11月30英法美資產(chǎn)階級XXX

精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦11月30英法美資產(chǎn)階級XXX英法美資產(chǎn)階級XXX

1．張老師在復(fù)習課上與學生一起制作了一幅思維導圖，該圖反映的主題是（）

A．世界開始走向整體

B．新體制的創(chuàng)立

C．工業(yè)文明的浪潮

D．民族復(fù)興的新道路

2．英、法資產(chǎn)階級XXX和XXXXXX戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同緣故是（）

A．封建制度阻礙了資本主義的進展

B．殖民地與宗主國的矛盾激化

C．專制王權(quán)同議會的矛盾激化

D．資本主義的進展受到嚴峻阻礙3．英國資產(chǎn)階級XXX、XXXXXX戰(zhàn)爭、法國大XXX的共同點是（）A．最后建立了資產(chǎn)階級XXXB．推翻了封建專制制度C．打敗了外國的武裝干涉D．促進了資本主義的進展

4．17-18世紀，英美法三國先后舉行了資產(chǎn)階級XXX，取得的共同成果是（）A．推翻了君主制度B．掃除了資本主義進展的障礙C．推翻了殖民統(tǒng)治D．建立了共和政體5.英法美資產(chǎn)階級XXX的相同之處在于（）

①封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義進展，導致XXX爆發(fā)②資產(chǎn)階級在XXX中起了領(lǐng)導作用③XXX都以暴力斗爭方式舉行④XXX后最后建立了資產(chǎn)階級XXXA.①④

B.②③

C.①②③

D.①②③④

6.下列有關(guān)《XXX宣言》《XXX宣言》共同點的講法別準確的是（）

A.都反映了資產(chǎn)階級的要求

B.都具有歷史進步性

C.都有利于資本主義進展

D.都反對封建專制7．下列屬于英、法、美三國資產(chǎn)階級XXX發(fā)生的共同緣故是（）A．資本主義的進展受到嚴峻阻礙B．受到封建專制制度的阻礙C．專制王權(quán)同議會矛盾斗爭尖銳D．殖民壓迫激起人民強烈抵抗

8.英、美、法早期資產(chǎn)階級XXX中頒布的文獻《權(quán)利法案》、《XXX宣言》、《XXX宣言》都體現(xiàn)了本國的時代特征，它們的共同點要緊表如今：（）A.反對XXX、建立XXXB.維護資產(chǎn)階級利益

C.反對殖民壓迫、實現(xiàn)民族XXX

D.建立君主立憲制、限制王權(quán)

從專制到民主、由人治到法治是歷史進展的必定趨勢?；卮鸬?題：

9．英、法資產(chǎn)階級XXX中，資產(chǎn)階級反對封建專制、捍衛(wèi)民主法制的重要檄文有（）①《權(quán)利法案》②《XXX宣言》③《XXX宣言》④《國際歌》

A．①②③B．②④C．①③D．①③④

10．下列歷史事件最有也許妨礙右圖所示思想主張形成的是（）A．英國資產(chǎn)階級XXXB．XXXXXX戰(zhàn)爭C．法國大XXXD．XXXXXX戰(zhàn)爭

11.它是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，其立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿

A．《權(quán)力法案》

B．《XXX宣言》

C．《拿破侖法典》

D．《XXX宣言》12.17—18世紀，英、法、美等國家發(fā)生了巨大的變革，紛紛走上了進展資本主義的道路。閱讀材料，回答咨詢題。(5分)

材料一：1649年1月30日下午，倫敦天氣分外陰冷。白金漢宮外廣場上，人頭攢動。一位衣著華麗的犯人被推上了斷頭臺，掀開了英國歷史重要的一頁。

材料二：1789年7月14日，巴黎城中槍聲四起，憤慨的市民拿起武器同XXX警展開激戰(zhàn)……這一天揭開了法國大XXX的序幕，成為法國的國慶日?！匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級上材料三：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當成為自由XXX的合眾國，它們解除與英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大別列顛王國之間的一切政治關(guān)系也應(yīng)從此徹底廢止。———《XXX宣言》(1)材料一中的“一位衣著華麗的犯人”指的是誰？英國資產(chǎn)階級XXX后，經(jīng)過啥文獻確立了君主立憲制的政體？(2分)

(2)7月14日是法國的國慶日，請你講出法國大XXX開始的標志？拿破侖是法國歷史上的一位風云人物，他為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治頒布了啥文獻？(2分)(3)材料三這一文獻的發(fā)表標志著啥？(1分)13．(9分)閱讀下列材料：

材料一第一條凡未經(jīng)議會接受，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為

非法權(quán)力。

第二條近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。

材料二我們以為下面這些真理是別言而喻的：人人一輩子而平等，造物者給予他們?nèi)舾蓜e可剝奪的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。

我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當成為自由XXX的合眾國，……

材料三第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。第三條國家主權(quán)屬于人民。

第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民基本上平等的。第十七條私人財產(chǎn)神圣別可侵犯。請回答：

(1)材料一、二、三分不出自歐美資產(chǎn)階級XXX中的哪三部文件?(3分)

(2)材料一法律文件頒布的目的是啥?這一法律文件的頒布，標志著那個國家建立了啥政治制度?(2分)

伏爾泰（1694-1778）反對封建專制，主張由開明的君主執(zhí)政。

(3)材料二的文件是在何時頒布的(寫出年月日)?這一文件的頒布有何重要意義?(2分)

(4)材料三的文件是由資產(chǎn)階級XXX中哪一機構(gòu)經(jīng)過的?(1分)

(5)綜合上述材料，請你寫出它們在政治思想方面的共同之處。(1分)

14、19世紀中期以來，在工業(yè)XXX的妨礙下，資本主義世界的XXX和XXX成為別可抗拒的歷史潮流。席卷了歐美大陸和東方的XXX。資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以確立。

閱讀材料，回答下列咨詢題。

材料一：北方人看別慣南方人，南方人別服北方人?！斍澳媳敝g的矛盾別是不的，而是兩種社會制度之間的斗爭。那個斗爭之因此爆發(fā)，是因為這兩種制度別能再在北美大陸上和平共處了?！R克思《XXX內(nèi)戰(zhàn)》材料二：假如總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必定會承認，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。別僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的?！袑帯秾τ诩o念日》材料三：過去的西洋文明史是外國人引進的，從今往后我們XXX人要用自個兒的手將西洋文明帶入國內(nèi)?！猯868年某XXX官員語

(1)分不寫出材料一、二、三所反映的歷史事件。（3分）

(2)材料一、二、三反映的歷史事件對各國產(chǎn)生了啥共同妨礙?（1分）

(3)材料三中“我們XXX人要用自個兒的手將西洋文明帶入國內(nèi)”的具體措施包括哪些?（3分）

(4)上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有啥啟發(fā)?（2分）

15、材料一明治天皇政府把全國分成了3府72縣，縣知事由XXX任命；承認土地私有和自由買賣；為了迅速進展工商業(yè)，明治政府出鈔票建立了大批工廠；為“求知識于世界”，XXX還請來了外國的專家和技師。

材料二過去的西洋文明是外國引進的，從今往后，我們XXX人要用自個兒的手將西洋文明帶入國內(nèi)。東西方人民風俗別同，思想自相懸殊，各國相沿的適應(yīng)歷數(shù)千百年之久，縱使厲害十分理解，也別該驀地強搬硬套。

請回答：

（1）材料一反映了明治維新的哪些內(nèi)容？

（2）從材料一、二中能夠看出，XXX明治維新時，采取了怎么樣的對外政策？（3）結(jié)合材料一、二，你以為在XXX開放，借鑒外來文明時，我們應(yīng)該如何樣做？

16.閱讀下列材料：

材料一“我們以這些殖民地地善良人民的名義和權(quán)利，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由XXX的合眾國，它們解除關(guān)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大別列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此徹底廢止?！?/p>

材料二1858年林肯講：“一幢裂開的屋子是站立別住的。我相信那個政府別能永久維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我別期望聯(lián)邦解散，我別期望屋子倒塌，但我的確希翼它停止分裂。

材料三內(nèi)戰(zhàn)前，林肯又講：“沒有其他挑選，惟獨動用政府的XXX事力量，用武力來反抗推翻政府的武力，用武力保衛(wèi)政府?！?/p>

材料四林肯講：“我利用我的職權(quán)，正式命