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文檔簡介
強化精練22文學類文本閱讀之小說情節(jié)
(限時:30分鐘)
真題重現(xiàn)
[2021?全國】一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
秦瓊賣馬
淡歌
民國二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三輪停在了古董店藝園齋
門前。一個身著灰布大褂的中年漢子下了三輪,提個柳條箱進了店門?;镉嫍钊τ蟻?,給漢子讓座沏
茶。
“我找韓定寶先生?!?/p>
楊三怔了一下,低聲答道:“韓老板已經(jīng)去世三年了」
漢子驚了臉,手里的茶碗險些跌落。楊三義道:''現(xiàn)在的老板是楊成岳先生漢子呆了片刻,緩聲道:
“我想見一見楊老板?!闭f著取出一張名片。楊三接過看了一眼,驚訝道:''您就是王超杰先生啊。您稍等?!?/p>
王超杰.人稱北方鐵嗓,專攻老生。平生喜好收藏官窯彩比。幾年前一場中風,愈后左腿不利落,便
不再登臺。
不一刻,一壯年男人出來,拱手道:“王先生,幸會。我是楊成岳。早年曾聽過王先生的大琰,今日競
是有緣在此相見王超杰笑笑:”這么說楊老板也是門里人了?”楊成宗笑道:“不瞞王先生,楊某也曾是
票友,只是不敢與王先生坐論其道。——不知王先生到保定有何貴干?”王超杰笑道:”有幾件古黨,想讓
楊先生鑒賞便打開柳條箱,取出一摞盤子,放在桌案上,共是六件。
楊成樂湊近細看,看了半刻,便向王超杰點頭微笑。王超杰笑道:”這是我多年前從一個落魄商家手里
收購而來。地道上品,還請楊老板說個價錢。”楊成岳問:“此乃王先生心愛之物,何故出手呢?”王超杰
長嘆一聲:,,生計所迫,還望楊老板成全?!睏畛尚屈c頭笑笑:“本店小本生意,實在不好言價了。還請王先
生體諒J王超杰臉上滑過一絲失望,楊成岳道:“買賣不成仁義在,先不說價錢,本我再想想。”王超杰起
身告辭,楊成岳卻一定留他吃飯。吃過飯,又給王超杰找了一家上等客棧,店錢飯錢都由藝園齋開支。
王超杰來到保定的消息很快傳開。這一天,名冬師張小武請王超杰和楊成岳吃酒。吃過幾杯酒,話便
多了起來。楊成岳道:“王先生,當年聽您一出或可真是不易,一張票要賣到十五塊大洋?!蓖醭軘[手笑
道:''好漢不提當年啊?!睆埿∥湫Φ溃骸苯袢蘸尾怀伺d唱上幾段,一飽我二人的耳福呢。”王超杰笑道:''二
住想聽,那我就干唱幾句吧。”張小武忙擺手:“不行不行。取我的胡琴來?!?/p>
胡某響起,王超杰就唱起來:''店主東拉過了黃腺馬,不由得秦叔寶珠淚灑下……”一曲唱罷,楊成岳
擊掌叫好?!巴跸壬米终粓A,只是悲涼了些,壯氣不足。秦琮秦叔寶蓋世英雄,一時落魄,壯志不減
才對王超杰笑道:“秦叔寶到了那時,壯志不減也得成了。畢竟不知道單雄信能夠出來啊?!比硕夹α恕?/p>
說笑了幾句,王超杰笑道:”超杰此次來保定不是賣馬,而是賣死器。只是楊老板不肯成交啊?!睏畛?/p>
屎沉吟了一下:''王先生一定要走,就請說一句落底的話吧?!蓖醭苄Φ溃骸斑@幾只雍正官窯粉彩過枝碧桃
大盤,我當年得來也的確不易。一只盤子五百塊大洋思是值的吧?!睏畛稍老肓讼?,笑道:“那好,明天你
到我店里去,我們當面錢貨兩訖?!?/p>
第二天,王超杰帶著箱子去了藝園齋。進了店門,見張小武和楊成圣已經(jīng)等在那里。
王超杰笑道:“二位擺好功架,是否還要我再唱上一段助興?”楊成屎擊掌大笑:“正是此意?!蓖醭?/p>
想了想,就說:“今日就唱一段《奇冤報》。巴胡琴響起,王超杰唱起:“未曾開言兩淚汪,尊一聲太爺聽
端詳……”
楊成樂擊掌叫好。張小武嘆道:“今日真是大大地過了一場痕?!蓖醭苄Φ溃骸耙渤^了,就請成岳先
生過目吧?!睏畛蓸纷屬~房取過一箱大洋,笑道:”超杰先生,清點一下」‘王超杰接手道:“不必不必?!?/p>
王超杰告辭,楊成岳和張小武送出門外,直到看不見了,二人才轉(zhuǎn)回店里。楊成生盯著那六件無盤發(fā)
呆。
張小武笑道:”成屎,不知道你能賺多少?!睏畛墒阂恍Γ骸澳阏f呢?”猛一揮手,那六件無盤竟被彈落,
拌在地上,碎了。張小武大吃一驚:“你……”楊成岳道:'‘請隨我來?!边M了里屋,只見貨架上有幾只盤
子。楊成岳嘆道:“這才是真的?!睆埿∥浣Y舌道:“你是說,超杰先生帶來的,是鷹品……”楊成岳道:“正
是,那東西頂多值上幾吊錢。我看出王先生心愛此物,不好說破,也只好裝癡作呆了?!闭f罷長嘆一聲。
張小武皺眉道:“那三千大洋……”楊成冬一笑:“我們一共聽了超杰先生兩出戲,也就值了。錢這東
西,生不帶來,死不帶走,送與王先生,也便是用在了去處
張小武默默無語,轉(zhuǎn)身要走。楊成樂喊住他:“小武兄,何不操琴,我今天直是嗓子作癢了?!睆埿∥?/p>
怔了一下,就坐下,操起了零。楊成屎唱起,蒼涼的唱段就灌了滿店:“一輪明月照窗前,愁人心中似箭穿……”
門外已經(jīng)是秋風一片。
(有刪改)
1.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.王超杰說話多是“笑道”,唱的戲詞則是“珠淚兩下”“兩淚汪”,這種細節(jié)寫出了他當時的處境與心態(tài)。
B.楊成岳當著張小武的面,把重金買到的六件和盤押.落地上,這一轉(zhuǎn)折將故事推向高潮,也使楊成岳形象
更為飽滿。
C.小說語言比較獨特,用語考究,古樸典雅,對話不用日常口語,有種舞臺味道,與人物的身份地位極為
相符。
D.小說從立秋這天的知r鳴叫寫起,以“門外已經(jīng)是秋風一片"收尾,借秋意加深來傳達人世的蒼涼之感。
★2.王超杰為什么選擇《秦瓊賣馬》的唱段,口唱得壯氣不足?詩簡要分析。
3.買賣瓷盤的過程中,楊成岳的心理發(fā)生了哪些變化?清結合作品簡要說明。
夯實基礎練J
維
【2022?湖北黃岡?高三階段練習】二、閱讀下面的文字,完成下面小題。
鮑團長
■曾祺
匏團長是保衛(wèi)團的團長。
保衛(wèi)團是由商會出錢養(yǎng)著的一支小隊伍。保衛(wèi)什么人?保衛(wèi)大商家和有錢有勢的紳士大戶人家,防備
土徒進城搶劫。
空團長名崇岳,山東掖縣人,行伍出身。十幾歲就投了張宗昌的部隊。張宗昌被打垮了,他在孫傳芳
的“聯(lián)軍”里干了幾年。孫傳芳下野,他參加了國民革命軍——這一帶人稱之為“黨軍”,星升為營長。
鮑崇岳怎么會到這個小縣城來當一個保衛(wèi)團長呢?他所在的那個團魅扎到這個縣,在地方支政紳商的
接風宴會上,意外地見到小時候一同讀私塾的一個老同學,在縣政府當秘書,他鄉(xiāng)遇故,酒后暢談。免親
岳表示,他對軍隊生活已經(jīng)厭倦,布夔找個地方清清靜靜地住下來,寫寫字。老同學說:“這好辦,你來當
保衛(wèi)團長?!崩贤瑢W找商會會長王蘊之一說,王蘊之欣然同意,說:“薪金按團長待遇。只是對鮑營長來說,
太屈尊了?!崩贤瑢W說:“他這人,我知道,無所謂?!?/p>
絕團長在這個縣待了十多年,和縣里的紳士都有人情來往.如馬家、王家、楊家……每逢這幾家有春
喪壽慶,他是必到的。事前也必送一個倬子或一副對子,例子、對聯(lián)上是他自己寫的“石門銘”體的大字。
一個武人,能寫這樣的字,使人驚奇。楊宜之說:“據(jù)我看,全縣寫'石門銘'的,除了王蔭之,要數(shù)你,
什么時候王大大爺回來,你把你的字送紿他看看。”
楊家是世家大族。楊宜之的父親十九歲就中了進士,做過兩任知府。楊家所住的巷子就叫楊家巷。楊
家巷北頭高,南頭低,坡度很大,拉黃包本從北頭來,得直沖下來。楊家北面地勢高,叫做“高臺子”。由
平地上高臺子要過三十級石階。高臺上有一座大廳,很敞亮,是楊宜之宴客的地方。每■回宴客,楊宜之都
紿葩團長送去知單。免團長早早就到了。鮑團長是楊宜之的祺友。開席前后,大斤里有兩桌麻將。別人打
麻將,楊宜之和兔崇縣在大廳西邊一間小書房里下圍拱。有時牌局三缺一,楊宜之只好去湊一角,鮑崇樂
就一個人擺《桃花譜》,或是翻看楊宜之所藏的碑帖。
把團長家住在成寧庵。從團部到威寧庵,楊家巷是必經(jīng)之骼。有時離團部早,就順腳跨進楊家的高門
檻——楊家的門檻掙別高,過去楊家有大事,就把門檻拆掉,好進轎子,找楊宜之闈談一會。
近三個月來,鮑崇岳遇到三件不痛快的事。
鮑崇樂有一兒一女,兒子叫比亞璜,女兒叫免亞琮。匏亞璜、匏亞琛和楊宜之的女兒楊淑媛從小同學,
比亞璜比她們高一班。死亞瓊常到楊淑媛家去,一同做功課,玩。楊淑媛也常到虻亞琮家去。她們有什么
算術題不會做,就問比亞璜。匏亞璜考取了外地的高中,就要離開這個縣了。一天,他給楊淑媛寫了一封
情書。這件事純崇岳不知道。他到楊宜之家去,楊宜之拿出這封信說:“寫這樣的信,他們都太早了一點?!?/p>
匏崇屎看了信,很生氣,說:“這小子,我回去要好好教訓他一頓!”楊宜之說:“小孩子的事,不必認真
楊宜之話說得很含蓄,很委婉,但是匏崇圣從楊宜之的微笑中讀出了言外之意:史家和楊家門第懸殊太大
了!免團長覺得受了侮辱。從此,楊淑媚不再到匏家來。匏崇縣也很少到楊家去了。楊家有事,不得已,
去應酬一下,不坐席。
本縣沏西有一個紈給浮浪子弟,乘抗日軍興之機,拉起一支隊伍,和顧祝同、冷欣拉上關系,號稱獨
立混成旅,在里下河一帶活動。他的隊伍開到縣境,禍害本土,魚肉鄉(xiāng)氏,敲詐勒索,無所不為。他行八,
本地人都稱之為“八舅太爺二本地把蠻不講理的人叫做舅大爺。商會會長王瑞之把匏團長請去,希望他利
用軍伍前輩的身份,找八舅太爺規(guī)勸規(guī)勸。匏團長這天特意穿了軍裝,到八國太爺?shù)穆貌壳笠姟iT崗接了
匏團長的名片,說“請稍候”。不大一會,門崗把原片拿出來,說:“旅長說:不見!”鮑崇岳一輩子沒有碰
過這樣一鼻子灰,氣得他一天沒有吃飯。他這個老資格現(xiàn)在吃不開了。這么一點事都辦不了,要他這個保
衛(wèi)團長干什么,他覺得愧對鄉(xiāng)親父老。
本縣有個大書法家王蔭之,是商會會長王建之的長九,合縣人稱之為大太爺。他寫漢碑,專攻《石門
銘》,他把《石門銘》和草書化在一起,創(chuàng)出一種“王蔭之體”,書名滿江南江北。匏崇岳見過不少他的字,
既造勁,也嫵姐,瀟灑流場,顧吩生姿,很佩服。他和無錫榮家是世交,常年住在無錫,榮家供養(yǎng)著他,
梅園的不少聯(lián)匾石刻都是他的手笠。他每年難得回本鄉(xiāng)住一兩個月。上個月,回鄉(xiāng)來了。匏崇岳拿了自己
寫的一卷字,托王蘊之事專給大太爺看看,請大太爺指點指點。如果有緣識荊,親聆教誨,尤為平生幸事。
過了一個月,王蔭之回無錫去了,把匏崇房的一卷字留給了王理之,免崇身拆開一看,并無一字題識。鮑
崇壬?心里明白:王蔭之看不起他的字。
免崇岳繞室徘徊,忽然意決,提笠紿王瓊之寫了一封信,請求辭去保衛(wèi)團長。信送出后,他叫老伴抻
幾張煎餅,卷了大蔥面醬,就著一磔醬狗肉,一包炒花生,喝了一斤高粱。既醉既飽,鋪開一張六尺宣紙,
寫了一個大橫幅,溶“石門銘”入行草,一笠到底,不少跟踽,書體略似王蔭之:
出被南山
蕪穢不治
種一頃豆
落而為箕
人生行樂耳
須富貴何時
寫罷抑爸,用按釘按在壁上,反復看了幾遍,很得意。
《有刪改〉
1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文中交待保衛(wèi)團的職貴、鮑團K的從軍經(jīng)歷等內(nèi)容,可我[見小說獨特的時代背景。
B.“他這人,我知道,無所謂”,從側面突出了鮑團長處世淡泊、不求名利的個性特點。
C.自然的陳述、口語的融入、文言的夾雜,使小說語言獨具一格,呈現(xiàn)流動變化之美。
D,敘述鮑團長遇到的三件不痛快的事,意在寫人,頗感散漫突兒,與前文無甚關聯(lián)。
★2.文中關于鮑崇岳被八勇太爺拒絕見面的部分,下列說法不正確的一項是()
A.八舅太爺本是紈跨浮浪子弟,國難之時拉起隊伍橫行鄉(xiāng)里,百姓深受其害。
B.商會會長想請鮑團長以軍武前輩的身份,前去勸阻八舅太爺不要禍害百姓。
C,鮑團長特意穿上軍裝去規(guī)勸投施軍閥的八舅太爺,表現(xiàn)出商人一等的傲慢。
D.鮑團員沒能勸阻作亂的八房太爺,既感挫敗屈辱,心生不快,又愧對鄉(xiāng)親父老。
3.作者為何花費比較多的筆墨描述楊家巷及楊家宴客的情景?請結合文本內(nèi)容簡要分析。
4.有人評價汪曾祖的晚年作品帶有一種傳統(tǒng)文人的“夫子氣”,請結合文中鮑崇岳這一形象作簡要分析。
技能專題練]
堆
【2022?安徽鎮(zhèn)擬】三、閱讀下面的文字,完成下面小題。
村長唐三草
歐陽黔森
唐三草叫唐萬財?shù)臅r候,不但沒有什么財,反而窮得叮當響。本來有人想叫他叮當響的,卻沒有叫開。
可人家人窮志不窮,每年到青黃不接,鄉(xiāng)里發(fā)救濟糧,他也不好意思去領,相當有志氣的嘛!這樣的人,
說什么也不能侮辱了人家。這樣,叮當響才沒有取代唐萬財。他繼續(xù)叫唐萬財。
唐萬財當民辦教師的時候,家里已不再窮得叮當響,至少解決了溫飽問題。也許是叫唐萬財?shù)木壒剩?/p>
與他相識相伴的人,總會被"萬財”這個良好的愿望所提醒。這一時時提醒就不得不讓人時時沮喪。首先,
當然是他老婆再也受不了只是一個良好愿望的折磨,離家出山打工去了。開頭還有幾封信來,后來幾年沒
了音信,再后來就干脆離了婚
患了婚的那一年,唐萬財由于書教得好,轉(zhuǎn)正成了一名公辦教師,工資也高出了許多,當然離那個良
好的總望還比較遠。
一年后,來了一批女老師,這批女老師中單身的也不少。這時唐萬財在學校資歷也不算淺了,還當了
班主任,再加上他為人的口碑也不錯,大家就說“萬財你看,你一個人也不容易,現(xiàn)在正是好時機,就再
找一個吧!”唐萬財說:“不行?!?/p>
大家說:“為什么?”
唐萬財說:“兔子不吃窩邊草?!?/p>
又過了一年,他的前■妻回來了。不見她帶著一男半女回來,帶的只有一點錢,可能,也不多,也就是在
娘家的老屋地基旁搭起了一間房,也算是有了一個窩。大家見倆人都單身,就有人勸唐萬財說:“破鏡重回
也是好事?!?/p>
唐萬財說:“好馬不吃回頭草?!?/p>
大家的良好感里也只好作罷。
再過了一年,唐萬財?shù)哪切┡聜兓径疾辉賳紊砹耍蠹揖托λf:“你看,叫你早下手你不干,
這回好了,看你找誰去?”唐萬財■說:“天涯何處無芳草
一天,大家閑來無事,談起了這幾年的唐萬財,這一談不要緊,要緊的是“唐三草”這個名字從此誕
生了,并永久地取代了“唐萬財”。
桃花村地處山脈腹地,石頭多,耕地少,人還不少,這就是桃花村為什么難摘貧困村帽子最要命的地
方。這也是為什么唐萬財?shù)母改敢H兒子取那么一個有著良好愿望的名字。
桃花村摘掉貧困村帽子的時候,唐三草已擔任了村長五年了。
鄉(xiāng)領導和村支書正為桃花村村長的事發(fā)愁的時候,唐三草走進來說:“這村長我來當。”
鄉(xiāng)領導一下子有點蒙,說:"你去當?”
支書一下子笑開了花,<:"你來當?”
唐三草說:“我來解決你們的問題,我來當村長。我家祖祖輩輩都是桃花村的人,我太熟悉了
鄉(xiāng)領導和村支書異口同聲說:''真的嗎?”
唐三草說:“不是蒸(真)的,莢非是煮的?”
支書彳兌:“你有一千多工資吧!”
唐三草說:“是。”
支書說:“你知道村長的補貼吧!”
唐三草說:“知道,一百二十元?!?/p>
鄉(xiāng)領導拍了拍支書的肩說:“下一步,就是你做好廣大村民的工作,必須讓唐萬財同志順利當選
支書說:“不用做工作就能當選。他一回去,那一幫人不歡呼雀躍才怪
鄉(xiāng)領導正苦于桃花村沒人愿意當村主任,好不容易來了個自告奮勇的,千萬不能黃了。聽支書的話味
道不好,有些急了,他以批評的口吻說:“你這話什么意思?”
沒等支書接話,唐三草接了,他說:“我知道,因為有人當了,他們不用選了,高興?!?/p>
唐三草回村務農(nóng)的消息,一下子在竹菁鄉(xiāng)境內(nèi)炸了窩似的.一時弄得村里沸沸揚揚。
唐三草就是帶著這樣多的負面影響順利地在桃花村選舉中成功當選,而且是全票當選。不能不說是印
證了支書的那句話,真是歡呼在躍呀!
投票的那天,鄉(xiāng)里很重視,黨委、政府、人大的領導同志都來了,由此創(chuàng)造了三個前所未有:一是這
是竹芳鄉(xiāng)村這一級換屆前所未有的陣容:二是全村在家的年滿十八歲的群眾都參加了投票,發(fā)出三百八十
一張選票,收回三百八十一張選票,贊成票三百八十一張,弁權票參,反對票零,這一結果也是桃花村前
所未有的;再一個前所未有就是候選人唐三草自己投了自己一票。
那幾個特別歡呼雀躍的人,歡呼雀躍地對唐三草說:“三草,你自己投了自己一票?!碧迫菡f:“當然,
我自己都不信自己,還指望別人信呀!”
那幾個歡呼雀躍的人嘻嘻哈哈地說:“你相信你自己,我們更相信你?!闭f完歡呼雀躍地走了。
幾個月后,桃花村有百分之六十的出山打工青壯年回山創(chuàng)業(yè)了。
在村莊晨霧的赤曖中有孩子們瑯瑯的讀書聲,在㈤問耕作的黃昏后有一對對的夫妻愉悅地回家,在月
亮升起來的時候,在小院子里,有爺爺奶奶、爸爸媽螞和孩子.一家人圍在小桌上溫馨地吃飯......
(選自《山花》,有刪改)
1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.唐三草原名"唐萬財'',卻窮得叮當響,人們經(jīng)常叫他“萬財”,而他的老婆因為家里窮和他離婚,這使
唐三草內(nèi)心很難受。
B.小說采用了對比手法來刻畫人物形象,那一群“歡呼雀躍'’的人雖然表面上“嘻嘻哈哈”,但是實際上
內(nèi)心對唐三草心悅誠服.
C.桃花村因地理條件差,非常貧窮,鄉(xiāng)領導和村支方正為村長的事發(fā)愁時,唐三草主動提出要當村長,鄉(xiāng)
領導和村支書十分震驚。
I.唐三草順利當選桃花村村長,唐三草當選村長創(chuàng)造了三個前所未有,有桃花村前所未有的陣容、全票通
過,還有他自己選/他自己。
2.小說在刻iBli唐三草這個形象時,突出了他的哪些性格特征?靖簡要分析。
★3.小說前半部分側重寫唐三草的個人生活,后半部分側重寫唐三草與社會的關系。作者這樣安排有什么
用意?請結合全文,談談你的看法。
3
核心素養(yǎng)練J
艙
^a:
【2022?江西高三開學考】三、閱讀下面的文字,完成各題。
歪毛兒
老舍
小的時候,我和白仁祿一下了學總到小茶館去聽評書。我倆每天的點心錢不完全花在點心上,留下一
部分給書錢。我那時腦后梳著個小墜根,結著紅繩兒:仁祿梳倆大歪毛。孫二大爺用小值夢打錢的時候,
一到我倆面前便低聲地說,“歪毛子!”把錢接過去,他馬上笑著給我們抓一大把煮毛豆角,或是花生米
來?!俺园?,歪毛子!”他不大愛叫我小墜根,我未免有點不高興??墒钦f真的,仁祿是比我體面的多。
他的臉正像年畫上的白娃娃,雖然沒有那么胖。單眼皮,小圓鼻子,清秀好看。
他不淘氣,可是也有背不上書來的時候。歪毛仁祿背不過書來本可以不挨打,師娘不準老師打他。他
是師娘的歪毛寶貝:上街給她買一縷白棉花線,或是打倆小錢的醋,都是仁祿的事兒。可是他自己找打。
每逢背不上書來,他比老師的脾氣還大。他把小臉憋紅,鼻子皺起一塊兒,對先生說:“不背!不背!”
不等老師發(fā)作,他又添上:“就是不背,看你怎樣!”老師磨不開臉了,只好拿板子。巴。
奇怪,這么清秀的小孩,脾氣這么硬。
一直有十幾年的工夫,我們倆沒見面。聽說,他大學畢了業(yè),到外邊去做事。
去年舊歷年前的末一次集,天很冷。我轉(zhuǎn)了一困,沒看見什么對我的路子的東西,本想不再繞,可是
集南邊有個地抻,擺著幾本書,引起我的注意,這個押子離別的買賣有兩三丈遠,而JL地點是游人不大來
到的??磿臅r候,我看見賣書人的腳,一雙極舊的棉狀,可是緞子的:襪子還是更季的單線襪。別人都
跺著腳,天是真冷:這雙腳好像凍在地上,不動。把書合上我便走開了。
走了幾步,我不由地回了頭。他穿著件舊灰色棉袍,很單薄,頭上戴著頂沒人要的老式帽頭。我好似
被他吸引住了,決定回去。他身上有那么一股高傲勁兒,像破廟似的,雖然破爛而仍令人心中起敬。無論
怎說吧,我又立在他面前。
“是不是仁祿哥?“我大著膽問。
他又掃了我一眼,又去看山,可是極快的又轉(zhuǎn)回來。他的瘦臉上沒有任何表示,只是腮上微微的動了
動,傲氣使他不愿與我過話,可是“仁祿哥”三個字打動了他的心。他沒說一個字,拉住我的手。手冰硬。
臉朝著山,他無聲的笑了笑。
“走吧,我住的離這兒不遠?!蔽乙皇掷皇质捌鹉菐妆緯?。
沒有五分鐘便到了家。他坐在屋中了,我才放心,仿佛一件寶貝確實落在手中。可是我沒法說話了。
問他什么呢?怎么問呢?他的神氣顯然的是很不安,我不肯把他嚇跑了。想起來了,還有瓶白葡荀酒呢。
找到了酒,又發(fā)現(xiàn)了幾個金絲棗。好吧,就拿這些待客吧。反正比這么僵坐若強。
“幾時來到這里的?"我試若步說。
“我?有幾天了吧?”
“不知道我在這里?”
“不知道?!彼戳宋乙谎?,似乎表示有許多話不便說,也不希望我再問。
我問定了。討厭,但我倆是幼年的同學?!霸谀膬鹤∧兀俊?/p>
他笑了,“還在哪兒???憑我這個樣?”還笑著,笑得極無聊。
我改變了戰(zhàn)略,開始告訴他我這些年的經(jīng)過,壹了許多周折,我才用上了這個公式——“我說完了,
該聽你的了。”
“你叫我說什么吧?”
“你怎么落到這樣?”
“還不都在乎脾氣,”他微微搖著頭,“那時候咱倆還都是小孩子,所以我沒對你說過:說真的那時
節(jié)我自己也還沒覺出來是怎回事。后來我才明白了,是我這兩只眼睛作怪。”
“不是一雙好好的眼睛嗎?”
“平日是好好的一對眼:不過,有時候犯病?!?/p>
“在我犯病的時節(jié),沒有例外。父母兄弟全可惡。要是敷衍,得敷衍一切,生命那才難堪。要打算不
敷衍,得見一個打一個,辦不到。慢慢的,我成了個無家無小沒有一個朋友的人。干嗎再交朋友呢?怎能
交朋友呢?明知有朝一日便看出他可惡!你不用看人臉的全部,而單看他的眼,鼻子,或是啼,你就看出
點可惡來。特別是眼與啼,有時一個人正和你講道他說仁義,你能看見他的眼中有張活的春畫正在動。那
喘,露若牙噴類的時節(jié)單要笑一笑!越是上殍人越可惡,上等人會遮掩。假如我沒有這么一對眼,生命豈
不是個大騙局?還舉個例說吧,有一回我去看戲,旁邊來了個三十多歲的人,很體面,穿得也講究。我的
眼一斜,看出來,他可惡。正在這么個當兒,查票了。這位先生沒有票,喳忸了眼向查票員說:‘我姓王,
沒買過票,就是日本人查票,我姓王的還是不買!'我沒法管束自己了。我并不是要懲罰他,是要把他的
原彩真面目打出來。我紿了他一個項有力的嘴巴。你猜他怎樣?他嘴里嚷著,走了。要不怎說他可惡呢。
他故意的找打——只可惜沒人常打他?!?/p>
“那么你很愿意犯??!”我故意的問。
他似乎沒聽見,我又重了一句,他又微笑了笑?!拔也荒苷f我以這個為一種享受:不過,不犯病的時
候更理堪——明知人們可惡而看不出,明知是夢而醒不了。我怕不犯病了。不犯病就得找事去作,閑著是
難堪的事??墒怯惺卤阌腥耍腥司涂蓯?。一來二去,我立在了十字路口:長期的抵抗呢?還是敷衍一下?
不能決定。
“以前,我見著可惡的便打,至少是喳他那么一眼,使他哆嗦半天。我雖不因此得意,可是非常的自
信,自信我比別人強。及至一想與世界共同敷衍,壞了:我原來不比別人強,不過只多著雙病眼罷了。很
希望別人指著臉子說我可惡,可是沒人肯那么辦?!彼帚读艘粫??!耙d為仇人、為土匪禱告:他是
個人物。他的眼或者就和我這對一樣,可是他能始終是硬的,因為他始終是軟的。普通人只能軟,不能硬,
所以世界沒有骨氣。我只能硬,不能軟。人生真不是個好玩藝?!?/p>
他把酒喝凈,立起來。
空中飛著些雪片,天已遮滿了黑云。我送他出去,i隹也沒說什么,一個陰慘的世界,好像只有我們倆
的腳步聲兒。到了門口,他連頭也沒回.探若點身在雪花中走去。
(有刪改)
★1.小說第一、二段寫了“我”對兒時歪毛兒的回憶,分析其在文中的作用。
2.分析小說中對話的功能。
3.你認為小說塑造歪毛兒這個人物形象有何意義?
強化精練22文學類文本閱讀之小說情節(jié)
(限時:30分鐘)
真題重現(xiàn)
(2021?全國】一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
秦瓊賣馬
淡歌
民國二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三輪停在了古董店藝園齋
門前。一個身著灰布大褂的中年漢子下了三輪,提個柳條箱進了店門?;镉嫍钊τ蟻恚o漢子讓座沏
茶。
“我找韓定寶先生?!?/p>
楊三怔了一下,低聲答道:”韓老板已經(jīng)去世三年了?!?/p>
漢子驚了臉,手里的茶碗險些跌落。楊三又道:“現(xiàn)在的老板是楊成生先生?!睗h子呆了片刻,緩聲道:
“我想見一見楊老板?!闭f著取出一張名片。楊三接過看了一眼,驚訝道:''您就是王超杰先生啊。您稍等。”
王超杰,人稱北方鐵嗓,專攻老生。平生喜好收藏官窯彩無。幾年前一場中風,愈后左腿不利落,便
不再登臺。
不一刻,一壯年男人出來,拱手道:“王先生,幸會。我是楊成冬。早年曾聽過王先生的大戲,今日競
是有緣在此種見。”王超杰笑笑:”這么說楊老板也是門里人了?”楊成岳笑道:“不瞞王先生,楊某也曾是
票友,只是不敢與王先生坐論其道?!恢跸壬奖6ㄓ泻钨F干?”王超杰笑道:”有幾件古克,想讓
楊先生鑒賞?!北愦蜷_柳條箱,取出一摞盤子,放在泉案上,共是六件。
楊成冬湊近細看,看了半刻,便向王超杰點頭微笑。王超杰笑道:“這是我多年前從一個落魄商家手里
收購而來。地道上品,還請楊老板說個價錢?!睏畛稍绬枺?'此乃王先生心愛之物,何故出手呢?”王超杰
長嘆一聲:“生計所迫,還望楊老板成全?!睏畛捎顸c頭笑笑:''本店小本生意,實在不好言價了。還請王先
生體諒王超杰臉上滑過一絲失望,楊成星道:“買賣不成仁義在,先不說價錢,容我再想想王超杰起
身告辭,楊成冬卻一定留他吃飯。吃過飯,又給王超杰找了一家上等客棧,店錢飯錢都由藝園齋開支。
王超杰來到保定的消息很快傳開。這一天,名琴師張小武請王超杰和楊成生吃酒。吃過幾杯酒,話便
多了起來。楊成星道:“王先生,當年聽您一出戲可真是不易,一張票要賣到十五塊大洋?!蓖醭軘[手笑
道:“好漢不提當年呷?!睆埿∥湫Φ溃骸敖袢蘸尾怀伺d唱上幾段,一飽我二人的耳福呢。”王超杰笑道:“二
位想聽,那我就干唱幾句吧。”張小武忙擺手:“不行不行。取我的胡挈來。”
胡基響起,王超杰就唱起來:“店主東拉過了黃睬馬,不由得秦叔寶珠淚灑下……”一曲唱罷,楊成岳
擊掌叫好?!巴跸壬米终婚啠皇潜瘺隽诵?,壯氣不足。秦掠秦叔寶蓋世英雄,一時落魄,壯志不減
才對?!蓖醭苄Φ溃骸扒厥鍖毜搅四菚r,壯志不戒也得減了。畢竟不知道單雄信能夠出來啊。”三人都笑了。
說笑了幾句,王超杰笑道:”超杰此次來保定不是賣馬,而是賣比器。只是楊老板不肯成交啊?!睏畛?/p>
岳沉吟了一下:“王先生一定要賣,就請說一句落底的話吧。”王超杰笑道:”這幾只玳正官窯粉彩過枝碧桃
大£我當年得來也的確不必。一只盤子五百塊大洋總是值的吧?!睏畛稍老肓讼?,笑道:“那好,明天你
到我店里去,我們當面找貨兩訖。”
第二天,王超杰帶著箱子去了藝園齋。進了店門,見張小武和楊成岳已經(jīng)等在那里。
王超杰笑道:”二位排好功架,是否還要我再唱上一段助興?”楊成岳擊掌大笑:“正是此意?!蓖醭?/p>
想了想,就說:“今日就唱一段《奇冤報》吧?!焙夙懫穑醭艹穑骸拔丛_言兩淚汪,尊一聲太令聽
端詳...”
楊成岳擊掌叫好。張小武嘆道:“今日真是大大地過了一場鹿?!蓖醭苄Φ溃骸耙渤^了,就請成岳光
生過目吧?!睏畛稍雷屬~房取過一箱大洋,笑道:“超杰先生,清點一下。”王超杰挨手道:“不必不必?!?/p>
王超杰告辭,楊成岳和張小武送出門外,直到看不見了,二人才轉(zhuǎn)回店里。楊成岳盯著那六件無盤發(fā)
呆。
張小武笑道:“成岳,不知道你能賺多少?!睏畛稍酪恍Γ骸澳阏f呢?”猛一揮手,那六件無疝竟被嬋落,
拌在地上,碎了。張小武大吃一驚:“你……”楊成岳道:“請隨我來進了里屋,只見貨架上有幾只盤
子。楊成岳嘆道:“這才是真的張小武結舌道:“你是說,超杰先生帶來的,是腐品……”楊成岳道:“正
是,那東西頂多值上幾吊錢。我看出王先生心愛此物,不好說破,也只好裝癡作呆了。”說罷長嘆一聲。
張小武皺眉道:”那三千大洋……”楊成岳一笑:“我們一共聽了超杰先生兩出戲,也就值了。找這東
西,生不帶來,死不帶走,送與王先生,也便是用在了去處?!?/p>
張小武默默無語,轉(zhuǎn)身要走。楊成岳喊住他:“小武兄,何不操琴,我今天直是嚓子作癢了?!睆埿∥?/p>
怔了一下,就坐下,操起了考?。楊成岳唱起,蒼涼的唱段就灌了滿店:“?一輪明月照窗前,愁人心中似箭穿……”
門外已經(jīng)是秋風一片。
(有刪改)
1.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.王超杰說話多是“笑道”,唱的戲詞則是“珠淚兩下”“兩淚汪”,這種細節(jié)寫出了他當時的處境與心態(tài)。
B.楊成岳當著張小武的面,把重金買到的六件瓷生押落地上,這一轉(zhuǎn)折將故事推向高潮,也使楊成岳形象
更為飽滿。
C.小說語言比較獨特,用語考究,古樸蜒雅,對話不用日??谡Z,有種舞臺味道,與人物的身份地位極為
相符。
D.小說從立秋這天的知了鳴叫寫起,以“門外已經(jīng)是秋風一片"收尾,借秋意加深來傳達人世的蒼涼之感。
★2.王超杰為什么選擇《秦瓊賣馬》的唱段,R唱得壯氣不足?請簡要分析。
3.買賣瓷盤的過程中,楊成岳的心理發(fā)生了哪些變化?請結合作品簡要說明。
【答案】1.C
2.借唱《秦瓊賣馬》打?發(fā)胸中郁悶之情:把自己賣瓷器與秦瓊賣馬類比,希里有人幫助自己渡過難關:唱
得壯氣不足,更真實地表達門也行時的感受。
3.先是無意購買:他看出瓷撤是戚品,并不說破,以“小本生意”為由婉拒:然后是有意相幫:表示再想
想,帚下王超杰并細心安排吃住;最后決意相助:對戲劇的熱愛,對世遒人生的感悟,讓他知假買假、慷
慨解囊。
【解析】1.本題考查學生對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞能力。C.“對話不用日??谡Z”錯誤,文
中確有典雅考究的語言,但并不是沒有使用H??谡Z,如王超杰與伙計楊三之間的對話就是H常口語。故
選C。
2.本題考查學生對情節(jié)安排、語段設置作用的理解分析能力。首先要讀懂小說文本,理解王超杰當時賣瓷
器以求生計,希望楊成岳能出手相助的處境,還需要有?定的古代文化知識枳累,知曉秦瓊賣馬的典故,
聯(lián)系二人人生境遇和內(nèi)心感受的相同點來作答。壯氣不足的原因,要抓住文本中的關鍵語句“秦叔寶到r
那時,壯志不減也得減了,畢竟不知道單雄信能夠出來啊”,讀懂這句話的言外之意,也要聯(lián)系王超杰當時
的處境綜合理解作答。
3.本題考查學生分析文本內(nèi)容和梳理人物心理變化過程的能力。首先在文中劃H;表現(xiàn)楊成岳言行的語句.
揣摩其心理活動。其次按過程的先后順序進行梳理,既要結合文本,引用文本依據(jù),也要分析其心理活動.
坡后分條表述,力求做到語言準確精練。
夯實基礎練J
【2022?湖北黃岡?高三階段練習】二、閱讀下面的文字,完成下面小題。
鮑團長
汪曾祖
鮑團長是保衛(wèi)團的團長。
保衛(wèi)團是由商會出錢養(yǎng)著的一支小隊伍。保衛(wèi)什么人?保衛(wèi)大商家和有錢有勢的紳士大戶人家,防備
土匪進城搶劫。
絕團長名崇?岳,山東掖縣人,行伍出身。十幾歲就投了張宗昌的部隊。張宗昌被打垮了,他在孫傳芳
的“聯(lián)軍”里干了幾年。孫傳芳下對,他參加了國民革命軍——這一帶人稱之為“黨軍”,星升為營長。
免崇岳怎么會到這個小縣城來當一個保衛(wèi)團長呢?他所在的那個團駐扎到這個縣,在地方黨政紳商的
接風宴會上,意外地見到小時候一同讀私塞的一個老同學,在縣政府當秘書,他鄉(xiāng)遇故,酒后暢談。匏崇
岳表示,他對軍隊生活已經(jīng)慶倦,希望找個地方清清靜靜地住下來,寫寫字。老同學說:“這好辦,你來當
保衛(wèi)團長。”老同學找商會會長王蕊之一說,王蘊之欲然同意,說:“薪金按團長待遇。只是對匏營長來說,
太屈尊了?!崩贤瑢W說:“他這人,我知道,無所謂?!?/p>
匏團長在這個縣待了十多年,和縣里的紳士都有人情來往.如馬家、王家、楊家……每逢這幾家有喜
喪壽慶,他是必到的。事前也必送一個悻子或一副對子,傕子、對寐上是他自己寫的“石門銘”體的大字。
一個武人,能寫這樣的字,使人驚奇。楊宜之說:“據(jù)我看,全縣寫'石門銘'的,除了王蔭之,要數(shù)你,
什么時候王大太爺回來,你把你的字送給他看看?!?/p>
楊家是世家大族。楊宜之的父親十九歲就中了進士,做過兩任知府。楊家所住的巷子就叫楊家巷。楊
家巷北頭高,南頭低,坡度很大,拉黃包本從北頭來,得直沖下來。楊家北面地勢高,叫做“高臺子由
平地上高臺子要過三十級石階。高臺上有一座大廳,很敞亮,是楊宜之宴客的地方。每回宴客,楊宜之都
給匏團長送去知單。匏團長早早就到了。匏團長是楊宜之的棋友。開席前后,大廳里有兩案麻將。別人打
麻將,楊宜之和維崇岳在大廳西邊一間小書房里下閩根。有時牌局三缺一,楊宜之只好去湊一向,鮑崇岳
就一個人擺《桃花譜》,或是翻看楊宜之所藏的碑帖。
匏團長家住在成宇庵。從團部到咸寧庵,楊家巷是必經(jīng)之路。有時離團部早,就順腳冷進楊家的高門
檻——楊家的門檻特別高,過去楊家有大事,就把門檻拆掉,好進矯子,找楊宜之閑談一會。
近三個月來,兔崇岳遇到三件不痛快的事。
匏崇岳有一兒一女,兒子叫匏亞璜,女兒叫匏亞琮。匏亞瑛、匏亞琮和楊宜之的女兒楊淑媛從小同學,
經(jīng)亞璜比她們高一班。免亞琮常到楊淑媛家去,一同做功課,玩。楊淑媛也常到鮑亞琮家去。她們有什么
算表題不會做,就問匏亞炭。匏亞璜考取了外地的高中,就要離開這個縣了。一天,他給楊淑媛寫了一封
情書。這件事先崇星不知道。他到楊宜之家去,楊宜之拿出這封信說:“寫這樣的信,他們都太早了一點。”
免崇岳看了信,很生氣,說:“這小子,我回去要好好教訓他一頓!”楊宜之說:“小孩子的事,不必認真。”
楊宜之話說得很含蓄,很委婉,但是匏崇岳從楊宜之的微笑中讀出了言外之意:的家和楊家門第懸殊太大
了!匏團長覺得受了侮辱。從此,楊淑媛不再到匏家來。死崇岳也很少到楊家去了。楊家有事,不得已,
去應酬一下,不坐席。
本縣湖西有一個紈綺浮浪子弗,乘抗日軍興之機,拉起一支隊伍,和顧祝同、冷砍拉上關系,號稱獨
立混成旅,在里下河一帶活動。他的隊伍開到縣境,禍害本土.魚肉鄉(xiāng)民,敲詐勒索,無所不為。他行人,
本地人都稱之為“八分太爺”.本地把蠻不講理的人叫做其大爺。商會會長王落之杷匏團長請去,希望他利
用軍伍前輩的身份,我八舅太爺規(guī)勸規(guī)勸。鮑團長這天特意穿了軍裝,到八舅太爺?shù)穆貌壳笠?。門崗接了
鮑團長的名片,說“請稍候不大一會,門崗把原片拿出來,說:“旅長說:不見!”鮑崇岳一輩子沒有碰
過這樣一鼻子灰,氣得他一天沒有吃飯。他這個老資格現(xiàn)在吃不開了。這么一點事都辦不了,要他這個保
衛(wèi)團長干什么,他覺得愧對鄉(xiāng)親父老。
本縣有個大書法家王蔭之,是商會會長王蘊之的長兄,合縣人稱之為大太爺。他寫漢碑,專攻《石門
銘》,他把《石門銘》和草書化在一起,創(chuàng)出一種“王蔭之體”,書名滿江南江北。兔崇岳見過不少他的字,
既道勁.也嫵媚,瀟灑流暢,碩吩生姿,很佩服。他和無錫榮家是世交,常年住在無錫,榮家供養(yǎng)著他,
蔣園的不少聯(lián)叵石刻都是他的手苣。他每年難得回本鄉(xiāng)住一兩個月。上個月,回鄉(xiāng)來了。把崇岳拿了自己
寫的一卷字,托王短之轉(zhuǎn)給大太爺看看,請大太爺指點指點。如果有緣識荊,親聆教誨,尤為平生幸事。
過了一個月,王蔭之回無緇去了,杞的崇兵的一卷字留給了王蘊之,死崇岳拆開一看,并無一字題識。鮑
崇樂心里明白:王蔭之看不起他的字。
把崇岳繞室徘徊,忽然意決,提苞給王蘊之寫了一封信,請求辭去保衛(wèi)團長。信送出后,他叫老伴擦
幾張煎餅,卷了大蔥面醬,就著一喋醬狗肉,一包炒花生,喝了一斤高粱。既醉既飽,鋪開一張六尺宣紙,
寫了一個大橫幅,演“石門銘”入行草,一筆到底,不少版朝,書體略似王蔭之:
田被.南山
蕪穢不治
種一頃豆
落而為箕
人生行樂耳
須富貴何時
寫罷擲苞,用按釘按在壁上,反復看了幾遍,很得意。
(有刪改)
1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析饕賞,不正確的一項是()
A.文中交待保衛(wèi)團的職責、鮑團長的從軍經(jīng)歷等內(nèi)容,可窺見小說獨特的時代背景。
B.“他這人,我知道,無所謂“,從側面突出了鮑團長處世淡泊、不求名利的個性特點。
c.自然的陳述、n語的融入、文言的夾雜,使小說語言獨具?格,呈現(xiàn)流動變化之美。
D.敘述鮑團長遇到的三件不痛快的事,意在寫人,頗感散漫突兀,與前文無甚關聯(lián)。
★2.文中關于鮑崇岳被八舅太爺拒絕見面的部分,下列說法不正確的一項是()
A.八房太爺本是紈綺浮浪子弟,國難之時拉起隊伍橫行鄉(xiāng)里,百姓深受其害。
B.商會會長想請鮑團長以軍武前非的身份,前去勸阻八舅太爺不要禍害.仃姓。
C.鮑團長特意穿上軍裝去規(guī)勸投靠軍閥的八舅太爺,衣現(xiàn)出高人一等的傲慢。
D.鮑團K沒能勸阻作亂的八舅太爺,既感挫敗屈辱,心生不快,又愧對鄉(xiāng)親父老。
3.作者為何花費比較多的筆墨描述楊家巷及楊家宴客的情景?請結合文本內(nèi)容簡要分析。
4.有人評價汪曾祺的晚年作品帶有一種傳統(tǒng)文人的“夫子氣\請結合文中鮑崇岳這一形象作簡要分析。
【答案】1.D
2.C
3.①體現(xiàn)楊家的財富地位,為后文因門第之差使鮑團長受辱作鋪墊。
②表現(xiàn)楊宜之內(nèi)心的勢利傲慢,雖然表面上與鮑團長志趣相投,但心里卻輕視他。
③反襯鮑團長的和善儒雅,心只想結交志趣相投的好友,并不著意于楊家的富貴,使人物形象更豐滿
.1.①主人公鮑崇岳有文人的儒雅之風。他雖為武將,但讀過私奧,他的喜好不俗,如對了?、打法、圍棋等:
他待人誠愚,熱心常受冷遇,并不與人爭論是非。②鮑崇岳進退自若.人生自治,不失達觀,頗有傳統(tǒng)文
人的風骨。鮑團長屈就做保衛(wèi)團長,不戀名利,后幻夢破碎,辭官歸圈.曲就橫幅,自嘲中蘊藏灑脫。
③鮑崇岳的個性沒有武將的剛烈張揚,反倒“夫毛氣”卜足。如他極愛書法,求人指教——“有緣識荊,親
聆教海,尤為平生幸小”,說話文給給,態(tài)度懇切謙遜。
【解析】1.本題考查學生對文本語言特色及相關內(nèi)容的理解和分析能力。D.“與前文無甚關聯(lián)”錯誤,文
本著重寫的三件事.一是跟楊家門第有差距,感覺受了侮辱;二是同己的老資格吃不開九三是受到大書
法家冷落,無緣結交。三件*都與前文有密切關聯(lián),是相關內(nèi)容的合理延伸和上文情節(jié)的自然發(fā)展。
故選D.
2.本超考查學生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。C.“表現(xiàn)出高人書的傲慢”錯誤,鮑團員特意穿上軍
裝去拜見八舅太爺,友叨自己的軍人身份,顯示對八舅太爺?shù)淖鹬兀脖憩F(xiàn)出自己講究禮儀的儒雅風度。
故選C。
3.本題考查學生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。從故事情節(jié)的發(fā)展看,“楊家是世家大族。楊宜之的父
親十九歲就中J’進士,做過兩任知府。楊家所住的卷子就叫楊家桂。楊家巷北頭高,南頭低,坡度很大,
拉黃包本從北頭來,得直沖下來。楊家北而地勢高,叫做'高臺子‘。由平地上高臺了?要過三十級石階“體
現(xiàn)楊家的財富地位,而“鮑團長名崇岳,山東掖縣人,行伍出身”,可知這是為后文寫楊家與鮑家因門第之
差使鮑團長受辱作鋪墊。從塑造人物形象來看,原文“綠回宴客,楊宜之都給鮑團長送去知單。鮑團長早
早就到「。鮑團長是楊宜之的機友。開席前后,大廳里有兩桌麻將。別人打麻將,楊宜之和鮑崇岳在大廳
西邊一間小書房里下用棋「我現(xiàn)楊宜之內(nèi)心的勢利傲慢,雖然表面卜.與鮑團長志趣相投,但心里卻輕視他:
“有時牌局三缺一,楊宜之只好去湊一角,鮑崇岳就一個人找《桃花譜》,或是翻看楊宜之所藏的碑帖”反
襯鮑團長的和善儒雅,一心只想結交志趣相投的好友,并不著意于楊家的富寬,使人物形象更豐滿。
5.本題考查學生鑒賞,作品的人物形象的能力。(1)從選材的角度分析,“見到小時候一同讀私塾的一個老
同學”可知他雖為武將,但讀過私菸,“幢子、對聯(lián)上是他自己寫的‘石門銘’體的大字。?個武人,能寫
這樣的字,使人驚奇”“翻看楊宜之所藏的碑帖”可知他的喜好不俗,如對子、H法.圍棋等,體現(xiàn)出「文
人的“雅趣”:“鮑崇岳拿了自己寫的?卷字,托正蘊之轉(zhuǎn)給大太爺看看,請大太爺指點指點?!^r-
個月,王蔭之回無錫去了,把鮑崇岳的一卷字用給了干.蒸之.鮑崇岳拆開一看,并無一字題識”可知他待
人誠懇,熱心常受冷遇,并不與人爭論是非。(2)從人物品性的角度分析,“鮑崇岳表示,他時軍隊生活已
經(jīng)厭倦,希望找個業(yè)方消消靜靜地住下來,寫寫字”“鮑崇岳繞室徘徊,忽然意決.提筆給王埴之寫r?封
信,請求辭去保衛(wèi)團長。信送出后,他叫老伴攤幾張煎餅,卷了大蔥而醬,就著一碟耨狗肉,一包炒花生,
喝r?斤忘粱。既解既飽,鋪開?張六尺
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