《健康游戲我常玩》第2課時公開課教學課件【部編人教版二年級道德與法治下冊】

第二單元我們好好玩5健康游戲我常玩（第2課時）新課導入

小朋友們，告訴你們一個好消息，游戲王國里有好多好玩的游戲，你們想不想去游戲王國看看？讓我們一起出發(fā)吧！新課導入捉迷藏丟手絹電子游戲滑梯一、健康游戲我會選游戲王國里的游戲可真多，快樂兔和小伙伴們玩得可開心了，看，快樂兔遇到了小熊，我們一起去看看吧！一、健康游戲我會選小熊，我們去踢球吧！醫(yī)生說我不能做劇烈運動。一、健康游戲我會選小猴，我們去爬山吧！今天有霧霾，不適合做戶外運動。一、健康游戲我會選我們去打乒乓球吧！我不會啊……一、健康游戲我會選小熊要不要答應去踢足球呢？小猴去不去爬山呢？說說你的理由。

我們要考慮自己的身體情況、天氣狀況、小伙伴的游戲水平等。一、健康游戲我會選即使是安全健康的游戲，玩時也要考慮一些實際情況。不能做劇烈運動的時候，我們可以玩什么游戲？霧霾天氣，我們可以做什么游戲？身體不舒服時我們可以玩什么游戲？不能做劇烈運動時可以猜謎語、折紙等游戲；天氣不好可以在室內玩下棋、拍手等游戲；身體不舒服時應該多休息，減少活動。一、健康游戲我會選

我們一起來幫快樂兔選擇一下適合他的游戲吧。該玩什么游戲好呢？一、健康游戲我會選該玩什么游戲好呢？一、健康游戲我會選今天身體不舒服，該玩什么游戲好呢？一、健康游戲我會選狀況教室里操場上晴天雨天身體健康身體不舒服我的方案小組合作——請同學們在表格里設計游戲方案。根據(jù)不同的天氣、不同的場合、不同的身體狀況選擇合適的游戲。一、健康游戲我會選選擇游戲一定要考慮到自己的身體狀況，還要考慮到天氣、小伙伴的游戲水平等，只有思考全面，游戲才更快樂、健康。二、快樂游戲一起玩蘿卜蹲游戲規(guī)則參與者為5-10人，每個人以顏色命名，任意指定一個人開始統(tǒng)蘿卜蹲，同時還要念詞指定別人做同樣動作，下一個人接力做同樣的動作，依此類推，如果指定的人沒反應過來即為輸。如：從紅蘿卜開始，紅蘿卜要邊下蹲邊說：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完，綠蘿卜（白蘿卜、青蘿卜、紫蘿卜、黃蘿卜……）蹲。接著被指定蘿卜以此類推的做。二、快樂游戲一起玩誰來分享一下自己玩游戲的感受？二、快樂游戲一起玩和不同的伙伴玩，感覺也不一樣，有的技術好，配合默契，有的不熟練，就玩得不夠順暢。兩個人玩和幾個人玩感覺也不一樣，多人玩更有趣。二、快樂游戲一起玩在游戲中，不同的游戲伙伴會帶給我們不同的感受，那游戲環(huán)境的不同對我們的體驗有沒有影響呢？二、快樂游戲一起玩在這兩種不同的環(huán)境中玩同樣的游戲，感受一樣嗎？你更喜歡哪種環(huán)境？課程小結