2019-2020學(xué)年上海市閘北區(qū)物理高一(上)期末聯(lián)考模擬試題

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

i.一個球掛在三角形木塊的左側(cè)面，如圖所示，球與木塊均能保持靜止，則（）

A.地面對木塊的摩擦力向左

B.地面對木塊的摩擦力向右

C.地面對木塊無摩擦

D.若地面光滑,木塊一定滑動

2.汽車在某一水平路面上做勻速圓周運動，已知汽車做圓周運動的軌道半徑約為50m,假設(shè)汽車受到的

最大靜摩擦力等于車重的0.8倍，則運動的汽車（）

A.所受的合力可能為零

B.只受重力和地面支持力作用

C.所需的向心力由重力和支持力的合力提供

D.最大速度不能超過20m/s

3.如圖所示，質(zhì)量分別為s和ma的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上，

B懸掛著.已知以=20,不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45。增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止.下列說法

中正確的是

A.繩子對A的拉力將增大

B.物體A對斜面的壓力將增大

C.物體A受到的靜摩擦力增大

D.物體A受到的靜摩擦力減小

4.如圖所示，固定的半球面右側(cè)是光滑的，左側(cè)是粗糙的，0點為球心，A、B為兩個完全相同的小物塊

（可視為質(zhì)點），小物塊A靜止在球面的左側(cè)，受到的摩擦力大小為F”對球面的壓力大小為風(fēng)；小物

塊B在水平力Fz作用下靜止在球面的右側(cè)，對球面的壓力大小為心，已知兩小物塊與球心連線和豎直方

向的夾角均為。，則（）

2

A.Fi：F2=COS9:1

2

B.R：F2-sin9：1

2

C.Ni：N2=COSe：1

2

D.N,：N2=sin6：1

5.學(xué)校開展秋季運動會，創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績。下列描述正確的是（）

A.小海在百米賽跑中到達終點時的速度為8m/s,“8m/s”指的是瞬時速度

B.小勇同學(xué)百米賽跑的成績是13.2s,“13.2s”指的是時刻

C.小英在田徑場上進行800m賽跑，“800m”指的是運動員的位移大小

D.小華擲鉛球的成績?yōu)?.68m,“7.68m”指的是鉛球的位移大小

6.質(zhì)量為m1的物體放在A地的地面上，用豎直向上的力F拉物體，物體在豎直方向運動時產(chǎn)生的加速度

a與拉力F的關(guān)系如圖中直線A所示：質(zhì)量為的物體在B地的地面上做類似的實驗，得到加速度a與

拉力F的關(guān)系如圖中直線B所示，A、B兩直線相交縱軸于同一點，設(shè)A、B兩地的重力加速度分別為g]和

B.m2>mpg2<gl

C.m2Vmi，g2=g]

D.m2=mpg2<gx

7.兩輪自平衡電動車具有運動靈活、智能控制、探作簡單、綠色環(huán)保轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點，如圖所示,

警察正腳踏自平衡電動車巡邏。下列分析正確的是（）

A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的壓力

B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對平衡力

D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是作用力與反作用力

8.LED燈可將電能高效轉(zhuǎn)化為光能，在日常生活中得到普遍應(yīng)用。某LED燈的額定功率為10W,它以額

定功率工作lmin消耗的電能為

A.10JB.60JC.600JD.6000J

9.如圖所示，空間存在勻強電場，小球甲帶負電荷，乙?guī)д姾桑玫乳L的絕緣細線懸掛在水平天花板

下，兩根細線都恰好與天花板垂直.勻強電場的方向可能是

乙

A.水平向右B.水平向左

C.豎直向上D.豎直向下

10.2018年12月，時速350km的“復(fù)興號”新型動車組首次公開亮相，如圖所示.設(shè)動車運行時受到

的阻力與速度成正比.若動車以速度v勻速行駛，發(fā)動機的功率為P.當(dāng)動車以速度2V勻速行駛，則發(fā)

動機的功率為

A.PB.2P

C.4PD.8P

11.下列物體機械能守恒的是

A.在水中下沉的石塊

B.被勻速吊起的集裝箱

C.在草坪上滾動的足球

D.在光滑曲面上自由運動的物體

12.我國發(fā)射的神州十一號載人宇宙飛船的周期約為91min。如果把它繞地球的運動看作勻速圓周運

動，飛船的運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比

A.飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑

B.飛船的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

C.飛船運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度

D.飛船的運行速度小于同步衛(wèi)星的運行速度

二、填空題

13.兩個正點電荷5、02,其中Qz=4Qi分別固定在光滑絕緣水平面上的A、B兩點，A、B兩點相距為

L,且A、B兩點正好位于水平放置的光滑絕緣半圓細管兩個端點的出口處，如圖所示.現(xiàn)將另一正點電

荷從A、B連線上靠近A處的位置由靜止釋放，則它在A、B連線上運動的過程中，達到最大速度時的位

置離A點的距離為,若把該點電荷放于絕緣管內(nèi)靠近A點的位置由靜止釋放，已知它在管內(nèi)運

動過程中速度為最大時的位置在P處.則tan。=（9為圖中PA和AB連線的夾角，結(jié)果可

用分數(shù)或根式表示）。

14.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后，獲得的加速度的大小為5m/—,那么剎車后6s內(nèi)汽

車通過的路程為m。

15.如圖所示，水平地面上的L形木板M上放著小木塊m,M與m間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個裝置

處于靜止?fàn)顟B(tài)。長木板受力的個數(shù)為

16.同一平面內(nèi)的三個共點力，大小分別為4N、6N、7N,若這三個力同時作用于某一物體上，則該物

體所受三力的合力的最大值為N,最小值為N。

17.有一額定電壓為2.8V、額定功率為0.56W的小燈泡，現(xiàn)要描繪這個小燈泡的伏安特性曲線.有下列器

材可供選用.

A.電壓表（量程0~3V內(nèi)阻約6kQ）

B,電壓表（量程0~6V內(nèi)阻約20kQ）

C.電流表（量程0~0.6A內(nèi)阻約0.5Q）

D.電流表（量程0~200mA內(nèi)阻約20Q）

E.滑動變阻器（最大電阻10Q,允許最大電流2A）

F.滑動變阻器（最大電阻200Q,允許最大電流150mA）

G.三節(jié)干電池（電動勢約為4.5V）

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）為提高實驗的精確程度，電壓表應(yīng)選用；電流表應(yīng)選用；滑動變阻㈱應(yīng)選用

.（以上均填器材前的序號）

（2）請在虛線框內(nèi)畫出描繪小燈泡伏安特性曲線的電路圖______________________.

三、實驗題

18.如圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置：

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有（填字母代號）

A.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

B.每次釋放小球的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，尋找平拋物體的水平位移和豎直位移的關(guān)系.以

平拋起點0為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)K下圖中1y--圖像能說明它們的關(guān)系的是

（填字母代號）

（3）如圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡的一部分，在曲線上取一點為坐標(biāo)原點0,在軌跡

上任取三點A、B、C,測得A、B、C縱橫坐標(biāo)分別

為：必=15cm,乃=35cm,乃=勺=20cm,x2=40cm,x3=60cm,則小球做平拋運動的初速

度％=m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10加

19.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置.請思考探究思路并回答下列問

題：

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是

A.將不帶滑輪的木板一端墊高適當(dāng)，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運

動

(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數(shù)點間

的時間間隔為T,且間距XI、X2、X3、X,、X5、X6已量出，則小車加速度的表達式為a=；

XtX2XjX4X5X6\

關(guān)心33去小--------8\

(i3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼m與小

車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為；

(4)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持祛碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m,得到的實驗數(shù)據(jù)如下

表：

實驗次數(shù)12345

小車加速度a/ms-20.770.380.250.190.16

小車質(zhì)量m/kg0.200.400.600.801.00

為了驗證猜想，請在下列坐標(biāo)系中作出最能直觀反映a與m之間關(guān)系的圖象.

o

20.某同學(xué)用圖1裝置來探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律，其中A為固定橡皮筋的圖釘，0為橡皮筋

與細繩的結(jié)點，OB和0C均為細繩。

國I司2田3

(1)下列選項中，與本實驗要求相符的是;(本小題有多個選項正確)

A、彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行

B、兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直

C、讀數(shù)時，視線應(yīng)正對彈簧測力計的刻度

D、實驗時只需保證橡皮筋伸長量相同即可

(2)該同學(xué)用兩只彈簧測力計將結(jié)點0拉至某位置，此時他應(yīng)記錄、兩只彈簧測力計的示數(shù)和兩根

細繩的方向：圖2中彈簧測力計的示數(shù)為N；

(3)在某次實驗中，該同學(xué)記錄了如圖3所示部分實驗數(shù)據(jù)：&、Fz是用兩只彈簧測力計拉時的兩個拉

力：用一只彈簧測力計拉時，該同學(xué)記錄的拉力F'的大小為9.5N.已知圖中小正方形的邊長表示2N,

請在答題卡的圖中分別作出：

①％和法的合力F；②拉力F。

四、解答題

21.(10分)長為L的細線上端固定，下端系著質(zhì)量為m的小球，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時，測

出細線與豎直方向的夾角為。，已知重力加速度為g。求：

(1)小球做勻速圓周運動時受到細線的拉力大小。

(2)小球做勻速圓周運動的周期。

22.如圖所示，A和B兩小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為啊、叱A車上有一質(zhì)量為“。的人，相

對地面以水平速度V。向右跳上B車，并與B車相對靜止.若不考慮空氣阻力。求：

(1)人跳離A車后，A車的速度大小和方向；

(2)人跳上B車后，B兩車的速度大小.

23,枚小火箭攜帶試驗炸彈,從地面由靜止開始沿豎直方向勻加速發(fā)射升空，小火箭的加速度a=10m/s2,經(jīng)

tF20s后小火箭與試驗炸彈自動分離,預(yù)定試驗炸彈在最高點爆炸,取g=10m/s2,不計空氣阻力.

(D分離時炸彈離地的高度和速度大??；

(2)若試驗失敗,炸彈未爆炸,如果不采取措施,炸彈會在分離后多長時間落地.(計算結(jié)果可保留根號)

24.如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖.其中，傳送帶長為L=7叫傾角。=37°,傳送帶以恒定速度沿順

時針方向轉(zhuǎn)動,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.8,上方主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎直高度H=l.8m,

與運煤車車箱中心的水平距離x=L2m.現(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質(zhì)點)，煤塊隨傳送帶

運動到輪的最高點恰好水平拋出并落在車箱中心,取g=10m/s：sia37=0.6,co37°=0.8.求：

(1)煤塊在輪的最高點水平拋出時的速度大??；

(2)煤塊在傳送帶上運動的時間

25.如圖(a),RDFZ新年聯(lián)歡會上高一某班同學(xué)進行的一項雙方對戰(zhàn)游戲活動，若一方在己方規(guī)定區(qū)域

將一個小球拋入對方水平桌面特定區(qū)域的水杯中，則獲勝。聯(lián)歡現(xiàn)場某次拋球過程中，小南同學(xué)利用手

機在垂直運動平面的位置拍攝了一幅遠景照片，如圖(b)所示，發(fā)到了朋友圈并配問題：猜猜小球投進了

杯子嗎？

朋友圈里熱愛物理的仁仁和東東通過相關(guān)調(diào)查和研究得到如下信息：

①該照片的曝光時間為△t=0.03s,白線為曝光期間小球的影像軌跡，起點為A點，圖(c)是圖(b)的局部

放大圖，其中，L為白線長度，d為白線的粗細(橫向?qū)挾?，白線與豎直方向的夾角為。=47。

(sin47°=0.73,cos47°=0.68)；

②照片中所用小球?qū)嶋H的直徑為do=4cm;

③照片中的小球是水平拋出的，阻力可忽略不計，拋出點到目標(biāo)水杯的水平距離為x=0.8m.

問題：

(1)a借助刻度尺，并根據(jù)瞬時速度的定義，求小球在A點的瞬時速度大??；

b.畫出速度分解示意圖，并求解A點速度的水平分量大小和豎直分量大??；

(2)仁仁和東東利用電子刻度尺和比例尺測量出A點到杯口的實際豎直高度為h=66cm,若照片中的小球

可視為質(zhì)點，且取重力加速度g=10m/s2,估算拋出點到目標(biāo)水杯的豎直高度差；

(3)利用(2)的計算結(jié)果，判斷該照片中的小球能否落入目標(biāo)水杯？

【參考答案】***

一、選擇題

題號123456789101112

答案CDCCAABCACDB

二、填空題

13.-L,也

3

14.40

15.5個

16.0

17.ADE

與|一—?

三、實驗題

(1)C(2)C(3)2.8m/s

M>>m

20.AC結(jié)點0的位置

四、解答題

F=W

F=&

【解析】(1)對小球受力分析，設(shè)繩子的拉力為F,拉力在豎直方向的分力等于重力，則

(2)對小球，小球所受重力和繩子的拉力的合力提供了向心力，得：

其中r=Lsin8

T=2不產(chǎn)

解得：g

【點睛】(1)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，小球所受的重力和拉力的合力提供圓周運動的向心力,

根據(jù)力的合成求解繩的拉力大小.

mgtanff=/Zsin6

(2)根據(jù)T',求出小球的周期.

y=_V_Ml

22.(1)"啊，負號表示A車的速度方向向左.(2)一

【解析】(1)設(shè)人跳離A車后，A車的速度為〃，研究A車和人組成的系統(tǒng)，以向右為正方向

由動量守恒定律有嗎匕--=°

,,__討。

解得x寸

負號表示A車的速度方向向左.

⑵研究人和B車，由動量守恒定律有助°=(M°~3B

解得B速度大小比值為3E'

23.(1)4000m,200m/s(2)20(啦+l)s

【解析】

【分析】

(1)由題意得到：小火箭在0-20s內(nèi)勻加速上升；此后豎直上拋運動；根據(jù)運動學(xué)公式求解.

(2)根據(jù)豎直上拋運動的速度公式，可以求得火箭上升的時間；炸彈在到達最高點后做自由落體運動，

根據(jù)位移時間公式即可求得從最高點落地的時間；

【詳解】

(1)試驗炸彈與小火箭分離時，

速度為：Vi=ati=200m/s

高度：hi=—a.ti2=2000m

2

分離后炸彈以初速度VI做豎直上拋運動，上升高度我：h2=i=2000m

2g

故預(yù)定爆炸點的高度為：h=h1+h2=4000m

(2)如果不采取措施，從分離到炸彈落地，上升階段的時間為：氣=n=絲s=20s

g10

2

下降階段有：h=IgtT,得：旺=絲=20晚s

2VS

故從分離到落地所用時間為：t3=ti+tT=20(a+1)S

【點睛】

本題關(guān)鍵是明確火箭的運動規(guī)律，然后選擇恰當(dāng)?shù)倪\動學(xué)規(guī)律列式求解.要注意炸彈與炮彈在豎直方向

位移的和等于炸彈上升的高度.

24.(1)2m/s(2)6s

【解析】

【分析】

(1)煤塊飛離傳送帶后做平拋運動，根據(jù)平拋運動的規(guī)律求解煤塊在輪的最高點水平拋出時的速度大

小；(2)煤塊在傳送帶上先加速后勻速，根據(jù)牛頓第二定律先求解加速度，再結(jié)合運動學(xué)公式求解煤塊

在傳送帶上運動的時間.

【詳解】

(1)由^(且好解得(言+]-3切

x=vot

解得%=：=2冽/s

(2)由牛頓第二定律：f^mgcos9-mgsin9=ma

解得a=0.4m/s2；

加速過程4=%=5s

a

1￡

再—2

L-x

因〃〉tan&,則共速后一起勻速2?=~=Is；

%

A到B的時間：%g=4+玄=6s

25.(1)vx=^m/s,v^,=2.4m/s,v4,=2.3m/s(2)H?0.92m(3)小球不能落入目標(biāo)水杯

【解析】

【分析】

(1)利用極限的思想用平均速度代替瞬時速度；(2)借助平拋運動的兩分運動獨立性和等時性求速度和位

移.

【詳解】

(l)a、用刻度尺測量可得￡=2%=10cm=0.1m

因曝光時間&=0.03s極短短，可以認為平均速度為通過A位置的瞬時速度，

?L0.1,10,

則n曰一=----tn/s=—m/s

&0.033

b、分解A點速度如圖所示：

由直角三角形可得：匕=匕$1：18=—x0.73m/s=2.4m/s

=vAcos8-￡x0.68m/s=2.3m/s

(2)由平拋運動的豎直分運動為自由落體運動，則以=2g/

則拋出點到目標(biāo)水杯的豎直高度玄=%+%

解得：H?0.92m

1、

(3)設(shè)平拋的時間為t,若小球落至杯子處，豎直方向有：凡=/gE

解得：E=0.43s

水平方向飛

解得：xo=l.O32m>x=O.8m,故小球不能落入目標(biāo)水杯.

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律.

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

1.在力的分解中，已知合力F=40N,分力Fi的方向與合力的夾角為37°,如圖所示，則當(dāng)另一分力艮

取最小值時，分力R的大小為（已知sin37°=0.6,cos37°=0.8）（）

A.24NB.30NC.32ND.50N

2.把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下列說法正確的是（）

A.木塊對桌面的壓力是因為桌面發(fā)生了向下的彈性形變引起的

B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力

C.木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力

D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力

3.下列說法正確的是（）

A.繩對物體拉力的方向總是沿著繩且指向繩拉伸的方向

B.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

C.拿一根細竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D.木塊放在水平桌面上要受到一個豎直向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

4.如圖所示，在光滑水平地面上，一個質(zhì)量為m的物體，受到水平推力F的作用向右運動，加速度大小

為a；若推力變?yōu)?F,則加速度大小變?yōu)?/p>

A.aB.1.5a

C.2aD.3a

5.兩個小球從兩個不同高度處自由下落，結(jié)果同時到達地面，如圖所示四幅圖中，能正確表示它們的運

6.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速度圓周運動，衛(wèi)星軌道半徑不同，其運行速度、周期等運動參量也不相

同，下面說法正確的是

A.衛(wèi)星軌道半徑越大，運行速度越大

B.衛(wèi)星軌道半徑越大,運行周期越大

C.衛(wèi)星軌道半徑越小，向心加速度越小

D.衛(wèi)星軌道半徑越小，運動的角速度越小

7.關(guān)于經(jīng)典力學(xué)，下列說法中正確的是

A.相對論與量子力學(xué)否定了經(jīng)典力學(xué)理論

B.經(jīng)典力學(xué)可以解決自然界中所有的問題

C.經(jīng)典力學(xué)適用于微觀領(lǐng)域質(zhì)子、電子的運動

D.經(jīng)典力學(xué)適用于發(fā)射的導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、宇宙飛船的運動

8.2017年口月24日，某中學(xué)舉行運動會，高一新生在各個比賽項目中展現(xiàn)了較高的競技水平。下列

有關(guān)校運會的各種說法中正確的是

A.跳遠冠軍張小杰的成績是5.30m,這是他跳躍過程中的路程

B.在200m決賽中，李凱同學(xué)在第一道，他跑完全程的位移為零

C.研究俞小輝同學(xué)跳過1.55m橫桿的跨越式動作時，能把他看作質(zhì)點

D.在100m決賽中，小史同學(xué)獲得冠軍，決賽選手中他的平均速度最大

9.某人用手將2kg物體由靜止向上提起1m,這時物體的速度為2m/s（g^lOm/s2）,則下列說法不正

確的是（）

A.手對物體做功24J

B.合外力做功4J

C.合外力做功24J

D.物體克服重力做功20J

10.一個物體作自由落體運動，下落速度v跟時間t的關(guān)系可以用下列哪一個圖表示（）

11.在第31屆奧林匹克運動會中中國選手孫楊以1分44秒的成績獲得男子200米自由泳比賽冠軍（國

際標(biāo)準(zhǔn)游泳池長50米）。下列說法正確的是（）

A.“1分44秒”指的是時間間隔

B.孫楊200米自由泳的平均速度為1.92m/s

C.在研究孫楊的技術(shù)動作時,可以把孫楊看成質(zhì)點

D.在游泳過程中，以游泳池里的水為參考系,孫楊是靜止的

12.已知萬有引力常量G,那么在下列給出的各種情景中，能根據(jù)測量的數(shù)據(jù)求出火星平均密度的是

A.在火星表面使一個小球做自由落體運動，測出下落的高度H和時間t

B.發(fā)射一顆貼近火星表面繞火星做圓周運動的飛船，測出飛船的周期T

C.觀察火星繞太陽的圓周運動，測出火星的直徑D和火星繞太陽運行的周期T

D.發(fā)射一顆繞火星做圓周運動的衛(wèi)星，測出衛(wèi)星繞火星運行的軌道半徑r和衛(wèi)星的周期T

二、填空題

13.如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A,懸吊一個質(zhì)量為M的球B,今用一水平力

F緩慢地拉起B(yǎng),A仍保持靜止不動，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為R,靜摩擦力為艮。，此過程中，

R，%。（選填“增大”“減小”或“不變”）

0-1"8

14.電流的大小1=.

15.如圖表示某物體的v-t圖象，從圖象可知0A段的加速度是_m/s2,BC段的加速度是—m/s?,CD段

的加速度是_m/s2,物體在這14s內(nèi)運動的總位移是_m.

AB

：16t/5

J

16.（5分）推一輛自行車比推一輛小汽車更容易，是因為自行車的比小汽車小。

17.下面幾個速度中，表示平均速度的是,表示瞬時速度的是。

A、子彈出槍口的速度是800m/s

B、汽車從甲站行駛到乙站的速度是20m/s

C、火車通過廣告牌的速度是72km/h

D、人散步的速度約為1m/s

E、足球被踢出時的速度是20m/s

F、炮彈通過炮筒的速度是600m/s

三、實驗題

18.用圖所示裝置探究功與速度變化的關(guān)系,進行的主要操作步驟如下：

a.不掛橡皮筋,調(diào)整木板的傾斜程度,使小車拖動紙帶勻速運動；

b.將小車拉至靠近計時器處,接通計時器電源,放開小車；

c.加掛一條、兩條相同的橡皮筋，重復(fù)b步驟。

圖1

（1）某次實驗中打出的一條紙帶如圖所示,D之前各點間的距離不相等,E之后各點間的距離都相等。若

使誤差最小,下列計算小車勻速運動的速度的表達式最好的是（T為打點周期）（填選項前的字

母）.

?qf4?s打？

圖2

EH

V=一

L打

(2)若掛一條橡皮筋時E點之后各點之間的距離為由,掛兩條時E點之后各點之間的距離為&,則xl：x2

(3)若測得A、B、C、D四點之間的距離分別為XAB、XBC、xs,則()(填選項前的字母序號)

A.XBC-XAB=XCD-XBC

B.XBC-XAB<XCD-XBC

C.XBC-XAB>XCD-XBC

19.在做“研究平拋物體的運動”實驗時，實驗裝置如圖所示，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊

平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋

放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口方向分別平移距離x、2x,再使小球從斜槽

上緊靠擋板處由靜止釋放，小球分別撞在木板上得到痕跡B、Co若木板每次移動距離x=15.00cm,測得

A、B間距離%=4.78cm,B、C間距離yz=14.58cm.(取重力加速度g=9.8m/s2)

(1)小球初速度的表達式為v0=.(用題給物理量符號表示)

(2)小球初速度的測量值為m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

20.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置:

(1)以下實驗操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在祛碼及硅碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

(2)在實驗中，得到一條如下圖所示的紙帶，A、B、C、D、E,F、G是計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間

間隔為T=0.1s,且間距Xi、X2、X3、X,、X?、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm^3.77cm、4.10cm>

4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a=m/s2?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

/勾.Xs?%?)

)A5c力4FG\

(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的祛碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及

傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如右圖所示。圖線是在軌道傾斜情況

下得到的(填①或"②)；小車及車中祛碼的總質(zhì)量m=kg?

21.如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面傾角’二37',以口”"的速率逆時針轉(zhuǎn)動在傳送帶底部有一質(zhì)

量”=上0松的物體，物體與傳送帶間動摩擦因數(shù)"二。=、，現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿傳送帶向上拉

F=10ONt=4Os()

動，拉力，方向平行傳送帶向上經(jīng)時間繩子突然斷了，設(shè)傳送帶足夠長'求：

(1)繩斷時物體的速度大小；

(2)繩斷后物體還能上行多遠.

22.一輛小汽車和一輛摩托車進行直線上實驗測試。小汽車以3活/I的加速度從靜止開始勻加速啟動

時，恰在這時摩托車以6網(wǎng)/s的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過，此后，小汽車以3加/$2的加速度勻

加速直線運動，摩托車一直保持6加/s的速度不變。試求：

(1)經(jīng)過多長時間小汽車追上摩托車？此時小汽車速度是多少？

(2)小汽車從開始運動后，在追上摩托車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠？此時距離是多少？

23.如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場線方向，be和電場線

方向成60°角，一個電荷量為q=4X10七的正電荷從a點移到b點時靜電力做功為％=1.2X101,求：

(1)勻強電場的場強E；

(2)電荷從b移到c,靜電力做功W2；

(3)a、c兩點間的電勢差Uac。

24.如圖所示，傾斜軌道在B點有一小圓弧與圓軌道相接，一質(zhì)量為m=0.1kg的物體，從傾斜軌道A處

由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后到達圓軌道的最高點C時，對軌道的壓力恰好與物體重力相等。已知傾斜

(1)畫出物體在C點的受力與運動分析圖，并求出物體到達C點時的速度大??；

(2)物體到B點時的速度大小(用運動學(xué)公式求不給分)；

(3)物體從A到B的過程中克服阻力所做的功。

25.某架戰(zhàn)斗機在水平跑道上加速滑跑的過程可視為勻加速直線運動，若該戰(zhàn)斗機速度由40m/s加速至

速度為50m/s的過程需要滑跑100m。已知飛機質(zhì)量m=7.OX10“kg,滑跑時受到的阻力為自身重力的0.1

倍，重力加速度g取lOm/s?.求：

(1)飛機滑跑過程中加速度a的大?。?/p>

(2)飛機滑跑過程中牽引力的平均功率P.

【參考答案】***

一、選擇題

題號123456789101112

答案cCBCCBDDCDAB

二、填空題

13.不變；增大;

15.1;-2;-0.5;24;

16.質(zhì)量或慣性

17.BCDFAE

三、實驗題

18.D7人?i￡2C

19.xS5

'乃f一必

20.(1)BC；(2)0.34；(3)①，0.5

四、解答題

21.(1)8m/s(2)4m

【解析】(D根據(jù)牛頓第二定律得，物體上滑的加速度

F-njf&20-10^0.6-0.25^lO^O.S?-)

ai=-----------=----------------m/U=2m/sJ

?v=aM=2*4m/s=8m/s

則繩斷時物體的速度大小.

(2)繩斷后，物體繼續(xù)上滑做勻減速直線運動，

a；=吧史;“望05=gsind-figcosd=6-0.25x8m/s:=Swr7

加速度大小",

x=—=—m~4m

則繩斷后物體還能上行的距離92*8

點睛：解決本題的關(guān)鍵理清物體在傳送帶上的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解，知

道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.

22.(l)ti=4s,=12m/s(2)=2s,Ds=6m

【解析】

【分析】

(1)抓住小汽車追上摩托車時，兩車的位移相等，求出時間，根據(jù)速度時間公式v=v0+at求出汽車的速

度。

(2)在速度相等之前，小汽車的速度小于摩托車的速度，之間的距離越來越大，速度相等之后，小汽車

的速度大于摩托車的速度，之間的距離越來越小?？芍俣认嗟葧r相距最遠。根據(jù)運動學(xué)公式求出兩車

的位移，從而求出兩車相距的距離。

【詳解】

(1)小汽車追上摩托車時位移相等

%與=解得：4=4s

此時小汽車速度吟t

解得：%=12mis

(2)小汽車與摩托車的速度相等時，相距最遠

V岸=加2解得=2s

□s='%-解得口s=6m

23.(1)60V/m；(2)1.44X10-7J；(3)6.6V

【解析】

【詳解】

(1)由題，由Wi=qELab得：

1.2x10」

V/m=60V/m

q/4xlQ-sx5xlO-2

(2)電荷從b移到c電場力做功為:

87

W2=qEUeCOs60°=4X10'X60X0.12X0.5J=1.44X10-J

(3)電荷從a移到c電場力做功為：Wac=W,+W2

則a、c兩點的電勢差為:

雁」2X10-7+"4X】0-%=66V

q4X10-8

24.(1)2血m/s(3)2&m/s(3)0.8J

【解析】

【詳解】

(1)物體在C點的受力與運動分析圖所示：

在C點由圓周運動的的知識可得:

匕

mg+mg-m—

R

解得:vc=,2應(yīng)=j2xl0x0.4m/s=2J^m/s

(2)物體由B到C的過程，由動能定理可得：

1212

-mgP2R=—wvc--wvB

解得：vB=2&m/s

(3)從A到B的過程，由動能定理可得：

12

mgH-Wf=—wvB

解得：=0.8J

25.(1)4.5m/s2(2)1.73X107W

【解析】

【詳解】

(1)根據(jù)速度位移公式得，

22

v-v0=2ax

代入數(shù)據(jù)得a=4.5m/s2.

(2)由v-v()=at得：

50-40°c

t=-------s=2.2s

4.5

飛機受到的阻力：F?-0.Img

設(shè)牽引力做的功為W=Pt,

則由動能定理可得：

Pt-F阻?x=—mv2-—mvo2,

22

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立可得：P=1.73X107W.

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

1.人從高處跳到低處時，一般都是讓腳尖部分先著地并彎曲下肢，這是為了（）

A.減小沖量

B.使動量的增量變得更小

C.增長人與地面的作用時間，從而減小受力

D.增大人對地的壓強，起到安全作用

2.如圖，粗實線是某同學(xué)候練的軌跡圖，用時32分11秒，跑步5公里，根據(jù)圖中信息可知

A.“5公里”指的是該同學(xué)的位移

B.“5公里”指的是該同學(xué)的路程

C.”32分11秒''指的是時刻

D.該同學(xué)的位移方向由終點指向起點

3.“科學(xué)真是迷人?！比绻覀兡軠y出月球表面的重力加速度g,月球的半徑R和月球繞地球的轉(zhuǎn)動周

期T,就能夠根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常數(shù)為G,用M表示月球質(zhì)量，關(guān)于月

球質(zhì)量，下列說法正確的是（）

gR2gR2

A.M=GB.M=T

C.D.M=4￡G

4.物塊從固定粗糙斜面的底端，以某一初速度沿斜面上滑至最高點后，再沿斜面下滑至底端。下列說法

正確的是（）

A.上滑過程中摩擦力的沖量大于下滑過程中摩擦力的沖量

B.上滑過程中機械能損失小于下滑過程中機械能損失

C.上滑過程中物塊動量變化的方向與下滑過程中動量變化的方向相同

D.上滑過程中物塊動能的減少量等于下滑過程中動能的增加量

5.在室內(nèi)自行車比賽中，運動員以速度v在傾角為0的賽道上做勻速圓周運動。已知運動員的質(zhì)量為

m,做圓周運動的半徑為R,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A.運動員做圓周運動的角速度為vR

B.如果運動員減速，運動員將做離心運動

C.運動員做勻速圓周運動的向心力大小是mL

R

D.將運動員和自行車看做一個整體，則整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用

6.如圖，0、A、B三點位于同一直線上，且力=麗?，F(xiàn)在0點放置一點電荷，它在A點產(chǎn)生的電場

強度大小為E,則它在B點產(chǎn)生的電場強度大小為

o.......才二…5

EE

A.—B.—C.2ED.4E

42

7.如圖所示，有一豎直放置的“T”形架，表面光滑，滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上，A、B用

一不可伸長的輕細繩相連，A、B質(zhì)量相等，且可看作質(zhì)點，開始時細繩水平伸直，A、B靜止.由靜止釋

放B后，已知當(dāng)滑塊B沿著豎直桿下滑的速度大小為"，A的速度大小為v,則細繩與豎直方向的夾

角為&為

A.60°B.30°C.45°D.無法確定

8.質(zhì)量為1.5Xl()3kg的汽車以某一恒定功率啟動后沿平直路面行駛，且行駛過程中受到的阻力恒定，

汽車能夠達到的最大速度為30m/s.若汽車的速度大小為10m/s時的加速度大小為4m/s2,則該恒定功率

為

A.90kWB.75kWC.60kWD.4kW

9.如圖所示，小球從豎直放置的輕彈簧正上方自由下落，在小球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程

中，小球的動能

A.一直變大

B.一直變小

C.先變小后變大

D.先變大后變小

10.如圖所示，P、Q是兩個電荷量相等的正點電荷，它們連線的中點是0,A、B是中垂線上的兩點.0A

<0B,用以、EB、念、6s分別表示A、B兩點的場強和電勢，則()

b

iI

p...io……。

A.EA一定大于EB,%一定大于外

B.EA不一定大于EB,念一定大于外

C.EA一定大于EB,以不一定大于巴

D.EA不一定大于EB,以不一定大于必

11.如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于0點，現(xiàn)用水平F緩慢推動斜面體，小球在斜面上

無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小

球的支持力R,以及繩對小球的拉力FT的變化情況是()

A.R保持不變，K不斷增大B.“不斷增大，F(xiàn)T不斷減小

C.F"保持不變，F(xiàn)T先增大后減小D.R不斷增大，&先減小后增大

12.牛頓第一定律又稱慣性定律，該定律明確揭示了慣性的存在。下列關(guān)于慣性的說法正確的是

A.靜止的物體慣性大

B.速度大的物體慣性大

C.飛船艙內(nèi)的物體處于失重狀態(tài)，因而此物體沒有慣性

D.任何物體都有慣性，慣性的大小由物體的質(zhì)量量度

二、填空題

13.同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，其周期為丁=小時；

14.如圖所示，粗細均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體，在管口右端用蓋板A密閉，兩管內(nèi)液面的高度差為

h,U形管中液柱的總長為3h?，F(xiàn)拿去蓋板A,液體開始流動，不計液體內(nèi)部及液體與管壁間的摩擦力，

重力加速度為g,則當(dāng)兩液面高度相等時，右側(cè)液面下降的速度為。

15.一物體靜止開始做勻加速直線運動，其某段時間內(nèi)的位移與該段時間末速度的關(guān)系為s=v?/2,

則其加速度大小為m/s2；第2s內(nèi)位移為m?

16.小船在靜水中的航行速度是匕，河水的流速是嶺，河寬為1,使小船的船頭垂直河岸過河，小船的

合運動速度丫=，船的渡河時間為/=。

17.一輛汽車在平直的公路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過一段時間，動能變?yōu)?0J,這一過程中，汽車

的動能增加了J,合力對汽車做了J的功。

三、實驗題

18.用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實驗時先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小

車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶，記錄

其運動情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：

(1)適當(dāng)墊高木板是為;

(2)通過紙帶求小車速度時，應(yīng)使用紙帶的(填“全部”、“前面部分”或“后面部

分”)；

(3)若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過紙帶求出小車的速度分別為力、

V2…V”用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W——V。圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線，這說明W與v

的關(guān)系是;

(4)以下關(guān)于該實驗的說法中有一項正確，它是.

A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值

B.某同學(xué)在一次實驗中，得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點，兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原

因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

C.小車在橡皮筋的作用下彈出，橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出

D.實驗中先釋放小車再接通電源

19.某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E和內(nèi)阻r及電阻R的阻值.

實驗器材有：待測電源，待測電阻R”電壓表V(量程。?3V,內(nèi)阻很大)，電阻箱R(0-99.99

Q),單刀單擲開關(guān)S”單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干。

(1)先測電阻R的阻值。請將該同學(xué)的操作補充完整：

A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R。和對應(yīng)的電壓表示數(shù)5；

B.保持電阻箱示數(shù)不變，將S?切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2；

C.電阻Ri的表達式為Ri=Qo

(2)該同學(xué)已經(jīng)測得電阻Ri=3.2Q,繼續(xù)測電源電動勢E和內(nèi)阻r,其做法是：閉合S”將&切換

到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙

所示的工-1圖線，則電源電動勢E=V,內(nèi)阻r=Q。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

UR

20.在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中

(1)以下是小明同學(xué)準(zhǔn)備完成的實驗步驟，請你幫他按操作的先后順序，用字母排列出來：

A.以彈力為橫坐標(biāo)，以彈簧伸長量為縱坐標(biāo)，用描點法作出實驗圖象；

B.記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L。；

C.將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定刻度尺；

D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，當(dāng)鉤碼靜止時，記下彈簧下端所對應(yīng)的刻度并

記錄在表格內(nèi)

E.以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式

F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義

(2)小華同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，根據(jù)圖

象，可計算得到兩個彈簧的勁度系數(shù)分別為k甲=N/m,k,=N/m(結(jié)果取3位有效數(shù)字)

(3)從圖象上看，圖象上端為曲線，說明該同學(xué)沒能完全按實驗要求做，圖象上端成為曲線是因為

,若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧(選填“甲”或“乙”)

四、解答題

21.如圖所示，摩托車做特技表演時，以v°=10m/s的速度從地面沖上高臺，t=5s后以同樣大小的速度

從高臺水平飛出.人和車的總質(zhì)量m=L8X101g,臺高h=5.0m.摩托車沖上高臺過程中功率恒定為P=

2kW,不計空氣阻力，取g=10m/s2.求：

(1)人和摩托車從高臺飛出時的動能Ek；

(2)摩托車落地點到高臺的水平距離s；

(3)摩托車沖上高臺過程中克服阻力所做的功Wf.

22.在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時刻同時經(jīng)過某一個路標(biāo)A,自行車勻速運

動的速度是5m/s,汽車速度是20m/s?汽車過路標(biāo)A時開始以大小為2m/sZ的加速度剎車，經(jīng)過一段

時間，自行車和汽車又同時在路標(biāo)B。求：

(1)路標(biāo)A與B之間的距離；

(2)自行車和汽車之間的最大距離。

23.用F=100N的水平恒力拉質(zhì)量m=20kg的小木箱，使木箱在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運

動，如圖所示。已知木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)N=0.40,取重力加速度g=10m/s2.求：

------F

(1)畫出木箱的受力示意圖，并求木箱的加速度a的大小；

(2)求木箱從靜止開始運動后t=2.0s內(nèi)通過的位移x的大小；

(3)求從靜止開始到木箱運動t=2.0s的過程中，水平恒力F對木箱做的功W.

24.一只鳥在距水面20nl的上空以5m/s的速度水平飛行.突然它叼著的一條0.1kg的魚從口中掉落.

不計空氣阻力(g^lOm/s2),求

(1)魚從脫離到落至水面所用的時間；

(2)魚從脫離到撞擊水面的過程中，水平方向的位移大?。?/p>

(3)魚撞擊水面的速度大小。

25.跳臺滑雪的過程可用如圖所示的簡化模型進行分析：質(zhì)量為m的質(zhì)點，從A點由靜止沿傾斜軌道AB

下滑，在下降高度為h后從水平軌道B點飛出，