《讓我們的家更美好》第2課時示范課教學設計【部編人教版小學五年級道德與法治下冊】

《讓我們的家更美好》教學設計第二課時教學目標1.樹立家庭責任意識，懂得為家庭分排憂解難。2.增強家庭民主意識，能夠充當潤滑劑作用。3.明晰家庭中表達關(guān)愛，承擔責任的方式。二、教學重點及難點重點：樹立家庭責任意識，為家庭排憂解難。難點：增強家庭民主意識，建立和諧的家庭氛圍。教學用具多媒體設備相關(guān)資源圖片資源：場景照片等。教學過程【課堂引入】圖片導入：當父母意見不統(tǒng)一時，你會怎么做？導語：家庭中我們最親近的人莫過于自己的父母了，一旦父母有意見不統(tǒng)一的時候，你會選擇指責一方，還是緩和矛盾呢？出示任務：課件展示兩幅對比圖反饋指導：引導學生積極討論教師總結(jié)：如果父母各持己見，互不相讓，不會利于關(guān)系的緩和，這時候，我們的作用就非常關(guān)鍵了，不能指責倒伐一方，而要當好潤滑劑，緩和父母之間的沖突，讓他們尋找合適的機會溝通。設計意圖：以真實生活作為切入口，引導學生思考、交流、討論，從中感悟和收獲。一、排憂解難方能幫親活動一：請你演一演，如何幫親導語：在生活中，如果我們仔細觀察，認真體會，就能發(fā)現(xiàn)家人在很多時候都是需要我們的關(guān)心和寬慰的。出示任務1：結(jié)合課本13頁《活動園》的場景，同桌之間進行情境表演，并在班級展示。反饋指導：引導學生積極排練展演。教師總結(jié)：同學們剛才的表演都非常動情，深深體會到了家人之間關(guān)愛的重要性。出示任務2：通過剛才的表演，結(jié)合課本13頁《閱讀角》的故事，想一下你可以為自己的家人做些什么？播放視頻：【典型案例】媽媽讓我來幫您反饋指導：引導學生思考和分享。教師總結(jié)：我們總覺得家人的親情之愛是天然的，不需要回報。所以很多孩子都缺少愛心和孝心，不會關(guān)愛他人、關(guān)愛集體。這時候我們就要反思，應該將家人的愛銘記在心，還要學會愛自己的家人，將這種愛滲透到生活的每時每刻，體現(xiàn)在生活的細微之處。設計意圖：通過情境模擬表演，讓學生在潛移默化中有代入感，教師需適時引導，升華關(guān)愛家人的主題。二、同商議共承擔活動二、請你演一演，如何當好家庭小主人導語：家庭事務繁多，家人難免會有意見不統(tǒng)一的時候，這時候你的作用就非常重要啦。出示任務1：情境表演：課本14頁《活動園》當家人意見不一致時；當家人商討問題時。反饋指導：引導學生積極排練展演。教師總結(jié)：由于課前的引導，大家在剛才的表演中，立場都非常堅定，本著調(diào)解的原則，融洽家庭關(guān)系，也會積極參與到家庭的商討會議中，真正的做到了家庭小主人的“潤滑劑”作用。出示任務2：播放視頻：【典型案例】我家的民主生活會，思考召開民主生活會的好處。反饋指導：引導學生認真閱讀，積極思考。教師總結(jié)：在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園，家里的事，同商議、共承擔，你就是合格的家庭小主人。設計意圖：情境表演能激發(fā)學生的參與意識，通過問題的設立，讓學生在思考中明確主動參與、積極表達、共同協(xié)商的意義?！菊n堂小結(jié)】一起做家庭的小主人，更多的參與家庭事務中，為家人排