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文檔簡介

2+2+2+..2+2+2+..2010—2011學年度上學期高二年級

必修3第二月題終稿頁設(shè))⑥體液免疫過程中,有吞噬細胞的參與的階段有兩次生物第二次月考題【新人教】

A.②④.①⑤⑥

B.④⑤D①③⑥命范:修3第章第章節(jié)第Ⅰ卷為選擇題共分;第Ⅱ卷為非選擇題共分滿分100分考試時間為90分鐘。

.植物果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用①萘乙酸②生素③,4-D④細胞分裂素⑤乙烯

()A.④⑤

B.③④

C②③⑤

D②④⑤Ⅰ卷(選題共60)一、選擇題:本卷共小題,每小題分,共分每小題只有一個選項最合

.嬰兒長期食用劣質(zhì)奶粉會出現(xiàn)身體浮腫,器鬧不安,肌肉抽搐等現(xiàn)象,原因是血液中缺乏()題意。

A.類,

B.白質(zhì),

C蛋白質(zhì),Zn

D脂質(zhì),VD.多細胞生物的體液包括()①細胞內(nèi)液②血漿③巴④組織液⑤消化

.為防止甲型流感的大面積流行,我國對特殊人群陸續(xù)接種甲流疫苗,接種疫苗后體內(nèi)會發(fā)生()A.②④

B.②④

C①②③④

.①②③④⑤

A.細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T胞.紅細胞和肝細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是

()

B.噬細胞受刺激后能特異性地識別甲型感病毒A.組液、血漿

B.漿、淋巴

C血漿、組織液

.血液、織液

.B胞受刺激后增殖分化成能使靶細胞裂解的效應(yīng)細胞.正常情況下,人的尿液中不應(yīng)該出現(xiàn)

()

D甲流疫苗與H1N1病結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力①.葡萄糖A.①

②.尿素B.②④

③.無機鹽C②③

④.蛋白質(zhì).①③

.某病人有食量大、身體消瘦、尿頻多汗、情緒易激動等癥狀,該病人可能是哪一種激素分泌異常().下列可以稱為種群密度的是A.一定地區(qū)內(nèi)的人口數(shù)量

(B.個池塘中單位體積內(nèi)鰱魚的數(shù)量

A.狀腺激素分泌過多.抗利尿激素分泌過多

B.長素分泌過多D胰島素分泌不足C一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量

D一條江河中單位體積內(nèi)魚的數(shù)量

.列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

()人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件神—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是()①血漿、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個神經(jīng)元的軸

A.血糖濃度過高時,可以直接刺激胰島B細產(chǎn)生胰島素B.丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細胞外液的滲透壓.二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分D當外界溫度過高時,機體可通過減少甲狀腺激素的分泌量,以降低機體的體溫突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體

.列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中不正的是

()③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程

A.1990紫莖澤蘭侵入我國四川涼山地區(qū)后,泛濫成災,其增長曲線近似J”型B.對農(nóng)作物合理密植時,其數(shù)量不大于K值.一個呈“S”增長的種群,數(shù)量在K/2左時增長率最大1/6

44D一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈J”型增長.血糖平衡是下列哪項調(diào)節(jié)的結(jié)果()

必修3第二月題終稿頁設(shè)).自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩種A.只激素調(diào)節(jié)

.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

.下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是()C既有激素調(diào)節(jié),又有神經(jīng)調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主D既有激素調(diào)節(jié),又有神經(jīng)調(diào)節(jié),以激素調(diào)節(jié)為主.某人因身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院作尿液檢查,化驗師做如下操作:①取稀釋尿液;②加0.1g/mLNaOH液搖勻;③加.溶液3~4滴,搖勻;④察結(jié)果有紫色出現(xiàn)。該人可能患()

A.構(gòu)和結(jié)構(gòu)2中的細胞處的具體內(nèi)環(huán)境相同B.人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時,C液會減少.當組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在液時,B液會增加D當人進食1小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高A.糖病

B.小球腎炎

C脂肪肝

.過敏性炎.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與右圖走勢不相符的是()

第18題圖

第19題圖

第20圖A.抗利尿激素分泌量-—水量B.T細濃度——HIV濃度C胰島素濃度-—血糖濃度D促甲狀腺激素濃度-—甲狀腺激素濃度.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是()A.探的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少B.驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件D實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度.在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時,

.圖①②分別代表不同的細胞A示物質(zhì),符合該模型的是)A.效應(yīng)細,②被病原體侵染的細胞A抗體B.傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)質(zhì).①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞A甲狀腺激素D①甲狀腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞A狀腺激素.圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)端與效應(yīng)器相連接b端與感器相連B.處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞.刺激d點,在e處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D把某藥物放在c處,刺點d處無電位變化,說明該藥物能阻斷神經(jīng)之間的興奮傳林下透光度不同的地方,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的

()

遞A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.種組成和數(shù)量比例

.圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞III以及質(zhì)M的名稱與圖示含義相C對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種D彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系.列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.每生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級B.物都是消費者,其中食草動物處在第二營養(yǎng)級

符的是①胰島A胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原②漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體

細胞Ⅰ

()細胞Ⅱ物質(zhì)

物質(zhì)N2/6

....④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體A.①③B.①④C.②.②④

必修3第二月題終稿頁設(shè)).由造血干細胞形成的、bc細內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同D與Y合和分泌直接有關(guān)的膜性細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.下列生理現(xiàn)象的發(fā)生,不需要其他部位供應(yīng)生長素的是

()

26對植物的生長和分化具有促進作用的一組激素是

()A.棉側(cè)芽的生長受到抑制C西瓜子房發(fā)育成果實

B.米胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長D雪松頂芽的優(yōu)先生長

A.長素、乙烯.生長素、細胞分裂素

B.烯、脫落酸D細胞分裂素、脫落酸.動物的生命活動是在一系列調(diào)節(jié)機制的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的,下列對生命活動調(diào)節(jié)和動物行為相關(guān)

27.關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述中,正確的是()判斷不符合生學原理的是

()

.專性營腐生生活的細菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者A.破小白鼠的下丘腦,動物便不具有維持體溫恒定的能力B.于較輕的糖尿病患者,通過調(diào)節(jié)和控制飲食,配合口服降血糖藥物就可以達到治療的目的C動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的共同協(xié)調(diào)作用下形成的D神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜通過主動運輸釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元興奮或抑制.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()細胞5

.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供綠色植物再利用.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用.分解者一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者.右圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()破傷風桿菌外毒素

細胞1

細胞2

細胞

細胞4

④分泌

物質(zhì)a

A.不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長A.細2、胞3起源于造血干細胞C②、③過與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

.細胞5仍具有分裂能力.僅細胞4中有合成物質(zhì)a的基

B.直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字示過程字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是()

.科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時,將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2mg/L的胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實驗結(jié)果如下圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是()A.胞分裂素只作用于側(cè)芽.細胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長

.細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢.生長素和細胞分裂素的作用相同A.d細胞為細胞;②③過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與B.④⑤過程是細胞的分裂與分化⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合3/6

第29題圖

第30題圖

必修3第二月題終稿頁設(shè))實驗組一二三

處理方法黑暗處理暗室中,以適宜強度紅光處理暗室中,以mol/L的赤霉素處理

一周內(nèi)萌發(fā)種子數(shù)(粒)209897將有剛發(fā)芽玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(盆不透光,并給予左側(cè)光照。一段時間后,玉米的頂芽和根的生長方向分別為(假定觀察時小盆也處于如圖

下列有關(guān)本實驗的敘述,正確的是A.實驗的自變量是種子萌發(fā)率

().萵苣種子萌發(fā)過程中需要紅光提供能量位置)()

.紅光處理可能促進種子細胞內(nèi)赤霉素的合成D.赤霉素為種子萌發(fā)提供充足營養(yǎng)A.頂↖,根↘

.頂芽↖,根↙

C頂芽↗,根↘

D.頂芽↗,根↙

.列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是

().蠶豆和辣椒都需要依靠昆蟲傳粉,都能夠產(chǎn)生果實和種子。上述兩種植物的開花期間,遇到連續(xù)的陰雨天影響了植物的傳粉,管理人員及時的噴灑了一定濃度的生長素。下列關(guān)于采取

A.志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標志物脫落B.血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)細胞這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述,正確的是

()

.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣A.兩植物都能夠形成無子果實,產(chǎn)量影響不大B.椒形成無子果實,產(chǎn)量影響不大,蠶豆形成無子果實,產(chǎn)量下降明顯

D探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進行觀察和分類.種群的下列特征中,對種群數(shù)量的變動起決定作用的因素是)C兩種植物均能形成無子果實,產(chǎn)量下降都很大

A.種群密度

B.齡組成

C出生率和死亡率

D性別比例D辣椒形成無子果實。產(chǎn)量影響不大,蠶豆不能形成無子果實.如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,a處的生長素濃度為X,則()

.列關(guān)于實驗“土壤小動物類群豐富度的研”的說中不正確的是()A.了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源D對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征37右圖表示某物種遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為只,算第年種群的數(shù)量約為

()A.只

C只

D400只A..X=i.n<X<iDX>i科學家為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素(組實驗中萵苣種子數(shù)量均為100粒進行了如下實驗:4/6

..第37題圖

必修3第二月題終稿頁設(shè))第38圖(3)由圖可知,第后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定。阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素可能包.右圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述正確的是

、_________________、__________________。()A.A裝的花盆壁C和放其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B.裝置通常于對體型較小的土壤動物進行采集CA置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

()如果此種群是魚類捕撈量應(yīng)控制在曲線______點左右最合適;如果此種群是老鼠,則限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低______________,每空1分)某生物興趣小組連續(xù)多年對學校附近的樹林進行種群密度調(diào)查,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):D用B裝采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的精溶液中.弗萊明發(fā)現(xiàn),在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍,沒有細菌生長,經(jīng)持續(xù)的研究,他分離出了青霉素。下圖中能正確表示青霉菌與其他細菌(以金黃色葡萄球菌為例)之間關(guān)系的是()

甲種群乙種群

第一年

第二年120

第五年67

第八年10A.圖①,表示青霉菌C圖③,a表示青菌

B.②,a表示青霉菌D圖④,示青霉菌

請根據(jù)上表回答下列問題:()查甲、乙兩種群的種群密度時,常用的方法是。()、乙兩種群的年齡組成依次_____________。(甲種群乙種群之間存在__________關(guān)系這能是導致甲種群密度變化的重要因素。()、乙種群可為在該群落中的動物提供所_。.下列有關(guān)初生演替和次生演替的敘述中,正確的是()A.初演替速度緩慢,次生演替速度較快B.落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外界因素的影響C森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于初生演替過程D人類活動不能改變?nèi)郝渥匀谎萏娴乃俣群头较虻冖颍ㄟx題共)(分每空1分)右圖是某一動物物種遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:()圖中的增長曲線是___________型曲線中表示K的點是__________。()圖中表示種群增長速度最快的點是

,每空1分)神元之間的興奮是通過突觸傳遞的,神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。下圖表示突觸后抑制的某種調(diào)節(jié)過程,請分析回答:()觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是。()經(jīng)元之間興奮傳遞只能單方向的原因是。()運動神經(jīng)元1興奮時,可支配相關(guān)的肌肉收縮,同時通過突觸A引起抑制性中間神經(jīng)5/6

+-.........必修3第二月題終稿頁+-.........元興奮,之后又通過突觸B抑制運動神經(jīng)元1活動。由此可知,圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系是一種____填“正“負反饋調(diào)節(jié),其意主要表現(xiàn)在________________。()運動神經(jīng)元1興奮后,抑制性中間神經(jīng)元對運動神經(jīng)元2的作用效是(填興奮或抑制)()研究表明,運動神經(jīng)元1釋神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起Na內(nèi)流;抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起Cl內(nèi)流請在答題紙相應(yīng)圖中標明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后,突觸A、中觸后膜的暫時性電位表現(xiàn)。44(13分每空1分如圖所示:若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起如圖所示中哪一部分的液體增?[],其結(jié)果將會引起組織。(2)在常情況下,抗體主要分布在[]而發(fā)生過敏反應(yīng)時,[]通透性會增強。(3)若人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化

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