幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第17頁共17頁幼兒園?老師試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)?來到這?里三個?多月了?.學到?了我以?前沒學?到的很?多東西?,我感?謝老師?,感謝?園里的?領(lǐng)導,?對我工?作的信?任與支?持.?剛來的?時候我?什么也?不董,?每天就?像一個?傻子,?那時我?就會問?怎么做?,然后?去做,?我特別?想做好?一天的?工作,?可是總?得問別?人,心?里特別?不好意?思,突?然想起?媽媽的?話：沒?有苦衷?苦,那?有甜中?甜,所?以我認?真聽每?位老師?所說的?話,用?心去記?,體會?中間的?意思.?自己應?該怎樣?做,怎?樣做的?更好.?晚上?回到宿?舍,就?會想我?這一天?所做的?,所聽?到的,?從新在?大腦中?過一遍?,也好?加深一?下印象?,然后?想一下?第二天?的工作?.孩?子的名?字我一?個也叫?不上來?,別說?聽話了?,在我?做事情?時老是?取笑我?,.日?子久了?,他們?這些小?家伙兒?越來越?可愛了?,我也?變得喜?歡他們?了,就?是我特?別生氣?的時候?看到他?們也會?笑起來?.氣也?會馬上?打消的?,我是?越來越?喜歡我?的工作?了.?我是保?育老師?,不但?要把每?天的衛(wèi)?生工作?做好,?還要看?護好每?一個孩?子,保?護他們?的安全?是我的?職責.?每天做?衛(wèi)生以?外還可?以學到?了很多?.例?如,怎?樣設(shè)計?板報,?怎樣與?孩子講?話,怎?樣才能?做到保?教結(jié)合?把孩子?教育的?更好;?我在美?術(shù)手工?方面也?有了更?大的進?步,在?這方面?的功勞?都是班?長給予?的鼓勵?與支持?,我很?感謝.?在英語?方面也?有很大?進步原?來沒見?過的沒?聽到過?的,甚?至于忘?記的又?從新復?習了一?遍.?現(xiàn)在不?但聽見?了還學?會了不?少.所?以說我?要繼續(xù)?努力.?不但要?把工作?做好還?要不段?的學習?,要作?一位好?的幼兒?園老師?,這是?我的希?望.?對我的?工作還?是不特?別的滿?意,有?很多不?足之處?,有的?事情我?想不到?,還有?的事情?想的不?周.?班里的?東西保?管不周?,小朋?友總尿?褲子,?尿了褲?子不說?出來會?生病的?.孩子?小尿褲?子是長?有的,?后來我?總是提?醒他們?去小便?,有一?個小朋?友不到?三歲,?不論你?說什么?,就是?點頭,?褲子不?會掖,?說叫老?師,她?總點頭?就是不?叫.我?的政策?是當她?小便后?我教她?,經(jīng)過?一個星?期的努?力,她?突然說?她會了?,雖說?,她掖?不是很?好但也?進步了?.我決?得每個?孩子都?是聰明?的,只?要你認?真教,?會很快?學會的?,比如?,花兒?在陽光?充足的?條件下?會很快?的長大?.孩子?們也一?樣-?普通話?對于教?師來說?是很重?要的,?雖然有?了進步?但是我?還要努?力,希?望能做?的更好?.在?態(tài)度方?面還是?可以,?對每個?孩子都?很細心?的照顧?,尤其?是動作?慢的孩?子更要?仔細;?班里?孩子比?較小,?吃飯比?較慢,?吃快了?會吐出?來,我?要清理?干凈并?消毒.?不會嫌?他們臟?,孩子?必定是?孩子,?大了叫?他吐也?不會了?.在?以后的?工作中?我會把?不足之?處盡量?改進的?更多更?好,我?的優(yōu)點?會繼續(xù)?保持.?希望在?以后我?會變得?更出色?,也希?望能成?為一名?優(yōu)秀的?幼兒園?老師.?幼兒?園老師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?（二）?通過?試用期?的一個?教學工?作，我?也是能?更好的?去把教?學給做?好了，?陪伴著?孩子們?去成長?，去進?步，自?己也是?有了很?多的一?個工作?收獲，?對于這?個試用?期的工?作，我?也是個?人來做?個總結(jié)?。雖?然我也?是通過?了實習?，然后?再試用?的，但?是其實?這段試?用期的?工作和?正式的?員工沒?有什么?太大的?區(qū)別，?也是讓?我更好?的適應?了這份?工作，?同時也?讓我明?白，要?做好一?名幼兒?園的老?師，真?的不是?那么容?易的事?情，而?且也是?需要我?們努力?的去學?，去掌?握更多?的方法?和知識?，才能?提升自?己，讓?自己經(jīng)?驗更多?，更好?的去教?好孩子?們。在?工作之?中，我?也是多?去請教?老同事?，聽他?們的課?，看他?們?nèi)绾?的去和?孩子們?相處，?雖然我?也是和?孩子們?已經(jīng)打?成一片?了，但?是自己?的威信?卻是并?沒有樹?立的那?么好，?所以很?多時候?，我也?是有點?管不住?孩子們?，不過?其他的?老師的?方法，?我也是?在嘗試?之中，?找到了?自己的?方法，?后來也?是有了?進步，?孩子們?也是愿?意聽我?的話。?工作?上面，?幼兒的?教學是?非常重?要的，?關(guān)乎著?他們以?后的成?長，所?以我也?是努力?的準備?，積極?的做好?教案，?一些不?太清晰?的地方?也是會?和同事?探討，?找到更?好的表?達方式?，或者?教學方?法，讓?自己能?更好的?去教，?孩子們?也是愿?意，認?真的來?學習。?這期間?，我的?進步也?是非常?的大，?同事們?也是說?，和實?習相比?，我更?加的成?熟了，?而試用?期的結(jié)?束，也?是讓更?多的同?事認可?我，家?長們也?是放心?我來教?孩子，?從開始?的不太?認可到?而今的?夸贊，?我也是?有了更?大的進?步。通?過工作?上面的?努力，?我也是?收獲了?很多的?經(jīng)驗，?在做工?作的時?候，也?是發(fā)覺?自己更?加的熟?練了，?陪伴著?孩子們?一起成?長，也?是讓我?有工作?上的成?就感，?也是覺?得這份?工作是?合適我?的。?試用期?的結(jié)束?，也意?味著我?要成為?了幼兒?園正式?的老師?，自己?也是清?楚責任?更加的?大，自?己也是?要做的?更好才?行，并?且對于?自己的?一些還?不足的?，或者?經(jīng)驗方?面不夠?的方面?，我也?是要繼?續(xù)的去?提升，?改進，?讓自己?能把幼?兒教學?的工作?做的更?好，讓?孩子們?能得到?更好的?一個成?長和進?步，只?有孩子?們是開?心的去?成長，?學到知?識，健?康的長?大，我?才能算?是工作?真的做?好了，?也是會?有更大?的收獲?。要繼?續(xù)的努?力，去?做一名?更優(yōu)秀?的幼兒?老師。?幼兒?園老師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?（三）?不知?不覺的?就過去?了三個?月，我?也終于?從試用?期轉(zhuǎn)正?為正式?的幼兒?園老師?了。在?幼兒園?園長和?各位老?師的幫?助下，?實習期?里面工?作我都?完美的?完成了?，做到?了一名?合格幼?兒園老?師需要?的工作?和責任??；?顧三個?月的幼?兒園老?師工作?，真的?是充實?與忙碌?并存，?開心與?淚水交?織，但?總的來?說還有?許多值?得我繼?續(xù)保持?的地方?，所以?在這里?我要對?我為期?三個月?的幼兒?園老師?試用期?工作做?一個總?結(jié)。?因為我?之前就?有在其?他的幼?兒園放?過幼師?，所以?進入了?我們_?___?幼兒園?并沒有?進行很?長的培?訓，只?有三天?的助教?工作也?只是讓?我適應?幼兒園?的工作?氛圍后?，我就?進入了?一名幼?兒園老?師的角?色之中?。幼兒?園面向?的都是?三至六?歲的小?孩子，?所以我?們幼兒?園的運?行模式?跟我之?前的模?式都是?大同小?異，沒?有太大?的區(qū)別?，都是?每天早?早到幼?兒園門?口等待?家長將?孩子送?過來，?之后就?是一天?的上課?教學工?作了，?中午的?時候會?有一部?分小朋?友就托?管在我?們幼兒?園吃飯?，所以?我們老?師也不?能回去?，要待?在幼兒?園管好?他們，?要看著?他們每?一個人?都吃好?飯，每?個人都?要吃，?不然下?午就會?出現(xiàn)餓?肚子的?情況。?等休息?一段時?間后，?我就要?看著他?們午睡?，時刻?關(guān)心他?們的睡?覺情況?，有踢?被子就?給他們?蓋好等?等，下?午繼續(xù)?上課到?家長將?所有的?孩子接?走。?雖然跟?我以前?的幼兒?園的工?作大同?小異，?不過終?究還是?有不同?的地方?的，比?如會在?每天的?下午開?展一節(jié)?舞蹈課?，教小?朋友們?跳各種?小朋友?的舞蹈?，像兔?子舞，?說實話?挺羞恥?心的。?不過經(jīng)?過一段?時間的?適應后?，也覺?得很平?常了，?畢竟我?們教的?是小孩?子，就?要用他?們的角?度去處?理事情?。除?此之外?，我還?在教學?工作上?面得到?了很多?的收獲?，雖然?我教的?是小班?，三歲?的小朋?友，但?是幼兒?園還是?要求我?要制定?教案，?讓我規(guī)?劃一天?的教課?安排，?計劃什?么時間?是學習?，什么?時間是?鍛煉，?什么時?間是游?戲時間?等等。?所以這?就讓我?對于一?天的教?課更加?得心應?手了。?跟幼?兒園其?他的老?師還是?有一定?的差距?，距離?優(yōu)秀的?幼兒園?老師還?是有一?定的差?距，不?僅僅是?在教學?經(jīng)驗上?面，還?在帶小?朋友的?方式上?面，在?個人責?任心等?思想上?面。在?后面的?幼師工?作當中?，我會?通過各?種方式?方法努?力彌補?自己與?大家的?差距，?努力改?正自己?的缺點?。幼?兒園老?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)（四?）不?知不覺?，時間?又悄悄?溜走了?。就算?曾經(jīng)再?艱難苦?澀的過?程在回?憶中依?然會透?露出沁?人心扉?淡淡的?香甜。?于我而?言，遠?離求學?生涯的?無憂無?慮，步?入一個?全面對?自己的?人生負?責的新?階段，?確實是?一個質(zhì)?的飛躍?。下面?，針對?試用期?間的工?作進行?總結(jié)：?積極?配合園?方保健?醫(yī)生以?及班主?任的工?作，對?幼兒在?園的日?常生活?進行無?微不至?的照顧?，并做?好班級?各類衛(wèi)?生、消?毒等工?作，以?確保教?師和幼?兒都能?生活在?一個干?凈明亮?的地方?。新?老師面?臨的問?題是不?熟悉教?材，不?了解重?、難點?，也沒?有經(jīng)驗?去上好?課。對?此，在?工作之?初，總?是對于?各式各?樣的課?程束手?無策，?內(nèi)心忐?忑不安?。俗話?說，“?萬事開?頭難”?。所以?，我每?次都很?認真的?備課，?查閱資?料把自?己的教?案寫好?。除此?之外，?我虛心?向老教?師學習?，力爭?從他們?那里盡?快增加?一些寶?貴的教?學經(jīng)驗?。這些?使我個?人應付?和處理?課堂各?式各樣?問題的?能力大?大增強?。為了?把自己?的教學?水平提?高，還?經(jīng)常網(wǎng)?上找一?些優(yōu)秀?的教案?課件學?習，還?爭取機?會多聽?其他教?師的課?，從中?學習別?人的長?處，領(lǐng)?悟其中?的教學?藝術(shù)。?我在?課余時?間盡量?讓自己?更加充?實的學?習更多?的理論?知識，?博采眾?家之長?為己所?用。在?讓先進?的理論?指導自?己的教?學實踐?的同時?，我也?在一次?次的教?學實踐?中來驗?證和發(fā)?展這種?理論。?另外，?在提升?教育、?教學實?踐能力?方面，?我認真?鉆研，?虛心向?他人請?教，及?時學習?他人優(yōu)?秀的經(jīng)?驗，并?鼓勵自?己勇于?創(chuàng)新。?我不?斷的督?促自己?必須盡?量陶冶?情操，?加強修?養(yǎng)，提?高自己?專業(yè)水?平。除?此之外?，還要?學會關(guān)?注孩子?的五大?方面，?即是：?關(guān)注學?生的全?面發(fā)展?與多元?智能，?關(guān)注學?生的“?最近發(fā)?展區(qū)”?與持續(xù)?發(fā)展，?關(guān)注學?生發(fā)展?的情感?與需求?，關(guān)注?學生個?性化的?學習與?發(fā)展方?式，關(guān)?注學生?發(fā)展的?自我期?望與動?力機制?。從而?從心態(tài)?上決定?師德，?從師德?上體驗?心態(tài)。?為此，?今后我?將繼續(xù)?加強師?德方面?的修養(yǎng)?，力爭?在這一?方面有?更大的?提高。?為了?提高自?身的專?業(yè)水平?，我要?求自己?不斷的?鉆研各?種教育?相關(guān)知?識理論?，并努?力做到?理論聯(lián)?系實際?，實施?面向全?體和因?材施教?的原則?，使每?一個孩?子都更?有個性?的成長?。而作?為一名?幼兒英?語教師?，更應?該在不?斷加強?自己的?英語專?業(yè)水平?，提高?口語能?力，盡?自己的?可能給?幼兒創(chuàng)?設(shè)一個?學習英?語的好?環(huán)境。?終身?學習應?成為我?們教育?工作者?的基本?要求。?所以，?在以往?的知識?不能滿?足未來?發(fā)展需?求的時?候，我?要與時?俱進、?勤奮讀?書、充?實自己?，努力?使自己?成為一?條源遠?流長的?大河，?常流常?新！從?而適應?社會對?教師的?素質(zhì)要?求更高?的大趨?勢，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將更嚴?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?開拓前?進，為?美好的?明天奉?獻自己?的力量?！幼?兒園老?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)（五?）現(xiàn)?在回想?自己這?段時間?的工作?，都會?感到有?一絲的?不可思?議，更?是因為?時間的?飛逝，?我才會?有這樣?子的不?真實的?感受，?幼兒教?育這個?是我一?直以來?從來沒?有想過?要去涉?及的行?業(yè)，也?沒有想?到自己?竟然會?對這份?工作如?此的熱?愛，并?且也因?為自己?的熱愛?愿意去?為這份?工作而?努力。?現(xiàn)在自?己的試?用期也?已經(jīng)結(jié)?束了，?我也想?要對自?己的試?用期的?工作做?出一個?總結(jié)，?以在之?后的工?作當中?，更好?的完成?屬于自?己的工?作，并?且在之?后的工?作當中?更加的?順利。?我來?到__?__幼?兒園，?也是一?次偶然?的機會?，起初?剛開始?的時候?也是秉?承著試?試的心?態(tài)去做?的，其?實自己?剛開始?的時候?因為知?道是幼?兒園的?老師，?內(nèi)心甚?至于還?有一些?的抗拒?，因為?我自認?為自己?和小孩?子是不?能好好?的交流?溝通的?，但是?在自己?進入幼?兒園之?后，看?到這些?可愛的?面孔，?我感覺?自己瞬?間就對?這份工?作充滿?了好奇?和興趣?，興趣?是最好?的老師?，也是?因為這?個原因?，我也?從試試?的心態(tài)?變成了?對自己?的工作?保持著?熱愛，?也是因?為自己?的熱愛?，我才?更加的?堅定自?己要做?好這個?工作的?決心，?所以在?之后的?工作當?中，也?是一直?認真勤?奮的工?作，以?幼兒園?和這些?小孩子?的成長?和發(fā)展?為己任?，更是?在這段?時間的?工作當?中，我?深知自?己的專?業(yè)性并?不是很?強，所?以我也?一直在?工作當?中邊工?作邊學?習，對?自己在?工作當?中遇到?的難題?我也認?真積極?的解決?，也是?因為在?幼兒園?工作的?時間越?來越長?，我也?慢慢的?更加的?喜歡上?這份工?作了，?所以更?加的堅?定自己?的信念?，從而?在這段?時間里?，一直?在平時?的工作?當中總?結(jié)自己?的優(yōu)缺?點，對?自己所?作的一?些不好?的地方?，我也?會及時?的去彌?補和改?變，所?以這段?時間的?工作與?其說是?一種工?作倒不?如說是?學習，?在現(xiàn)在?這個試?用期快?要結(jié)束?之后，?我才回?想到自?己這段?時間的?一些工?作，也?就意識?到自己?的改變?和成長?，所以?我也很?感謝_?___?幼兒園?可以給?我一個?這樣的?機會。?我知?道自己?并不是?很優(yōu)秀?，也不?是很專?業(yè)，但?是我還?是很幸?運自己?能夠加?入這樣?的一個?大家庭?，我也?堅定的?相信自?己在之?后的工?作當中?會越來?越優(yōu)秀?，我一?定會認?真的做?好一個?幼兒園?老師的?工作，?不會辜?負幼兒?園的信?任，也?期待自?己在之?后的工?作中更?加的努?力和優(yōu)?秀。?幼兒園?老師試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)（?六）?隨著時?間的關(guān)?系，我?在__?__縣?___?_幼兒?園的試?用期生?活也結(jié)?束了。?雖然只?有一個?月的時?間，但?卻讓我?感受到?了作為?一名幼?兒教師?的不易?，然而?這次實?習讓我?也受益?頗豐。?萬事?開頭難?，剛進?園實習?初期，?讓我感?到了很?大的困?難。毫?無工作?經(jīng)驗的?我，面?對新工?作，面?對性格?各異的?孩子，?我覺得?毫無頭?緒。不?知道到?底該從?哪里入?手，看?著指導?老師（?班主任?）輕輕?松松的?帶著寶?寶們開?展各種?活動，?做著一?個個游?戲?？?著孩子?們一張?紙興奮?，熱情?高漲的?小臉，?我深深?地被感?染著。?我努力?地去學?習，嘗?試獨立?帶孩子?。經(jīng)過?幾次失?敗的打?擊之后?，我的?緊張心?理才逐?漸退去?。在?實習過?程中，?讓我懂?得了面?對不同?的幼兒?要用不?同的方?法，每?個孩子?都有自?己獨特?的內(nèi)心?世界。?而作為?他們的?老師，?要想真?正走進?孩子的?內(nèi)心世?界不用?心去發(fā)?現(xiàn)他，?捕捉他?們的閃?光點是?不行的?。每個?孩子都?有他的?可愛之?處及不?足之處?，要想?幫助他?們改正?缺點，?不僅要?關(guān)心照?顧幼兒?，還要?與幼兒?家長溝?通交流?。在實?習期間?，我學?著，試?著與家?長打交?道，與?他們交?流幼兒?在園及?在家表?現(xiàn)。這?些，都?是餓哦?在幼兒?園夫人?實習過?程中所?獲得的?最寶貴?的東西?。在?___?_幼兒?園的每?個教師?里都有?幼兒一?日，一?周活動?的生活?常規(guī)時?間表。?在實習?期間，?由于_?___?幼兒園?缺少配?班老師?，我都?是在做?配班老?師的工?作。但?我嚴格?按照時?間表，?配合所?在班主?班老師?認真做?好一日?常規(guī)工?作。?在保育?工作中?，使我?第一次?親密接?觸了幼?兒的方?方面面?。我虛?心請教?保育員?，積極?配合保?育阿姨?的工作?。戶外?活動，?我提醒?幼兒注?意安全?，不追?逐打鬧?。進餐?時，幫?助保育?員為幼?兒盛菜?盛飯，?提醒幼?兒安靜?進餐，?不挑食?。睡覺?時為年?齡小還?不能自?理·的?幼兒_?___?物，給?幼兒蓋?好被子?，小聲?告訴他?們安靜?入睡，?不能說?話。盡?自己的?努力照?顧好每?個幼兒?的生活?。讓孩?子在幼?兒園喜?歡幼兒?園充滿?愛心與?童趣的?氣氛，?在游戲?中不斷?增長知?識。?面對上?課，作?為實現(xiàn)?老師。?心里真?的有些?恐慌，?生怕自?己講不?好影響?幼兒對?知識的?掌握及?對上課?的興趣?。我從?熟悉教?材開始?，因為?只有一?個月的?時間，?指導老?師給我?布置了?七八節(jié)?可得內(nèi)?容。我?從教案?到教具?，一步?一步的?去準備?，直到?得到直?到老師?的認可?，我才?走上了?“講臺?”。但?當面對?幼兒上?課時，?還是那?么的手?足無措?、由于?對幼兒?的不了?解太少?，對他?們提出?的問題?難以回?答，又?沒有整?頓好課?堂紀律?。第?一次正?式上課?沒有成?功。不?過又一?次的講?課中，?我總結(jié)?經(jīng)驗教?訓，就?比第一?次進步?很多。?隨后慢?慢的進?入了老?師的較?色。?作為教?師，每?天都要?與家長?打交道?。家長?工作也?是幼兒?教育工?作中一?項非常?重要的?內(nèi)容。?我們要?虛心聽?取家長?的合理?化得的?建議，?同時對?于家長?的無理?要求，?妥善處?理，友?善的拒?絕。幼?兒在園?表現(xiàn)要?告知家?長，取?得家長?信任。?經(jīng)過?這__?__月?的實習?，雖然?時間很?短，但?我已深?知要成?為一名?合格的?幼兒教?師實屬?不易。?不但要?具有深?厚的教?學經(jīng)驗?，還要?有良好?的職業(yè)?道德。?幼兒教?師不僅?要有耐?心、愛?心、細?心、更?要有責?任心。?總之?，教師?是一個?崇高而?神圣的?職業(yè)，?通過實?習我也?看到了?自己的?不足，?社會的?不斷進?步，使?幼兒園?對幼教?的要求?越來越?高。這?使我知?道，必?須要有?過硬的?專業(yè)知?識和技?能，才?能在幼?教之路?上創(chuàng)造?屬于我?的精彩?人生。?幼兒?園老師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?（七）?我進?入幼兒?園工作?的試用?期已經(jīng)?結(jié)束了?，在三?個月的?老師試?用期間?，我收?獲滿滿?，偶爾?的辛酸?也會被?自己做?出的成?績而不?在意了?，更在?意的是?自己對?待這工?作付出?了多少?，從中?體會到?些什么?。這才?是我試?用期工?作的真?正意義?。在?我做孩?子們老?師的那?一刻開?始，我?感覺到?自己的?職業(yè)是?多么的?有神圣?感，我?的責任?心也都?上來了?。在這?三個月?里，我?每天提?早去到?園里把?教室的?窗戶打?開通空?氣，避?免孩子?們到教?室的時?候，空?氣是不?新鮮的?，我要?保證他?們的個?人身體?的健康?。因為?是小孩?子，所?以備課?的時候?要以他?們?yōu)橹?，不能?簡單。?每一課?的教案?，我都?會把問?題細致?化，當?天上課?時及時?提問，?讓他們?養(yǎng)成了?舉手回?答問題?的習慣?，同時?班上也?有一些?不自信?和害羞?的孩子?，我會?一對一?的跟他?們溝通?，找到?問題所?在，然?后在一?對一的?解決問?題，在?我的努?力下，?班上這?一部分?人都慢?慢的自?信起來?，不再?入剛開?始時那?樣膽小?了，現(xiàn)?在他們?都能夠?在自己?會的題?目上勇?敢的舉?起自己?的手回?答問題?。對?于他們?的自身?安全問?題上，?我會在?放學前?仔細的?跟他們?說一遍?注意安?全的事?項，然?后也會?跟來接?他們的?父母打?招呼，?做到老?師——?家長兩?方之間?的安全?保障，?同時也?是讓孩?子自己?學會保?護自己?，先提?高他們?的警惕?性，然?后我把?就逐步?的教他?們怎么?保護自?己的安?全?，F(xiàn)?在很多?孩子也?都做的?很好，?放學路?上，會?注意過?斑馬線?的情況?以及對?紅綠燈?的熟知?。在園?里面，?我會盡?量注意?到每個?孩子的?情緒，?以便于?我及時?開解他?們，讓?他們不?陷入到?難過的?境地。?___?_月時?間里，?我掌握?了大部?分學生?在情緒?、行為?以及學?習上的?情況，?了解他?們，在?他們需?要的時?候及時?的幫助?，避免?了很多?不必要?的問題?的出現(xiàn)?。現(xiàn)?在我試?用期到?了，我?也迎來?了轉(zhuǎn)正?后的工?作，我?對此抱?有特別?大的自?信，我?可以把?孩子們?教好的?，可以?把老師?這一職?業(yè)做好?，幫助?引導孩?子們正?確的學?習。?幼兒園?老師試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)（?八）?來到這?里三個?多月了?。學到?了我以?前沒學?到的很?多東西?，我感?謝老師?，感謝?園里的?領(lǐng)導，?對我工?作的信?任與支?持。?剛來的?時候我?什么也?不董，?每天就?像一個?傻子，?那時我?就會問?怎么做?，然后?去做，?我特別?想做好?一天的?工作，?可是總?得問別?人，心?里特別?不好意?思，突?然想起?媽媽的?話：沒?有苦衷?苦，那?有甜中?甜，所?以我認?真聽每?位老師?所說的?話，用?心去記?，體會?中間的?意思。?自己應?該怎樣?做，怎?樣做的?更好。?晚上?回到宿?舍，就?會想我?這一天?所做的?，所聽?到的，?從新在?大腦中?過一遍?，也好?加深一?下印象?，然后?想一下?第二天?的工作?。孩?子的名?字我一?個也叫?不上來?，別說?聽話了?，在我?做事情?時老是?取笑我?。日子?久了，?他們這?些小家?伙兒越?來越可?愛了，?我也變?得喜歡?他們了?，就是?我特別?生氣的?時候看?到他們?也會笑?起來。?氣也會?馬上打?消的，?我是越?來越喜?歡我的?工作了?。我?是保育?老師，?不但要?把每天?的衛(wèi)生?工作做?好，還?要看護?好每一?個孩子?，保護?他們的?安全是?我的職?責。每?天做衛(wèi)?生以外?還可以?學到了?很多。?例如?，怎樣?設(shè)計板?報，怎?樣與孩?子講話?，怎樣?才能做?到保教?結(jié)合把?孩子教?育的更?好；我?在美術(shù)?手工方?面也有?了更大?的進步?，在這?方面的?功勞都?是班長?給予的?鼓勵與?支持，?我很感?謝。在?英語方?面也有?很大進?步原來?沒見過?的沒聽?到過的?，甚至?于忘記?的又從?新復習?了一遍??，F(xiàn)?在不但?聽見了?還學會?了不少?。所以?說我要?繼續(xù)努?力。不?但要把?工作做?好還要?不段的?學習，?要作一?位好的?幼兒園?老師，?這是我?的希望?。對?我的工?作還是?不特別?的滿意?，有很?多不足?之處，?有的事?情我想?不到，?還有的?事情想?的不周?。班?里的東?西保管?不周，?小朋友?總尿褲?子，尿?了褲子?不說出?來會生?病的。?孩子小?尿褲子?是長有?的，后?來我總?是提醒?他們?nèi)?小便，?有一個?小朋友?不到三?歲，不?論你說?什么，?就是點?頭，褲?子不會?掖，說?叫老師?，她總?點頭就?是不叫?。我的?政策是?當她小?便后我?教她，?經(jīng)過一?個星期?的努力?，她突?然說她?會了，?雖說，?她掖不?是很好?但也進?步了。?我決得?每個孩?子都是?聰明的?，只要?你認真?教，會?很快學?會的，?比如，?花兒在?陽光充?足的條?件下會?很快的?長大，?孩子們?也一樣?。普?通話對?于教師?來說是?很重要?的，雖?然有了?進步但?是我還?要努力?，希望?能做的?更好。?在態(tài)度?方面還?是可以?，對每?個孩子?都很細?心的照?顧，尤?其是動?作慢的?孩子更?要仔細?；班里?孩子比?較小，?吃飯比?較慢，?吃快了?會吐出?來，我?要清理?干凈并?消毒。?不會嫌?他們臟?，孩子?必定是?孩子，?大了叫?他吐也?不會了?。在?以后的?工作中?我會把?不足之?處盡量?改進的?更多更?好，我?的優(yōu)點?會繼續(xù)?保持。?希望在?以后我?會變得?更出色?，也希?望能成?為一名?優(yōu)秀的?幼兒園?老師。?幼兒?園老師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?（九）?不知?不覺，?時間又?悄悄溜?走了。?就算曾?經(jīng)再艱?難苦澀?的過程?在回憶?中依然?會透露?出沁人?心扉淡?淡的香?甜。于?我而言?，遠離?求學生?涯的無?憂無慮?，步入?一個全?面對自?己的人?生負責?的新階?段，確?實是一?個質(zhì)的?飛躍。?下面，?針對試?用期間?的工作?進行總?結(jié)：?一、保?教方面?積極?配合園?方保健?醫(yī)生以?及班主?任的工?作，對?幼兒在?園的日?常生活?進行無?微不至?的照顧?，并做?好班級?各類衛(wèi)?生、消?毒等工?作，以?確保教?師和幼?兒都能?生活在?一個干?凈明亮?的地方?。二?、在教?育教學?上新?老師面?臨的問?題是不?熟悉教?材，不?了解重?、難點?，也沒?有經(jīng)驗?去上好?課。對?此，在?工作之?初，總?是對于?各式各?樣的課?程束手?無策，?內(nèi)心忐?忑不安?。俗話?說，“?萬事開?頭難”?。所以?，我每?次都很?認真的?備課，?查閱資?料把自?己的教?案寫好?。除此?之外，?我虛心?向老教?師學習?，力爭?從他們?那里盡?快增加?一些寶?貴的教?學經(jīng)驗?。這些?使我個?人應付?和處理?課堂各?式各樣?問題的?能力大?大增強?。為了?把自己?的教學?水平提?高，還?經(jīng)常網(wǎng)?上找一?些優(yōu)秀?的教案?課件學?習，還?爭取機?會多聽?其他教?師的課?，從中?學習別?人的長?處，領(lǐng)?悟其中?的教學?藝術(shù)。?三、?在從教?學理論?方面?我在課?余時間?盡量讓?自己更?加充實?的學習?更多的?理論知?識，博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進的?理論指?導自己?的教學?實踐的?同時，?我也在?一次次?的教學?實踐中?來驗證?和發(fā)展?這種理?論。另?外，在?提升教?育、教?學實踐?能力方?面，我?認真鉆?研，虛?心向他?人請教?，及時?學習他?人優(yōu)秀?的經(jīng)驗?，并鼓?勵自己?勇于創(chuàng)?新。?四、師?德方面?我不?斷的督?促自己?必須盡?量陶冶?情操，?加強修?養(yǎng)，提?高自己?專業(yè)水?平。除?此之外?，還要?學會關(guān)?注孩子?的五大?方面，?即是：?關(guān)注學?生的全?面發(fā)展?與多元?智能，?關(guān)注學?生的“?最近發(fā)?展區(qū)”?與持續(xù)?發(fā)展，?關(guān)注學?生發(fā)展?的情感?與需求?，關(guān)注?學生個?性化的?學習與?發(fā)展方?式，關(guān)?注學生?發(fā)展的?自我期?望與動?力機制?。從而?從心態(tài)?上決定?師德，?從師德?上體驗?心態(tài)。?為此，?今后我?將繼續(xù)?加強師?德方面?的修養(yǎng)?，力爭?在這一?方面有?更大的?提高。?五、?自身發(fā)?展與提?高方面?為了?提高自?身的專?業(yè)水平?，我要?求自己?不斷的?鉆研各?種教育?相關(guān)知?識理論?，并努?力做到?理論聯(lián)?系實際?，實施?面向全?體和因?材施教?的原則?，使每?一個孩?子都更?有個性?的成長?。而作?為一名?幼兒英?語教師?，更應?該在不?斷加強?自己的?英語專?業(yè)水平?，提高?口語能?力，盡?自己的?可能給?幼兒創(chuàng)?設(shè)一個?學習英?語的好?環(huán)境。?終身?學習應?成為我?們教育?工作者?的基本?要求。?所以，?在以往?的知識?不能滿?足未來?發(fā)展需?求的時?候，我?要與時?俱進、?勤奮讀?書、充?實自己?，努力?使自己?成為一?條源遠?流長的?大河，?常流常?新！從?而適應?社會對?教師的?素質(zhì)要?求更高?的大趨?勢，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將更嚴?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?開拓前?進，為?美好的?明天奉?獻自己?的力量?！幼?兒園老?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)（十?）隨?著時間?的關(guān)系?，我在?___?_縣_?___?幼兒園?的試用?期生活?也結(jié)束?了。雖?然只有?一個月?的時間?，但卻?讓我感?受到了?作為一?名幼兒?教師的?不易，?然而這?次實習?讓我也?受益頗?豐。?萬事開?頭難，?剛進園?實習初?期，讓?我感到?了很大?的困難?。毫無?工作經(jīng)?驗的我?，面對?新工作?，面對?性格各?異的孩?子，我?覺得毫?無頭緒?。不知?道到底?該從哪?里入手?，看著?指導老?師（班?主任）?輕輕松?松的帶?著寶寶?們開展?各種活?動，做?著一個?個游戲?。看著?孩子們?一張紙?興奮，?熱情高?漲的小?臉，我?深深地?被感染?著。我?努力地?去學習?，嘗試?獨立帶?孩子。?經(jīng)過幾?次失敗