全國(guó)高考滿分800字 全國(guó)卷高考滿分及點(diǎn)評(píng)與誠(chéng)信同行

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答曰：無(wú)他，一字而已——信。

這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無(wú)線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。

可能，“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。

曾幾何時(shí)，我卻有過(guò)一段迷失的日子。

誠(chéng)信?我汗顏。

——今夜林中月下的青山，無(wú)可對(duì)比!似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ)，只低頭，從迷茫眼光中看著我的勞績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。

倏地，我憶起一句話：誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和坑騙。

無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長(zhǎng)流，不知是我背棄了自己，還是誠(chéng)信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。

愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩勞累的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干雄壯如桶，葉卻小似銅錢(qián)，迎風(fēng)正自翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭叫嚷著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠(chéng)與信”，就是他們的生命線。

農(nóng)誤地一時(shí)，那么自誤一年。

人不信于一時(shí)，那么不信于一世。

……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛有一只手指，靜靜探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在田野里長(zhǎng)嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般哆嗦，仿佛挺立于喜馬拉雅之巔，聽(tīng)天外的風(fēng)。

正是這一刻，我豁然開(kāi)朗：

——人生路上，與誠(chéng)信同行。

本文擅長(zhǎng)用詩(shī)一般的語(yǔ)言陪襯氣氛。材料組織由他人反省自身，由自身想起他人，再由他人觀照自己，逐層“考問(wèn)”自己的靈魂，脈絡(luò)明顯，布局嚴(yán)謹(jǐn)。

文章高明活用古典詩(shī)詞，并擅長(zhǎng)營(yíng)造意境?！稗r(nóng)誤地一時(shí)，那么自誤一