20XX年整理-第十六周國旗下說話稿-講文明話,做文明人

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第十六周國旗下說話稿——講文明話，做文明人

恭敬的老師們，友愛的同學們：大伙兒早上好！

我今天說話的題目是《講文明話，做文明人》。校園里，我們經常會發(fā)覺有點同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手拾起來，用自個兒的雙手去愛護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自個兒是學校的主人。我要對這些同學講：“你們是可愛的，是好樣的！”

然而，我們也發(fā)覺校園里還存在一些別文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還別時傳出一些別文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多別知名的足?。蛔呃壬祥g或還有點零星的紙屑、食品袋；甚至有個不同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代給予我們的責任，講文明話，做文明事。

記得有人講過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮，我在做啥，我做得怎么樣，我要成為怎么樣的人?！弊鲈趺礃拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一具答案的背后都有一具基點，那算是做人首先要做一具文明的人。

文明是啥？文明是別小心撞到對方時的一聲“對別起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時可以彎腰拾起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人恭敬并被大伙兒廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一具文明的校園。

最終，祝福我們每一位同學都能健康、開心地度過每一天。

感謝大伙兒！

恭敬的各位領導、老師，友愛的同學們：大伙兒早上好!我是高一(11)班。今天早上國旗下說話的主題是《保護校園公物，爭做校園主人》。

老師們，同學們，你懂啥是學校的公共財物呢?我們來了解一下，在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、日子設備，花草樹木等等基本上公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心保護，妥善保管，別可隨意損壞，更別能有意破壞，因為它是我們工作、學習、日子的物質保證。保護公共財物是我們每一具孫中人應盡的義務。

學校為了給我們營造一具優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費幾十萬的

資金舉行校園修筑、改造。其目的是為了讓我們擁有一具既優(yōu)美又舒適的工作、學習、日子環(huán)境。在我們漂亮的校園內卻有極個不同學對公物是不種態(tài)度——隨意破壞、白費。

學校公物損壞與白費現象時有發(fā)生：踐踏草皮，別走正道的有之;拳打足踢，開門別用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后別關的有之;班級內電燈成天成夜別關的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。盡管，這些現象不過少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為竟然別應該受到大伙兒的指責和唾棄嗎?

固然，在校園里我們也看到了非常多漂亮的身影：他們彎腰拾起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關電燈、電扇，他們保護著自個兒的課桌椅，他們小心地使用計算機，治理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更漂亮了。

在這個地方，我們要真誠地謝謝這些自覺保護學校公物、保護環(huán)境的同學。并且借此機遇，希翼大伙兒：保護公物、保護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕足;保護公物，從小事做起，別要在潔白的墻上蹬踏留跡;別開無人電燈和電扇;保護公物從周圍做起：隨手關燈節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學們，校園是我家，保護靠大伙兒。我們要像保護自個兒的私人財產一樣，保護公物;要像珍惜自個兒的軀體一樣，珍惜公物。讓我們攜

起手來，杜絕損壞公物的行為。保護公物，從我做起，從小事做起，從周圍做起，讓漂亮的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

感謝大伙兒!

老師們、同學們：大伙兒好！今天我說話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處別在，它能夠表現出一具人的道德修養(yǎng)，能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。這么怎么樣才干使小學生的文明洋溢在漂亮的校園呢？

我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝結了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加明艷。此刻此時，國旗下的我們要嚴肅仔細、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間歇息，別追逐打鬧，別隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動咨詢好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，別穿越綠化帶，服從老師治理和同意值日學生的批判勸阻。

向來以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，制造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要進展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠別夠的，需要你、我、他，大伙兒的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學

高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。別要認為一具人的言行微別腳道，一滴水別能改變旱情，但無數