-新教材高中數(shù)學第14章統(tǒng)計4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)課件蘇教版必修第二冊_第1頁
-新教材高中數(shù)學第14章統(tǒng)計4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)課件蘇教版必修第二冊_第2頁
-新教材高中數(shù)學第14章統(tǒng)計4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)課件蘇教版必修第二冊_第3頁
-新教材高中數(shù)學第14章統(tǒng)計4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)課件蘇教版必修第二冊_第4頁
-新教材高中數(shù)學第14章統(tǒng)計4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)課件蘇教版必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

14.4用樣本估計總體14.4.1用樣本估計總體的集中趨勢參數(shù)基礎(chǔ)認知·自主學習【概念認知】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義(1)平均數(shù)、均值①(算術(shù))平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的數(shù).②總體均值:一般地,我們把總體中所有數(shù)據(jù)的___________,稱為總體的均值.③一個平均數(shù)的計算公式一般地,若取值為x1,x2,…,xn的頻率分別為p1,p2,…,pn,則其平均數(shù)為x1p1+x2p2+…+xnpn.算術(shù)平均數(shù)(2)眾數(shù)一般地,我們將一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)_____的那個數(shù)據(jù)叫作該組數(shù)據(jù)的眾數(shù).(3)中位數(shù)一般地,將一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排成一列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)為奇數(shù),那么排在_______的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)為偶數(shù),那么,排在正中間的_________________即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).最多正中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)學情診斷·課時測評銷售量1800510250210150120人數(shù)113532測試項目測試成績甲乙丙教學能力857373

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論