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文檔簡介

第學(xué)生的畢業(yè)演講稿5篇

1學(xué)生的畢業(yè)演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于__中學(xué)。

三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。__中學(xué),這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎轟轟烈烈的《__》拉開劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎《__》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗?,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信_(tái)_中學(xué)學(xué)子王者無敵!

即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在__中學(xué)綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是__中學(xué)人!”

謝謝!

2學(xué)生的畢業(yè)演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。

看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)椋诮裉?,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

3學(xué)生的畢業(yè)演講稿

__年于我們而言是一個(gè)特殊的年份,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,三年前,我們滿懷抱負(fù)走進(jìn)蒲中,今天,我們又將從這里出發(fā),走向人生的又一段征程。

6月的蒲中校園,鳥語花香,綠意盎然。在象園,日子倒映在春暉影里,校史館里,記住了蒲中人前行的起點(diǎn)。這是一方佳園,澆萬木春水播灑文明進(jìn)步的瓊漿;這是一座殿堂,以深邃的思想成就學(xué)子多彩的夢(mèng)想。長江明珠,長綠寶土,長壽古邑更多了旋律,色彩,風(fēng)韻,共同織起了這一片絢麗的天空,用心靈觸摸1950年到而今的時(shí)空距離,不算遼遠(yuǎn)卻有著思想的重量。我們就在這美麗、厚重的校園里健康、自由地成長,學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干;豐富心靈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

鐘靈毓秀的蒲中校園哺育了一代代杰出的棟梁,祝福母校蒲中,但更感謝母校,是她培養(yǎng)了我,磨練了我。

高中生活并不漫長,而是如此的短暫,稍縱即逝。還記得,軍訓(xùn)的那幾天,大家唱著軍歌,暢想著美好的高中生活。而隨后,緊張而又充實(shí)、汗水和著淚水、痛并快樂著的高中生活帶給了我們最好的人生歷練,它催使我們不斷奮進(jìn)、學(xué)會(huì)反思并逐漸走向成熟??鞓访恳惶欤鋵?shí)每一天,發(fā)展每一天成了我們高中生活的奮斗宣言和真實(shí)寫照。經(jīng)歷了高一的成長,高二的沉穩(wěn),高三的厚積薄發(fā),我們學(xué)會(huì)了思考,懂得了珍惜。思考什么是幸福,什么是人生的意義。珍惜身邊的一切人和事。母校給予我們的是收獲,更是幸福,是會(huì)讓我們每一個(gè)學(xué)子享用一生的幸福,我們唯有好好珍惜!

在這里,我們?cè)?jīng)走過泥濘,走過坎坷。而想要飛翔,便會(huì)有跌落的危險(xiǎn),濃濃的師生情、同學(xué)情便成了我們療傷最好的偏方。他們鼓勵(lì)的話語、適時(shí)的關(guān)懷,讓快熄滅的火焰重新點(diǎn)燃;老師教給我們?cè)鯓訛槿颂幨?、樂觀堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾魏湍琅c共,攜手并進(jìn)。

在蒲中的一千多個(gè)日日夜夜,我們由最初的懵懂無知逐漸變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),這是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,那段充滿苦累和希望的日子最值得我們永遠(yuǎn)珍藏,不只是因?yàn)榻?jīng)歷過、痛苦過、收獲過,更是因?yàn)檫@段日子里有蒲中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直陪伴左右,他們無怨無悔,傾心付出。他們亦師亦友,像慈父、慈母,為我們排憂解難,給我們帶來自信,幫我們指引方向。我們每天抱怨起那么早上早讀,可老師們比我們來得更早;我們埋怨學(xué)習(xí)的枯燥乏味,可老師們年復(fù)一年、日復(fù)一日的教學(xué)工作同樣單調(diào);我們埋怨食堂的飯菜不如家中可口時(shí),老師和我們吃的是一樣的;我們期待著高考之后全新的生活時(shí),老師們卻不得不重復(fù)著同樣的勞動(dòng)……老師們經(jīng)常對(duì)我們說:“吃得苦中苦,方為人上人。”就是這樣一群老師,他們的一句話、一個(gè)眼神、一種手勢(shì)就像黑暗中的一縷陽光帶給我們無限的溫情和希望,讓我們不斷向前邁進(jìn),踏上更廣闊的路程,而他們卻甘守寂寞和清貧,默默奉獻(xiàn)一生。師恩難忘,唯有銘刻于心!

高中三年,老師們教會(huì)我們很多道理,但鐫刻于靈魂深處的是“慎獨(dú)”,它指在獨(dú)處無人注意時(shí),自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。無論你走到哪里,做什么事情,最重要的是時(shí)時(shí)保持謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,這樣才能有所成就。這一道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中受益無窮,也必將讓我受用一生。今天,我也請(qǐng)大家記住“慎獨(dú)”二字,希望大家今后不斷規(guī)范自己、約束自己,提升自己的人生修養(yǎng)。

蒲中,我的母校,今天,我們即將畢業(yè),這里,曾經(jīng)留下我們?cè)S多美好的回憶,留下我們匆匆的足跡和揮灑的汗水,在這里,母校見證了我們的失敗和成功,她讓我們?cè)谶@里積蓄力量,厚積而薄發(fā)。

今天是個(gè)離別的日子,我們將母校的一切深深印刻進(jìn)心里,融入血脈。今后,無論我們身在何方,都會(huì)驕傲地宣稱:我們是蒲中人。

最后,我謹(jǐn)代表__屆高三1500名蒲中學(xué)子,衷心祝愿母校桃李滿天下!

4學(xué)生的畢業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

同學(xué)們,兩年前我們懷著同樣的夢(mèng)想,一起踏進(jìn)了校門,從此我們的人生便與__學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子,在__生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時(shí)光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時(shí)候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,然而事實(shí)并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,當(dāng)時(shí)我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學(xué)夢(mèng)??烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學(xué),更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中,我幸運(yùn)的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚?qǐng)做英語代課老師,剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以,一年后學(xué)校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時(shí)覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時(shí)候我開始決定等??平Y(jié)束我必須報(bào)本科繼續(xù)深造來彌補(bǔ)我的缺失。

時(shí)光荏苒,在這里我要感謝我們的__學(xué)院為我們提供的學(xué)x臺(tái),感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們__屆所有學(xué)生所做的一切,每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動(dòng)。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。

親愛的同學(xué)們,這一刻我們將畢業(yè),下一刻我們亦將開始,今天我們以__為榮,明天__將以我們?yōu)榘痢?/p>

在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,__教育之花越開越盛。

最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。

祝愿__屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時(shí)也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,__學(xué)院是我們明智的選擇!

謝謝大家。

5學(xué)生的畢業(yè)演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長路中,是那么的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步?,F(xiàn)在回想起來,那些往事還歷歷在目……

我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時(shí)感到無助。我沒有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽不懂MissQi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,教我唱課前英語歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語。

在五年級(jí)的時(shí)候,班上重新組建班委會(huì),競選班干部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會(huì),為班級(jí)盡一份力。但一看見臺(tái)上站著的競爭對(duì)手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優(yōu)秀,平凡如我怎么可能被選入班委會(huì)呢也許察覺到了我的猶豫,王老師把鼓勵(lì)的目光停留在了我的身上,而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵(lì)著我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什么加油!”終于,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,走上了講臺(tái)……當(dāng)?shù)诙煸缟?,王老師宣布我?dāng)選學(xué)習(xí)委員后,淚水模糊了我的雙眼……

在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,

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