簡(jiǎn)論民辦高校科研管理對(duì)策

簡(jiǎn)論民辦高?？蒲泄芾韺?duì)策簡(jiǎn)論民辦高?？蒲泄芾韺?duì)策

民辦高校科研管理與教學(xué)質(zhì)量之間存在著相輔相成、互相影響的關(guān)系，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須改善科研管理中不合理的地方，加快科研管理的創(chuàng)新開展。

一、民辦高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響

教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校在教學(xué)工作中的生命線。隨著時(shí)代的開展，高等教育逐步邁入快速開展階段。在眾多影響教學(xué)質(zhì)量的因素中，科研管理的影響不可無(wú)視。

科研管理系統(tǒng)，更全面的說(shuō)法是科研工程管理暨績(jī)效考核系統(tǒng)，英文簡(jiǎn)稱SRM，這是一套被廣泛應(yīng)用于各大科研院所及高校等研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研工程管理、科研成果管理及績(jī)效考核管理等全方位的信息化系統(tǒng)。主要參與者有科研院所及高校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科研工程管理部門、課題負(fù)責(zé)人、課題研究加入人員等。

科研管理系統(tǒng)的應(yīng)用可以更合理的分析教學(xué)現(xiàn)狀、分配教學(xué)設(shè)備資源，人力資源，從而提高教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，反過(guò)來(lái)也可以促進(jìn)民辦高校科研管理系統(tǒng)進(jìn)一步優(yōu)化與完善。示例，利用該系統(tǒng)可以解決傳統(tǒng)的依賴Excel、Word等辦公軟件處理大量的工程和成果數(shù)據(jù)的方式。采用傳統(tǒng)的手工方法，并不能掌握最新科研情況，并且查詢統(tǒng)計(jì)的工作量十分浩大，會(huì)消耗更多時(shí)間、人力資源。相比之下，通過(guò)科研管理系統(tǒng)的分析，可以迅速準(zhǔn)確的得出結(jié)果，并將最終結(jié)果導(dǎo)出在excel中。運(yùn)用該系統(tǒng)，不僅可以對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀做相應(yīng)分析，還可以有針對(duì)性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行合理規(guī)劃。通過(guò)該系統(tǒng)，還可以更快了解民辦高校師資力量。該系統(tǒng)具備提供教師等職工履歷的功能，所以要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)教師資歷是否合格、工作經(jīng)驗(yàn)是否豐盛會(huì)有極大幫忙。

總的來(lái)說(shuō)，科研管理工作為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了技術(shù)支持，教學(xué)質(zhì)量的提高為科研管理系統(tǒng)提供了精神支持。

二、科研管理的開展現(xiàn)狀

隨著社會(huì)的開展，高校的科研管理開展在存在機(jī)遇的同時(shí)，也面臨新的挑戰(zhàn)。

衡量一所民辦高校辦學(xué)水平的主要標(biāo)志不僅有傳統(tǒng)意義上的教學(xué)質(zhì)量，也應(yīng)該包括科研工作?？茖W(xué)的管理系統(tǒng)又對(duì)科研水平的上下有著直接的影響?？蒲腥蝿?wù)的繁重、管理對(duì)象的高素質(zhì)要求，巨大的科研管理壓力，變革中的科研體制等一系列的變化使傳統(tǒng)的管理模式已不適應(yīng)當(dāng)前開展。所以，很多人認(rèn)為創(chuàng)新科研管理迫在眉睫，創(chuàng)新是科研的生命力。

民辦高校在現(xiàn)代高等教育中已經(jīng)成為不可分割的一局部。局部民辦高校把科研工作作為教學(xué)過(guò)程中內(nèi)涵建設(shè)的一局部，并在研究之下，有了一定的科研成果，對(duì)于本校教學(xué)質(zhì)量的提高有一定的促進(jìn)作用。這些民辦學(xué)校自身?yè)碛斜葦M先進(jìn)的科研機(jī)構(gòu)，相對(duì)完善的科研管理制度，豐盛的人才資源，研究人員普遍具有較高的學(xué)歷水平，也有一定的研究經(jīng)驗(yàn)，他們有自己的科研課題，進(jìn)行了很大的科研投入，這局部民辦高校的科研管理水平還是比擬高的，因此，也在一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。但以上這種情況在民辦高校的領(lǐng)域內(nèi)，畢竟還是少數(shù)，有很大一局部的民辦高校對(duì)于科研管理依舊不夠重視，一味重視教學(xué)方面的建設(shè)，而無(wú)視了科研管理。這一類學(xué)校科研管理系統(tǒng)存在很大問(wèn)題，示例，組織機(jī)構(gòu)不健全，鼓勵(lì)和約束機(jī)制不足，科研人員不足，科研投入資金嚴(yán)重缺乏等等問(wèn)題。甚至個(gè)別民辦高?；静淮嬖诳蒲泄芾硐到y(tǒng)，根本處于無(wú)組織、無(wú)管理、無(wú)人員、無(wú)成果，無(wú)科研工作的現(xiàn)狀之中。

在信息化時(shí)代，科研管理的先進(jìn)與落后都會(huì)影響一所學(xué)校的教學(xué)總體水平，自然也包括了教學(xué)質(zhì)量的上下?！爸R(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下，快速開展的科研工作和相對(duì)落后的科研管理系統(tǒng)之間有著突出的矛盾。〞[1]首先科研管理系統(tǒng)和監(jiān)督機(jī)制不健全，管理理念相對(duì)落后，許多高校存在落后的觀念，重科研輕管理，以行政伎倆對(duì)科研管理進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，使之處于被動(dòng)效勞，聽從行政的地位。機(jī)械化的管理，單一的用人機(jī)制，調(diào)控伎倆的不足，沒(méi)有一定的鼓勵(lì)機(jī)制，這一系列落后的科研管理理念都對(duì)高校科研管理工作的可持續(xù)開展造成不利影響。其次，科研管理隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，存在很大的變動(dòng)性，在穩(wěn)定性方面顯得尤為缺乏。重視效益的現(xiàn)代社會(huì)，高校科技管理隊(duì)伍建設(shè)不足必要的政策支持與財(cái)力支持，研究人員的工作積極性不高，科研工作遲遲沒(méi)有突破，縱向和橫向科研工程開展不夠協(xié)調(diào)。再者，在競(jìng)爭(zhēng)壓力極大的現(xiàn)代社會(huì)，科研管理的競(jìng)爭(zhēng)性也在不斷增強(qiáng)。因此，高校的科研管理部門只有在充沛利用現(xiàn)代信息技術(shù)的環(huán)境之下，才能保證科研管理工作的有效進(jìn)行。但在實(shí)施過(guò)程中卻頻繁出現(xiàn)問(wèn)題。局部高校到現(xiàn)在為止，依舊沒(méi)有建立科研信息平臺(tái)與適應(yīng)開展的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，不足軟件與數(shù)據(jù)庫(kù)，資源組合和利用不合理，科研管理決策不合理，這些問(wèn)題都是造成民辦高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)開展滯后的不利因素，由此直接影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的上下。

三、推進(jìn)民辦高?？蒲泄芾韯?chuàng)新開展的途徑

針對(duì)以上這些問(wèn)題，我們必須謀求推進(jìn)民辦高?？蒲泄芾淼膭?chuàng)新開展。

首先，民辦高校應(yīng)該明確科研定位，不隨波逐流，而是有針對(duì)性地選擇重點(diǎn)和突破方向?？萍嫉拈_展對(duì)于高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)的完善具有推動(dòng)作用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的充沛運(yùn)用可以最大限度的對(duì)其自身的特性進(jìn)行發(fā)揮，為民辦高?？蒲泄芾砣藛T發(fā)明一套軟件系統(tǒng)，便于科研工作的管理，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科研管理工作提供一定保障。

其次，要正確處理好科研工作與教學(xué)之間的關(guān)系?！案咝？蒲泄芾砉ぷ?，是高校管理工作中重要的組成局部，更是提高高?？蒲兴胶痛龠M(jìn)可持續(xù)開展的重要保證〞。[2]科研可以促進(jìn)教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量得到提高，二者相互促進(jìn)、相輔相成。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，科研可以使教學(xué)變得豐盛多彩，使教學(xué)有活力有趣味。提升教學(xué)的內(nèi)涵，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)具有積極作用。示例，數(shù)字化校園的建立便可以豐盛學(xué)生的校園生活，使日常教學(xué)也與社會(huì)開展接軌，加快社會(huì)實(shí)際需求與實(shí)用性教學(xué)的融合。

再者，在科研管理體制方面要勇于創(chuàng)新，建立有效的鼓勵(lì)和約束運(yùn)行機(jī)制。激活單位或個(gè)人科研立項(xiàng)的積極性，獎(jiǎng)勵(lì)在科研方面有突出奉獻(xiàn)的研究人員。與此同時(shí)，要建立有力度的獎(jiǎng)懲制度。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度對(duì)于激勵(lì)與監(jiān)督民辦高校科研人員更標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展科研工作是十分必要的，在一定程度上防止了有些所謂的科研工作者利用“科研立項(xiàng)〞的名義進(jìn)行不法交易，從中謀取利益。所以，鼓勵(lì)與約束機(jī)制有利于高校科研管理工作的純正性，凈化學(xué)術(shù)世界，使教學(xué)質(zhì)量得到提高與保障。

除了以上這些，在民辦高校招聘教師之初就要進(jìn)行“最優(yōu)化〞選擇。知識(shí)型社