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第1頁共1頁2023教育教學(xué)個人工作總結(jié)模板難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計課件;一次次聽我的課,悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲,我的每一點進(jìn)步,都浸透了老教師的心血和智慧。今天,在這里舉行拜師儀式,我感到十分慶幸,在我教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為新教師配了師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,有同事在關(guān)心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運的,更是幸福的。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中,努力耕耘,勤奮工作,為學(xué)校美好的明天,貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!____年____月____日星期四2023教育教學(xué)個人工作總結(jié)模板(二)幼兒園常規(guī)教學(xué)管理工作是推進(jìn)保教工作的關(guān)鍵,做好教學(xué)常規(guī)管理工作是最基本的前提和保證。本學(xué)期,我園教育教學(xué)管理工作在上級幼教主管部門的關(guān)心支持和在園長的精心指導(dǎo)下,繼續(xù)以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重心,扎實基礎(chǔ)、追求優(yōu)質(zhì),在實踐中努力提高保教質(zhì)量和促進(jìn)幼兒發(fā)展。在這半年里,工作是繁忙的,卻又是充實的,回憶一學(xué)期來有成功的喜悅,也有失敗的傷痛,轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,現(xiàn)將一學(xué)期以來在教學(xué)管理工作方面所作出的努力和取得的成績總結(jié)如下:一、狠抓日常工作,提高工作實效。1、用心、用情、用智慧,日常工作人性化在日常工作中教師們用母親般的愛,細(xì)心呵護(hù)著孩子們;用一顆金子般的心來感化溫暖著孩子們;用自己的才思敏捷啟迪開導(dǎo)著孩子們。教師們關(guān)注幼兒,解讀幼兒,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使孩子們的童年生活過得豐富多彩,充滿五色陽光。2、大膽嘗試課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周的教研活動,活動內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí),課堂教學(xué)方法的改革,教師角色的轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。努力構(gòu)建積極、有效的師幼互動式的活動形式。3、常規(guī)管理精細(xì)化,教研水平迅速提高二、注重教研活動,提高保教質(zhì)量為了全面提高我園的保教質(zhì)量,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,發(fā)揮教學(xué)研究的積極性,有效提升教師的教研能力。我園本學(xué)期還要求教師學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑。為了讓不同層次的教師在不同水平上都得到發(fā)展,我們實行分層管理。開學(xué)初,所有教師積極參加,踴躍報名,我們每月、每周安排了各類匯報課:即骨干教師的示范課,新教師的成長課,幼兒園的研究課,外出學(xué)習(xí)的移植課,課題組探索課。教師們根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展水平,精心準(zhǔn)備了不同類型的教學(xué)活動。在充分挖掘教材內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計活動方案,在課堂上用自己獨特的教學(xué)方式已有的教學(xué)經(jīng)驗,展現(xiàn)了各自不同的教學(xué)風(fēng)格,讓觀摩的老師們受益匪淺。孩子們在教師的引導(dǎo)下,積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了以自主、平等互動的探究學(xué)習(xí)方式。研討中,大家互相點評每位教師執(zhí)教過程中的優(yōu)缺點,并總結(jié)自己的收獲和感想,真正起到了相互提高、相互促進(jìn)的作用??梢哉f,每一次的聆聽都是一次學(xué)習(xí)的機會,每一次的展示都是一次實踐的機會。在活動中,不管是展示活動的教師還是參與聽課的教師,都會有所思、有所獲。三、研究區(qū)域活動,凸顯班級特色。區(qū)域游戲是幼兒園一日活動中的重要環(huán)節(jié)之一,為了讓區(qū)域游戲活動更符合不同能力孩子發(fā)展的需要,真正促進(jìn)每一個孩子都能在游戲中愉快成長,本學(xué)期我們開展了兩周一次的大型區(qū)域游戲活動,在學(xué)期即將結(jié)束時,還舉行了區(qū)域游戲的評比活動。為了讓家長更深入的了解我園情況,我們還對家長進(jìn)行了開放日活動。為了公平起見,請各班一名家委會成員做了評委。在區(qū)域評比中,各班區(qū)域的擺放位置都有了明顯的改變,場地布置合理美觀,充分體現(xiàn)了孩子們的個體活動空間的優(yōu)越性?;顒又?,各位老師都細(xì)心介紹了各種材料及玩具的操作方法。評委根據(jù)物質(zhì)條件、空間布局、精神氛圍、活動指導(dǎo)、幼兒表現(xiàn)等方面對各班進(jìn)行了評價。最后各位評委坐在一起,對本次活動的開展進(jìn)行了交流研討,他們各抒己見,各自發(fā)表了自己的看法,給我們提出了寶貴意見及建議。本次活動,促進(jìn)了教師在相互觀摩學(xué)習(xí)中取長補短,不斷創(chuàng)新,在動手實踐中不斷提高創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力,同時也有效地促進(jìn)了我園區(qū)域活動的扎實開展。經(jīng)過這樣的觀摩評比活動,不僅使我園內(nèi)部環(huán)境大為改觀,而且豐富了區(qū)域玩教具的資源,展現(xiàn)了教師們的創(chuàng)造才能,更增進(jìn)了家長和幼兒園之間的互相交流,促進(jìn)了幼兒園環(huán)境布置和區(qū)域游戲活動的有效開展,從而推進(jìn)了我園區(qū)域活動研討的進(jìn)一步深入!四、積極搭建平臺,促進(jìn)教師成長1、各類培訓(xùn)和外出觀摩學(xué)習(xí)活動。我們的教師是幸福的,因為我們幼兒園為老師們創(chuàng)設(shè)了許多學(xué)習(xí)的機會。這個學(xué)期,無論是縣里、市里還是省里組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會從沒有錯過,我們培訓(xùn)的老師將學(xué)回來的方法和經(jīng)驗在園內(nèi)內(nèi)輻射運用;還有大部分教師都享受到了外出聽課觀摩的機會,這些活動為教師們搭建了一條專業(yè)成長的階梯。2、各類評優(yōu)、展示活動。我園也為師幼搭建了許多展示風(fēng)采的舞臺,本學(xué)期有:各類匯報課、技能技巧(繪畫、鍵盤、舞蹈、鋼筆字)比賽、幼兒趣味運動會、快樂六一區(qū)域游戲評比家長開放日等。在這些活動中,老師和幼兒都得到了鍛煉和成長,特別是在快樂六一和幼兒趣味運動會兩項活動中,我們看到了孩子們無限的潛能和快樂成長的童心。五、下學(xué)期工作思路??傊?,在我園全體教師的辛勤努力、勤懇工作下,我園的教學(xué)工作取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定會在今后的工作中,不斷探索、不斷提高、不斷進(jìn)取,爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績!2023教育教學(xué)個人工作總結(jié)模板(三)回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,我始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長作為工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重,現(xiàn)將本學(xué)期個人教學(xué)工作做一下總結(jié):一、在思想品德方面二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。成功訓(xùn)練課是學(xué)校的必修課,學(xué)期初,我按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,鉆研教材,制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,保證課堂的質(zhì)量和效率。三、注重常規(guī)健康教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。(1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。本學(xué)期,我除上好課外,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。(2)認(rèn)真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進(jìn)行量化記錄。四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動,做好學(xué)生體檢和預(yù)防。(2)做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學(xué)生的健康狀況,我們每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行義務(wù)體檢,做好學(xué)生的健康情況匯總,建立健全學(xué)生健康檔案,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。(3)認(rèn)真衛(wèi)生知識專題講座。根據(jù)今年全球流行的甲型H1N1型流感病毒,我們根據(jù)疾病的流行情況形成材料,通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。提高學(xué)生認(rèn)識,并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防工作。五、配合學(xué)校做好甲型H1N1流感疫情防控工作。1、做好晨檢工作。對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,體溫測試發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感早期癥狀及疑似傳染病疫情學(xué)生時,及時報告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)并與學(xué)生家長聯(lián)系,采取相應(yīng)措施,作好處理記錄。2、做好對因病缺課的學(xué)生的登記,與班主任及任課老師密切聯(lián)系,了解學(xué)生的患病情況和可能發(fā)生的病因。如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感患者,按上報流程立即向上級主管部門報告。3、做好健康教育,消除恐慌心理。我們衛(wèi)生室配合學(xué)校加強宣傳力度,利用班會課、健康課、致家長一封信等多種形式,深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識的專題宣傳,普及甲型H1N1流感防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識和自
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