以自信為題高一優(yōu)秀作文

WORD（可編輯版本）———以自信為題高一優(yōu)秀作文不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走向前要自信。末能有如斯頑強(qiáng)，卻能有陽(yáng)光般的自信。下面是我?guī)痛蠹艺淼囊宰孕艦轭}高一優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇1

你相信自己你覺(jué)得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會(huì)知難而上，你相信自己也就會(huì)做到，這就是自信。

其實(shí)有些人覺(jué)得自信只是給自己一個(gè)借口，這就是自我感覺(jué)良好罷了，人只會(huì)越來(lái)越消極。我覺(jué)得自信其實(shí)就是對(duì)自己的一種激勵(lì)。你相信自己一定能做好，你就會(huì)覺(jué)得這件事我一定可以。反而你一直在心里對(duì)自己說(shuō)這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對(duì)自己都看不好哪還能干嘛呢？

有很多人他特別自信，他想做一件事即使這件事特別的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充盈自信。

她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們務(wù)必相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情務(wù)必做到?！彼罱K獲得了勝利。

還有，愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫?huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的壯麗理論，舉世矚目，等等。

這些名人告知了我們?nèi)绻阕鲆患孪胍獎(jiǎng)倮?，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺(jué)良好而是覺(jué)得我自己真的很好。

自信的勝利就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對(duì)的，勝利必然少不了自信。

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇2

讓自信插上羽翼，高飛吧！

——題記

威爾遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八，九都能勝利?！庇纱丝磥?lái)，自信是一切力氣的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。

自信，是勝利之奠基。

我認(rèn)為，自信能助我們攀上勝利之巔。時(shí)光回到了一年前的一天，老師派我去參與區(qū)里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳顫抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺(jué)中一件精美的作品應(yīng)運(yùn)而生。最終我拿到了一等獎(jiǎng)。

老師贊揚(yáng)的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲覔碛辛俗孕?，所以我取得了勝利?/p>

自信，不意味著自負(fù)。

自信，是恰如其分地肯定自己，便會(huì)備受尊重；自負(fù)，是過(guò)度地肯定自己，而后別人的白眼便會(huì)接踵而來(lái)。

曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競(jìng)選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒(méi)有反思自己落選的原因，而是驕橫地說(shuō)道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。這也告知了我們，過(guò)度地肯定自己，是給自己致命的一擊。

自信，讓人跨過(guò)自卑的門檻

自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請(qǐng)敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！

世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。

雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信會(huì)永存。讓我們?cè)谧孕胖泻粑?，讓我們的生命得到升華，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！

在成長(zhǎng)的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無(wú)法用語(yǔ)言詮釋，但永遠(yuǎn)充盈希望的書！

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇3

在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁；自信如細(xì)雨，洗盡我們的煩惱。

此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級(jí)。

那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫字寫得很好的同學(xué)，其中，就有我。聽了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來(lái)，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫字寫得很好，但如果比賽時(shí)緊張的寫錯(cuò)了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？

第二天早上，我來(lái)到了教室，一個(gè)人也沒(méi)有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們才逐漸進(jìn)了教室，預(yù)備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“有，老師，您放心好了，肯定沒(méi)問(wèn)題?！敝挥形业拖骂^，話也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我：“怎么樣，梅思明，有沒(méi)有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說(shuō)：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒(méi)有信心，會(huì)成為你勝利路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(zhǎng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽了老師的一番話，我立刻恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。

最終，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀(jì)的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告知我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過(guò)后，結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我歡呼雀躍起來(lái)。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！

哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇4

我在笑，充盈自信的在笑。站在賽場(chǎng)前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽(yáng)光，回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)細(xì)想來(lái)，還是在念小學(xué)的時(shí)候，寫作便不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以用“畏懼”來(lái)表達(dá)對(duì)寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。進(jìn)高中后，寫作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木，帶給我的是恐懼與心靈的空缺。新學(xué)期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個(gè)決定：改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我堅(jiān)持著一件連我自己也覺(jué)得不可思議的事――每天堅(jiān)持寫上2―3篇文章，哪個(gè)時(shí)候，知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。

歲月如同過(guò)眼云煙般急忙走過(guò)，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬(wàn)物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報(bào)名那天，我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺(jué)得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個(gè)奇異的我?！坝锌赡苓M(jìn)復(fù)賽嗎？”老師這樣問(wèn)道。這次比賽的要求極其嚴(yán)格，每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒(méi)有說(shuō)話，只是微微一笑，參與這次比賽的理由很簡(jiǎn)易：只是想證明一下自己的實(shí)力，別無(wú)他求。想到這里，我抬起頭來(lái)，看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅，透過(guò)一米陽(yáng)光，直射我的心底……接到老師遞給我的復(fù)賽入場(chǎng)券時(shí)，在他上面凝結(jié)的是四周投來(lái)的驚訝與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，絢麗的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進(jìn)入了希望的夢(mèng)……

“給自己一分自信――收獲一份陽(yáng)光”這句話突然間在心里開始澎湃起來(lái)，我?guī)е约旱男拍?，自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇5

飛，對(duì)天空神圣的守望——題記

我是一只雛鷹。

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽(yáng)光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。

我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。

父母仍就是不停地給我喂食，來(lái)來(lái)回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽(yáng)光照在我如釣的嘴上，當(dāng)輕風(fēng)撫過(guò)我如劍的羽毛，當(dāng)廣闊大地都被我征服，當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候，我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。

我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍(lán)天白云才是我永恒的夢(mèng)!

幾個(gè)月過(guò)去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。

“當(dāng)你飛翔的時(shí)候，你才真的是只鷹。”媽媽對(duì)我說(shuō)。

仰望藍(lán)天，時(shí)常有鷹飛過(guò)，樣子儼然像一名無(wú)畏而自大的勇士，那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!

我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂，我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。

可是，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí)，就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。

我是一只想飛卻又不能飛的鷹。

父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無(wú)言。

我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢(mèng)想破天長(zhǎng)空，在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是自大的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方，我有一種無(wú)言想哭的沖動(dòng)。

當(dāng)陽(yáng)光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候，我起飛了。

旁邊的景物在我身旁迅速拂過(guò)，那是藍(lán)天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!

我掉進(jìn)了深不可測(cè)的深澗中去了。

黑暗，無(wú)盡的擴(kuò)散。

我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中，如風(fēng)凰涅磐，那是我一生的夙愿!

……

飛，對(duì)天空神圣的守望，是對(duì)夢(mèng)想崇高的瞻仰

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇6

一次全校性的活動(dòng)中，有件小事令我記憶猶新。

本次活動(dòng)的主持人是我們班的一位同學(xué)，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語(yǔ)言表達(dá)能力超棒，還學(xué)過(guò)專業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺(tái)前他特別緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動(dòng)。作為好朋友的我一直在后臺(tái)默默陪伴，看著他踱來(lái)踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺(tái)，他表現(xiàn)的越焦躁，甚至有一點(diǎn)想打退堂鼓的意思。想了想，我走過(guò)去，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“朋友，放松點(diǎn)，給你個(gè)法寶?！边呎f(shuō)，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙?！斑觯@是你的臺(tái)詞，我給你帶來(lái)了。但是切記，只有萬(wàn)不得已時(shí)才能打開?！焙糜鸭纯屉p眼放光，感謝的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣走上了講臺(tái)。接下來(lái)的時(shí)間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來(lái)的面帶微笑、侃侃而談，就像一個(gè)業(yè)界高手那樣流暢而從容。

掌聲淹沒(méi)了講臺(tái)，好朋友昂首挺胸的走下來(lái)，剛到幕后便一路小跑來(lái)到我面前。他的聲音因?yàn)榧?dòng)而顯得有些尖利，差點(diǎn)刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個(gè)方法真管用，不然我一定忘詞?！蔽疑衩匾恍?，對(duì)他做了個(gè)“打開它”的手勢(shì)。好朋友攤開手掌，“法寶”已經(jīng)被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個(gè)字都沒(méi)有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說(shuō)：“什么狀況，魔術(shù)嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應(yīng)該知道你握住了什么。他定定的看了我?guī)酌腌?，二話不說(shuō)，將那張經(jīng)歷了一場(chǎng)主持的白紙疊好，放進(jìn)了上衣口袋。

其實(shí)，勝利并沒(méi)有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)不停的面對(duì)各種新的舞臺(tái)，凡事都有第一次。某些時(shí)候，只需要在緊張時(shí)握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。

以自信為題高一優(yōu)秀作文篇7

人的一生，就像是一場(chǎng)旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就務(wù)必用心去準(zhǔn)備，而我認(rèn)為這其中必不可少的就是信心!

人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，他荊棘密布，坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充盈了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè)!然而只有我們對(duì)生命充盈信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得勝利!

炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的試驗(yàn)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，并且由于試驗(yàn)的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒(méi)有放棄，信心與決心讓他重新上路，最終研制勝利，并獲得了炸藥大王的稱號(hào)!遠(yuǎn)的不說(shuō)，再說(shuō)一說(shuō)我們眼前的中國(guó)人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個(gè)中國(guó)最有知名度的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，一個(gè)的詞匯教師，一個(gè)身價(jià)過(guò)億的巨頭!

但是他的童年誰(shuí)又能夠想象得到呢?他誕生在一個(gè)貧困的農(nóng)村，父親是個(gè)沒(méi)文化的木匠，母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學(xué)無(wú)緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學(xué)夢(mèng)發(fā)起沖鋒!第3年，他最終如愿考入了北京大學(xué)!

然而命運(yùn)的安排并不會(huì)就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難