春江花月夜導(dǎo)學(xué)案(教師)

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組高二語文選導(dǎo)學(xué)案第二單元置身詩境緣景明情春江花月夜教師）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.賞析詩的景情、，提理解歌的力。2.提高學(xué)聯(lián)想想象力，入詩意境3.養(yǎng)生在讀中受詩的能?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】展聯(lián)想想象進(jìn)入歌意。詩中景情、如有機(jī)融合在一的?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1.了解詩創(chuàng)作時代景，解作的思感情初掌握詩的誦讀2.反復(fù)誦，味詩蘊(yùn)的思感情感知歌的韻美3.充分調(diào)學(xué)生的與意，采討論講析結(jié)合方法4.點(diǎn)撥。點(diǎn)最能現(xiàn)意的語句或歌的點(diǎn)。預(yù)習(xí)案教材助讀臺前幕，先睹為快【知識鏈接】1.詩歌的意象作中所之“”、詠之物”即為客觀之象”借所抒“情，詠所言“志，即主觀“意，“”與意”完美合，是“象”它既現(xiàn)實(shí)活的照，是詩審美造的晶和感意的載。意是融了主情意客觀象，是借客觀象表的主情意如“”就上了芳高、傲凌霜意趣2.詩歌的形象詩的藝形象是詩中所示出的生圖景,般可為人物形即人詩中造的物形或抒主人）自然景形象景（景詩雜詩中景物,客事物形象物（物或雜中的象）。人（詩塑造人物形或抒主人（寫景詩雜詩的景（物詩雜中的象。3.詩歌意境“境”叫境，所“意，指詩的思情感是詩在理解認(rèn)識活的礎(chǔ)上主觀受；謂“”，詩人描繪客觀物，鮮明生活畫，從大現(xiàn)實(shí)活中煉出的，有特的藝形象兩者互滲，形和諧統(tǒng)一。因，所“意”是人要達(dá)的想感與詩中所繪的活圖有機(jī)合而成的種耐尋味藝術(shù)界。如李的《鶴樓孟浩之廣人西辭鶴樓煙花月下州。帆影碧盡，見長天際們了這詩，在海立即顯現(xiàn)一幅白在江邊送別友人圖畫煙花月，人在鶴樓別孟然后在長岸邊望著遠(yuǎn)去船帆來越，最成為個白，消在那方的水交處，詩人久久佇立江岸，望那滾的向際流的江??詩人對人的厚情和分時的情別，都全融具體景物寫之。詩句句寫景但句又是情，中含，情交融形成耐人味的境。4.意象意境區(qū)別意象意境有相點(diǎn)，有不點(diǎn)。意象是詩的思感情客觀象的融；“境”是詩通過種意的創(chuàng)與聯(lián)所構(gòu)的一充滿意的術(shù)境。語文教研組

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當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗是一個有價值的人。

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組“境于象”，境由象的和中生，意境是體的、靈“象”是局的、體的詩歌鑒賞有通“意”這鑰匙讓讀去開，領(lǐng)到詩的意。如王的《鳴澗人桂花，夜春空。出驚鳥，鳴深中。中描寫的友人甫岳居云的景，詩人取了靜山的幾景象落花空山月出鳥鳴山澗它們包含詩人獨(dú)特受在，這構(gòu)成詩的象。中的靜”“閑是構(gòu)詩的境和象的鍵。閑”這里然是悠閑恬適把對場、利、事紛等塵煩憂厭惡回避正是人有種寧恬適心境才能受到寫進(jìn)中的些景的。中，動寫，以聲寫聲，這些象進(jìn)藝術(shù)工，造了種特的寧幽深藝術(shù)界。鑒賞歌只從“象”手，悟到的“境”能更確地握好者的思內(nèi)容藝術(shù)就。5.走近者張?zhí)撎拼萑顺跆迫?。賀之、張、包齊名被譽(yù)為吳四士任州兵。他詩風(fēng)厭惡朝以的空艷體追求自由豪放富有想的遠(yuǎn)意。6.解題《江月夜為樂詩。者取了朝民的內(nèi)形式以和的歌調(diào)，染出國錦的江。探宇宙神奇妙。述了人心的春花月之景抒寫游子婦離閨怨情。調(diào)宛優(yōu)美抒情怨纏，言有物開拓詩歌高遠(yuǎn)境和律，詩歌內(nèi)容形式到了美統(tǒng)，為景、事、情融一體詩歌墊了礎(chǔ)，詩歌繼承發(fā)展影響為深。被一多生譽(yù)：“中的，頂上的峰”《春江月一千多來使數(shù)讀者之傾。一僅留兩首的張?zhí)?，因這首詩“孤橫絕竟成家”【整體感知】1.結(jié)合前面總結(jié)納，認(rèn)為首詩含了些內(nèi)？自然美景、宇意識、望月懷、思念家鄉(xiāng)。2.詩人在表達(dá)意運(yùn)用意象哪些中心象是么？文中何作？明月、江流、甸、花林、飛、沙汀、白云青楓、扁舟、樓、玉戶、閑潭、落花、海、江樹等，中意象是明月。亮，結(jié)構(gòu)上起索作用，此詩以月亮從升起到落的過程作為詩起止的外在索，同時又以亮為景物描寫主體和引發(fā)感喟抒寫情思的依，表里兼顧，景交融，使全顯得渾然一體3.詩人安排容的序是么？月升起——高——西斜——下，以時間為序。4.請劃分層，為一層計標(biāo)，并說明舉例月下景、下之、月之情春江月景、人哲思、相思愁。第一分為頭八，依題描寫春、江花、月、夜優(yōu)美景色。第二分為下八，由月“照”人，描寫景色轉(zhuǎn)觀照人生，索茫茫人生與漫漫宇宙間相互關(guān)系。第三分為下二句，由觀照生進(jìn)而抒寫間的離愁別。探究案始于疑質(zhì)疑疑、作探究【探究點(diǎn)1】賞析前8句;1.找出這8句詩的意用你聯(lián)想想象用美的言描這八的意。明確：春江的水涌動，仿佛大海連在一起氣勢宏偉，這一輪明月伴著頭冉冉而升，明與江潮相互輝，波光粼粼，一處春江不在月的朗照之中江水曲曲彎彎地過花草遍地的之原野，花林著銀光，空中光似天降流霜江畔白沙與月光成白茫茫的一。2.賞析名句春江水連平，上明共潮明確：“生”生長。潮水上，明月隨潮水動生長上升。生”字賦予明以語文教研組

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組生命，寫出了隨潮生的動態(tài)美。表達(dá)出詩的欣喜之情。小結(jié)這詩春月夜美景筆，題目寫春江、、月夜的美景，側(cè)重繪皓當(dāng)空光照個江、天一派明的妙境?！咎骄奎c(diǎn)2】賞析詩9—16句。1.“江天一無纖，皎空中月輪營造怎樣意境明確：詩人身江天一色，毫纖塵的純凈之2、考詩人時不對空這輪月發(fā)奇想他思了哪問題明確：詩人身江天一色，毫纖塵的純凈之，不禁對空中輪孤月發(fā)出奇：究竟是誰最先江畔看見這明呢？江月又在么時候開始照人呢？人生代綿延無已，但月卻年復(fù)一年有變化。她可在等待什么人？但月下只有滔不絕的江水。2.“人生代無窮，江月年只似中“只”有些本寫“望字，你覺得作只”還是“望好？明確：人生代無窮已，江月年只相似?？幸唤z惆悵，但并頹廢與絕望，因為詩人畢竟活在唐代，畢有找到發(fā)展機(jī)遇可能性，因此詩人只是點(diǎn)到為止【探究點(diǎn)3】賞析17—28句1.這幾句寫是什？明確：思婦懷游子。2.“白一片悠悠”主運(yùn)用什么法？明確：象征。來飄去，無落之地的白云象終日漂泊的游。3.“誰家今扁舟，何相思月樓”一運(yùn)用什么法？明確：互文。家今夜扁舟子處處相思明月。極言離愁之，家家有相思家家有離愁。4.“可憐樓月徘，應(yīng)離人鏡臺玉戶中卷去，衣砧拂還”這句中要運(yùn)了什修辭法？明確：擬人。光懷著對思婦憐憫之情，在上徘徊不忍去它要和思婦作，為她解愁，因把柔和的清輝在妝鏡臺上、戶簾上、搗衣上。豈料思婦景生情，反而思尤甚。她想趕這惱人的月色是月色卷不去”，拂還來”，真誠地依戀著。這里“卷”“拂”兩個癡的動作，生動表現(xiàn)出思婦內(nèi)的愁悵和迷惘。5.“鴻雁長光不，魚潛躍成文表達(dá)思婦么樣感情明確：惆悵、奈?！咎骄奎c(diǎn)4】賞析最8句1.這幾句主寫了么？明確：游子思2.“江水流去欲”中流春有何富意？明確：1、季的變換，春消逝。2.人生美好華的逝。表出游深深思?xì)w緒。3.“落月?lián)u滿江”結(jié)運(yùn)用何種式？何好？明確：運(yùn)用以結(jié)尾方式，不如縷的思念之，將月光之情游子之情，詩之情交織成一片灑落在江樹上也灑落在讀者上，情韻裊裊搖曳生姿，令心醉神迷?！咎骄奎c(diǎn)5】理清詩結(jié)構(gòu)(結(jié)“整感知（一寫明照耀的江花林絢麗觀。為下面對景抒打下基礎(chǔ)?！拔锩溃ǘ蓪戅D(zhuǎn)向照人，思茫茫生與漫漫宇宙之的相互關(guān)系，明月長照對照生短暫，抒寫中的感嘆?！芾砻溃ㄈ筛腥松闼紜D子的愁別，謳人們對愛的向往和對幸的憧憬——情美【深入探究】詩中景情、如何機(jī)地合在起的語文教研組

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組明確：詩人把子思婦的離愁在春江花月夜背景上，以良美景襯托離之苦；又以江與人生對比，示人生的短暫而在短暫的人里，那離愁就發(fā)顯得濃郁。這詩固然帶著些傷感和凄涼，總的看來并不廢。它表現(xiàn)了美好生活的向往對青春年華的惜，以及對宇、人生的探索境界是相當(dāng)開的。訓(xùn)練案一反三—有效訓(xùn)練，反矯正1.給加粗字音。滟滟（）（）徊）搗（）?。╉偈?.詩中哪句用了人的法，樣寫什么處？答：可憐樓月徘徊；篇把“月”擬化，“徘徊”字極其傳神：是浮云游動，故光影明不定；二是月懷著對思婦的憫之情，在樓徘徊不忍去。動形象地寫出了婦對離人的懷。3．詩篇目令心馳往。春、江、花、月、，這種事集中現(xiàn)了生最動人良辰景，成了人探的奇的藝境界4.用現(xiàn)代文形式這首的美意境現(xiàn)出。月亮出來了從水中央，在潮涌向海潮地方。隨著萬里春潮蕩，千萬里春江漲滿光。江水彎過香的平野，月林梢，那繁花雪。空中流灑月色如霜，灘上沙消失在霜里江水碧澄澄，天也碧澄澄，剩下皎皎的圓一輪。江畔什幺最初見到江上？江月又從哪起默默照著人人生一代代沒窮盡，江月一年始終如一。不江月等待什么，只見長江送東流水。一片云飛去不回頭，給青楓浦一片愁。誰家的游今夜漂泊江船？相思的人兒哪座明月樓頭？人的月影在樓徘徊，該照見那梳妝的鏡臺透進(jìn)窗簾，卷卷不去，瀉滿搗砧，撣了還來苦苦眺望，卻不著你的聲息愿化為月光，照千里外的你。里月明，大雁傳你的音訊，躍江心，空皺滿江的波紋。夜夢中，花落進(jìn)悠江水，春要去了，你卻還回家?；ㄒ呀?jīng)去，月亮也快了，江水流春，就是流送落花。斜的月亮沉入茫的海霧，碣，瀟湘，望不山山水水的路。底有幾個人能著月色歸來？月?lián)u蕩著——人的情思滿江樹。5.“白云一去悠??月?lián)u滿江”這部分寫了方面內(nèi)容⑴寫婦懷人。⑵寫子想家。6.“白云一去悠，青浦上勝愁誰家夜扁子？處相明月？”人由江邊青浦上遠(yuǎn)去的云，想到扁離家的游子7.最后這幾寫落，落閑潭蘊(yùn)含么道？隱含思婦青春逝。在這春江月夜，不知有許游人能乘月歸。8.結(jié)構(gòu)上，詩既月亮從升起墜落；的程作全詩止的在線，同又以月為景物描寫主體引發(fā)喟、寫情的依，里兼，情交融使全詩得渾一體【課外拓展】雜詩陶人生根蒂飄如上塵分散鳳轉(zhuǎn)此已常身落地兄弟何必肉親得歡作樂斗酒比鄰盛年重來一日再晨及時勉勵歲月待人9.這首中寫生無的句是人生無蒂，飄如陌塵?！帮h如上”一，把人生；喻為陌上”，“陌”喻生途。11語有：“海之，皆弟也”此和這意思近的句是地為兄弟，何必肉親。摘出能表詩人桃花”的想生的幾詩。落地為兄弟??斗聚比鄰。13．“斗酒，是酒多是酒?斗酒比鄰表現(xiàn)陶潛么思?酒少。只要有點(diǎn)酒，就聚鄰飲，大家一起盡情地品味那密歡欣的韻味語文教研組

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組這一句表現(xiàn)了者博愛的思想14．人的盛年不會來，好比一之中不可能第二次早晨自的話填）15．有一首長歌其中四句是這的：百川到海何時西歸少壯不努，老徒傷?！睂懗鲈娭羞@個相近詩句年不重來，一難再晨。及時勉勵，歲月不人！請模仿面子的式，“鮮”、礦石、“燭”“航”等物中選擇個作陳述象，兩組子?？勺云渌飦?。要出所對象特征例句種子如果怕埋，那永遠(yuǎn)能發(fā)。鮮，如果害怕謝，那它永不能開放。(2)礦石，如果害怕燒(熔爐)，它永遠(yuǎn)不能成(煉成金子)蠟燭，如果害怕滅燒)，它永遠(yuǎn)不能光。航，如果害怕浪，那它永不能到達(dá)彼。）素養(yǎng)案

夯實(shí)語文基礎(chǔ)，提高人文修養(yǎng)1.《永遇樂中以頗自，感自己棄置用的句是__________________________________，________________。憑誰，廉老矣尚能否。2遇樂中表三國權(quán)開拓土形成國鼎局面英雄象的句是_________________，_________________，________________。千古山，雄無，孫謀處3永遇樂》中遙想當(dāng)年劉裕揮戈伐收復(fù)故的豪邁氣勢的詞句是_________________，_________________，________________。想當(dāng)，金鐵馬氣吞里如。4遇樂中詞遙憶年抗戰(zhàn)火漫揚(yáng)的詞是：_________________，_________________，________________。四十年，中猶，烽揚(yáng)州。1歸去來辭》中領(lǐng)悟到去不可挽回未來則可把握的兩是：_________________，_________________。悟已之不，知者之追。2來辭》寫詩拄杖游或，時昂首望，享自風(fēng)景詩是：_________________，_________________。策扶以流，時首而觀。3歸去來辭》中寫詩人道于行人，曦中歸心似箭的詩是：_________________，_________________。問征以前，恨光之微。4去來辭》用白的手寫出閑云山、鳥歸的悠風(fēng)光閑適情的句是__________________________________。云無以出，鳥飛而還。5來辭》迷失我還算遠(yuǎn)還知珍惜天，沉湎過往詩是：_________________，_________________。實(shí)迷其未，覺是而非。6去來辭》感嘆命短，抒了詩順乎然，塵脫的情的的句是_________________，_________________。寓形內(nèi)復(fù)時，不委任去1滕閣序中描一幅闊遠(yuǎn)、鶩高、晚絢爛秋景詩句：_________________，_________________。語文教研組

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使用時間高二語文選修《春江花月夜》高二語文學(xué)組落霞孤鶩飛，水共天一2王閣》中寫四人煙盛，眾多屋和只再富庶華氣的語是：_________________；____________，_________________。閭閻地，鳴鼎之家舸艦津，雀黃之舳3滕閣序》中表明不要因年老和窮困而動搖改變其崇高志向的語句是：____