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文檔簡介
2023年特殊教育學(xué)校工作總結(jié)3篇懷著對教育的幻想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特別教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想熟悉
作為一名積極分子,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛自己的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。我聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織和黨員的關(guān)心下,在同事們的幫忙下,通過自己的努力,克制缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面xxxx年4月在我和個位科任教師的共同努力下,順當(dāng)?shù)乃妥吡烁呖及?,這是我?guī)У牡谝粋€班。在高考中取得了可喜的成績,為我今后的道路奠定了肯定的根底。在高考班畢業(yè)以后,由于李楠楠教師的個人緣由不能來校上課,我為其代5年1班的語文課,兩個月共代課100余節(jié)。
XX年9月在我的申請下,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我又擔(dān)當(dāng)了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在治理班上吸取上一個班的閱歷教訓(xùn),主動與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書并育人的原則,逐步培育學(xué)生的人生觀和世界觀。
三、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,始終處于滿勤。我要更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
第2篇:2023年特別教育學(xué)校工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間一年馬上已要過去了,在這一年的工作中,有過彷徨、有過堅(jiān)持、有過失落、有過激情。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴都成為對我今后的積淀和磨練。優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持,缺點(diǎn)反思改之,完善自我,使我在教育教學(xué)工作中,不斷提高個人素養(yǎng)和工作水平,更好的為學(xué)生和家長效勞,把熱忱傾注給我喜愛的特別教育事業(yè)和孩子們,仔細(xì)履職做一名合格教師?,F(xiàn)就這一學(xué)年的工作做如下總結(jié):
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度
做為一名從教15年的教師,我深知要不斷充實(shí)自己,不斷更新理念,才能緊跟時代的步伐。在思想方面,我嚴(yán)格要求自己按時參與各類政治學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)悟新時代下黨的方針、政策,不斷領(lǐng)悟上級的工作思路及部署,做為我工作中的指導(dǎo)。仔細(xì)學(xué)習(xí)各類法律、法規(guī),堅(jiān)持依法從教,做榜樣守法的公民。在崗能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守教師職業(yè)道德,做到關(guān)愛、關(guān)懷殘疾孩子的成長及進(jìn)展。能與同事和諧相處,注意同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和科室之間的協(xié)調(diào)協(xié)作,作風(fēng)正派,不拉幫不結(jié)伙搞小圈子。做為一名共產(chǎn)黨員,始終牢記自己的身份,急躁開展工作,想教師所想,盡可能合理的安排工作。在上級及學(xué)校工作安排中,堅(jiān)持仔細(xì)的、有質(zhì)量的完成工作,不找借口、不推諉。有大局意識,堅(jiān)持以學(xué)校工作為中心開展工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在科室工作中做到心中有教師,堅(jiān)持以真誠效勞教師為宗旨。
二、仔細(xì)探究業(yè)務(wù),努力提高自身理論素養(yǎng)
做為一名非特別教育專業(yè)畢業(yè)的教育工,深感在理論學(xué)問方面的儲藏缺乏,雖然喜愛孩子,喜愛特別教育事業(yè),但在教育教學(xué)中還是功倍事半。因此,經(jīng)常利用空閑時間,不斷加強(qiáng)特別教育理論學(xué)習(xí)。讀賢書使人明理,聽智言使人頓悟,在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)工作,不斷反思、推敲,在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證,不斷與教師溝通,使自己能更好的走近學(xué)生,了解學(xué)生,真正做好特別教育。珍惜每一次外出培訓(xùn)的時機(jī),2023年5月參與了新疆特別教育骨干培訓(xùn)班,赴北京參觀跟崗學(xué)習(xí),2023年12月參與了《聾校新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《盲校新課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,在培訓(xùn)中傾聽專家的解讀,在心靈深處與平常的工作閱歷碰撞出火花,了解特別教育的現(xiàn)狀與趨勢,了解特別教育的進(jìn)展,使自己的工作思路和努力的方向更加清楚、明確。2023年7月參與軍訓(xùn),在訓(xùn)練中吃苦耐勞不退縮,磨練自己的意志。千里之行,始于足下,在學(xué)習(xí)的路上沒有止步,在精神的飽滿中不斷積淀。
三、加強(qiáng)教學(xué)根本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)
仔細(xì)學(xué)習(xí)特別教育教學(xué)理論,全面了解特別教育新動態(tài),思想緊緊跟上教育的步伐。仔細(xì)鉆研教材,全面細(xì)致的了解特別孩子的身心進(jìn)展規(guī)律。堅(jiān)持特別兒童“挖掘潛能,補(bǔ)償缺陷“作為教學(xué)工作的立腳點(diǎn),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,重視提高課堂效率環(huán)節(jié),實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方法,不斷探究特別教育課堂的有效性和有用性技巧。注意學(xué)生的常規(guī)培育,從有用性培育學(xué)生生活技能,從學(xué)生吃飯洗碗到穿衣疊被,從學(xué)生的課堂言行到排隊(duì)行走等各方面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,提升學(xué)生的力量。注意學(xué)生的心理進(jìn)展,對這些生活在無聲世界、無法與健聽人溝通的學(xué)生進(jìn)展溝通和疏導(dǎo),讓他們走出懷疑,解除心理困惑,培育學(xué)生健全的人格。敬重學(xué)生的表達(dá)與訴求,做學(xué)生的良師益友。
四、勤于思索,提升工作水平
自參加特別教育的隊(duì)伍中,除了教學(xué)工作,也先后在不同崗位及科室工作過,不同崗位及科室工作都是對我力量的提升和培育。在自己分管的工作中,我首先是聽從學(xué)校的安排,2023年上半年從事了宿舍及食堂治理工作,特別兒童由于自身特別性,使住宿治理方面存在肯定的難度,如:培智學(xué)生在行為自制力、理解力及生活自理力量等方面較為欠缺;如盲生在生活方面有諸多障礙;由于就實(shí)行強(qiáng)帶弱幫扶機(jī)制,將三類學(xué)生綜合安排,由聾部學(xué)生幫助治理和幫扶程度弱的學(xué)生。從治理的角度加強(qiáng)制度建立,對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查、值班教師工作職責(zé)等多方面制度化。為學(xué)生全面營造潔凈、有序、干凈的生活環(huán)境。
2023年下半年,我在辦公室?guī)椭ぷ鳎诼鋵?shí)各項(xiàng)工作時,大家都留意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比擬和諧,時刻樹立為師生效勞的意識。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,根據(jù)行政會議的精神,仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的規(guī)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。仔細(xì)做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。做好教職工的考勤登記治理工作,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必需有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和效勞力量。幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義公布的通知、布告等,起草或參加起草工作報告、總結(jié)、規(guī)劃等。
總結(jié)過去是為了今后能更好的開展工作,來年的工作中我將連續(xù)嚴(yán)格要求自己事事躬行,連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同協(xié)作下,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,堅(jiān)固樹立效勞大局、效勞師生的意識,連續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第3篇:2023年特別教育學(xué)校工作總結(jié)
一、政治思想方面
工作中,始終堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,仔細(xì)貫徹國家的教育方針,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校的各項(xiàng)決策,喜愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,喜愛學(xué)生,仔細(xì)做好教書育人工作。
二、教育教學(xué)方面
教學(xué)方面。做到學(xué)期初有規(guī)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)展。仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,課后進(jìn)展反思,讓學(xué)生能把握好每一節(jié)課的學(xué)問點(diǎn)。我班學(xué)生剛升入初中,全是十六、七歲的學(xué)生,他們愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,同時做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
教育方面。班上的孩子都是十六、七歲,他們進(jìn)入了青春期,表現(xiàn)出逆反和以“自我“為中心,易沖動,治理不好自己的心情喜愛嘗試一些新奇的事物,和家長溝通上有障礙,他們總認(rèn)為父母不懂他們,不理解他們。這學(xué)年里,班上的曹玥這一年中青春期表現(xiàn)更為明顯,由于是女孩子,家庭條件優(yōu)越,有和男生結(jié)伴玩耍的狀況,我
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