讓我們用美麗的舞蹈表達童年的歡樂

乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活

(合)：我們的口號是：張揚共性、展我風采、張揚共性、展我風采

甲：黃州區(qū)試驗小學我歡樂、我參加首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開頭：

乙：第一項：升國旗，唱國歌。

甲：其次項：唱校歌

乙：第三項：掌聲有請我們尊敬的張校長致詞

甲：(感謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，

乙：下面讓我們用熱鬧的掌聲歡送敬重的為我們講話

甲：的講話布滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱鬧的掌聲向他表示感謝!

乙：教師們，同學們，帷幕馬上拉開，幻想早已飛揚，風采繼之綻放。

實小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們誠心祝福她圓滿勝利!

甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與美麗同行，我們與時代同行-----

乙：黃州區(qū)試驗小學我歡樂、我參加其次屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此完畢。

小學2023年校園藝術(shù)節(jié)主持詞

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

男：全部的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：全部的禾苗破土而出，不管酷暑還是寒冷，都阻擋不住拔節(jié)向上。

男：我們一每天安康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和才智一樣健壯。

女：有一種向善的力氣

男：有一束指引的光線

合：那就是成長的方向

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

女：參加，是我們成長的必經(jīng)之路。

男：參加其中，歡樂便觸手可及。

女：我參加，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：宿松縣城關(guān)小學XX年校園文化藝術(shù)節(jié)演消失在正式開頭

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小珍寶也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱鬧的掌聲歡送他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；悠閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱忱豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，雪白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同觀賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的快樂、驕傲！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中布滿了很多的奇怪與問號，教師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請觀賞舞蹈《二年級》。

男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人憧憬啊！下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢？

女：熟識的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支動聽的樂曲又仿佛在向我們敘述著一個不平凡的故事。接下來請觀賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：一樣的陽光，一樣的照光屋，成長的路上也有苦惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。