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文檔簡(jiǎn)介

校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全

校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇1一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,建立現(xiàn)代課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評(píng)價(jià)觀;改進(jìn)原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,走進(jìn)、理解新課程、新課標(biāo),提升教學(xué)藝術(shù)。讓自己能夠在實(shí)施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范、輻射作用,進(jìn)而推動(dòng)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。二、教學(xué)和研究相結(jié)合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,晉升駕馭課程的能力,善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí)、善于反省、善于研究,提升自身教育教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步晉升。三、研修任務(wù):1、理論與技能;2、觀摩實(shí)踐;3、課題研究;4、論文撰寫。四、研修措施:1、參加培訓(xùn)時(shí)作好筆記,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容按時(shí)反省。2、向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師虛心請(qǐng)教,積極參加課題研究。3、積極與互動(dòng),晉升個(gè)人的教學(xué)能力。4、積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。按時(shí)對(duì)這節(jié)課進(jìn)行反省,寫好教學(xué)札記,在反省中晉升科研能力。校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇2對(duì)于今年的網(wǎng)絡(luò)研修,讓我耳目一新,這次的學(xué)習(xí)更加注重教師內(nèi)涵的培養(yǎng),技能的培養(yǎng)。我為自己制定以下研修目標(biāo):一、基本素養(yǎng)作為一名一線教師,我基本上能做到忠于職守,對(duì)教學(xué)一絲不茍,認(rèn)真勤懇。但教學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,思想上不知不覺就產(chǎn)生了一定的惰性,再也不像以前那樣,主動(dòng)去聽課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足;也不再去考慮怎樣設(shè)計(jì)課堂教學(xué),使學(xué)生更容易接受;更不會(huì)為了寫一篇滿意的教案,熬夜到十二點(diǎn)〃〃〃〃〃〃這一切都源于自己的固步自封,自我滿足。時(shí)代在發(fā)展,思想在更新,再不改變自己的現(xiàn)狀,和別人的差距會(huì)拉的更大更遠(yuǎn)。因此我一定要努力轉(zhuǎn)變自己的思想,消除自己的惰性,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),錘煉自己的基本功。堅(jiān)持讀書,讀好書,以豐富自身的文化素養(yǎng),沉淀自身的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),要多寫讀書筆記,一方面可以把有價(jià)值的知識(shí)記錄下來,以便查找記憶,另外還可以鍛煉自己的文筆。對(duì)于粉筆字和書法的練習(xí),是一個(gè)持之以恒的事情,我堅(jiān)信,在大家的幫助下,我一定會(huì)不斷提升自己的語文素養(yǎng),做一名合格的語文教師。二、教學(xué)理念和方法自從教以來,我一直遵循以往經(jīng)受的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué),從沒有想過讓自己的教學(xué)有些創(chuàng)新和獨(dú)特,課堂上一貫采用“滿堂灌”的方法向?qū)W生傳授知識(shí),進(jìn)而無法凸顯學(xué)生的主體地位,教學(xué)課堂顯得呆板沒有活力。在今后的研修中,我一定要努力改變自己的僵化思想,學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念,把新課標(biāo)提倡的三個(gè)維度應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,課堂上采用自主、合作、探究的方法,建設(shè)開放有活力的語文課堂,讓自己的課堂教出一定的特色。三、教學(xué)能力作為一名教師,我基本上能夠把握教材,把知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠解決教學(xué)中遇到的難點(diǎn),能用普通話教學(xué),板書也能做到認(rèn)真規(guī)范,但對(duì)于一些先進(jìn)的教學(xué)手段還不能熟練運(yùn)用,比如多媒體手段,還不能靈活操作;對(duì)于課件的制作更是一竅不通。今后我一定會(huì)多向別人學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,提升自己的各項(xiàng)能力,我相信,功夫不負(fù)有心人,通過努力,我一定會(huì)做到的。四、教學(xué)反省平時(shí)的教學(xué)中,上完一節(jié)課,就認(rèn)為這節(jié)課的任務(wù)已經(jīng)完成了,不再去想學(xué)生們經(jīng)受多少,教學(xué)效果怎樣,使自己的責(zé)任心在日復(fù)一日中逐漸缺失。但是教學(xué)反省是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)活動(dòng),一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)過程中離不開不斷的教學(xué)反省這一重要環(huán)節(jié),“教然后而知困”,只有在不斷的反省中才能看到自己的不足,才能促使自己去自覺地學(xué)習(xí)、求教,才能不斷晉升自己的教學(xué)水平。所以,在之后的教學(xué)中,我要堅(jiān)持寫教學(xué)反省,逐漸晉升教學(xué)水平。五、與學(xué)生交往在這一方面,我認(rèn)為自己還是能夠和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的。我覺得和學(xué)生溝通,最重要的是傾聽,要學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生們的心聲,傾聽他們的想法,能設(shè)身處地的為他們著想,明白他們心中所想,這樣,學(xué)生才會(huì)把心里話告訴你。因此,在平時(shí)的教學(xué)中,只要是學(xué)生愿意,我都會(huì)抽出時(shí)間和他們談心,同時(shí)也和不少學(xué)生交了好朋友。今后,我會(huì)堅(jiān)持這種做法,讓自己成為學(xué)生的良師益友,這也是我的心愿。六、課題研究這一方面,對(duì)我來說是一片空白,并且現(xiàn)在我也沒有這個(gè)能力去做課題研究,我想,只有在今后的學(xué)習(xí)中,努力提高自己的各項(xiàng)能力,使自己成為一名優(yōu)秀的語文教師,才有能力去填補(bǔ)這一空白,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇3一、自我認(rèn)識(shí)寒假生活已經(jīng)結(jié)束,帶著新學(xué)期的向往投入到新學(xué)期的工作之中。通過不斷的工作歷練,已熟悉了學(xué)校校醫(yī)工作的各項(xiàng)內(nèi)容。在堅(jiān)持“救死扶傷、甘于貢獻(xiàn)”的職責(zé)的同時(shí),更以我?!胺?wù)學(xué)生,救助社會(huì)”的高標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)要求自己。(一)優(yōu)勢(shì)方面:1、在思想政治方面加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,規(guī)范自我,教育學(xué)生。時(shí)刻關(guān)注思想異化,掌握相關(guān)政治知識(shí),緊跟政策新動(dòng)向,努力晉升自我,使思想達(dá)到新高度。不斷得提升溝通能力,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提升工作積極性,高效快速的完成學(xué)校工作。2、在教育教學(xué)工作繼續(xù)鉆研教育教學(xué)知識(shí),打好教學(xué)基本功,多聽課,聽好課,以優(yōu)秀教師為榜樣使自己不斷成長(zhǎng)。在教學(xué)中應(yīng)用,在應(yīng)用中反省,在反省中提升。(二)不足方面:1、提升組織管理能力和水平,使理論方法與平時(shí)的工作和教學(xué)相結(jié)合。2、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。3、努力在運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段上及設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)上提升個(gè)人水平。4、面對(duì)學(xué)生逐漸學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)與學(xué)生良好溝通的習(xí)慣。5、不斷晉升個(gè)人醫(yī)學(xué)專業(yè)和教育理論水平。敦促自己吸取相關(guān)專業(yè)的新知識(shí)、新思想、新觀念的意識(shí)。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):對(duì)本學(xué)期的工作作出以下具體要求:積極完成校領(lǐng)導(dǎo)指定的任務(wù),虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),任勞任怨。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),努力成為一名合格的校醫(yī)工作者。加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。三、具體措施(一)醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步做好全校衛(wèi)生消毒、體檢、春季傳染病的預(yù)防工作。本學(xué)期更是要不斷做好學(xué)生晨、午檢工作。將工作細(xì)致化、流程化,嚴(yán)把傳染病關(guān),建立班級(jí)疾病收集袋。嚴(yán)格做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,防止疾病蔓延,密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(二)強(qiáng)化本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)。為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)配合德育處抽檢各班衛(wèi)生,進(jìn)而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。對(duì)出現(xiàn)的情況按時(shí)整改。(三)積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)根據(jù)春季氣候、季節(jié)的異化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),以講座形式進(jìn)行傳染病及衛(wèi)生小知識(shí)的普及,進(jìn)而提升了同學(xué)們的防病意識(shí)。重視學(xué)生視力、口腔問題,結(jié)合相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行正確引導(dǎo),不斷推進(jìn)紅十字社團(tuán)的教學(xué)工作,使各項(xiàng)事務(wù)有序進(jìn)行。四、實(shí)施過程第一階段:工作準(zhǔn)備階段(3——4月):做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定本學(xué)期工作方向,工作重點(diǎn),制定詳盡的工作計(jì)劃。第二個(gè)階段:工作實(shí)施階段(5-6月):不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作開展同時(shí),進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反省,進(jìn)行資料匯總,按時(shí)修改工作方案計(jì)劃。第三個(gè)階段:工作總結(jié)階段:(7月):對(duì)本階段各項(xiàng)工作成果予以總結(jié),進(jìn)行期末反省和評(píng)價(jià)。校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇4本學(xué)期我會(huì)緊跟學(xué)校教學(xué)步伐,以學(xué)校為本,以學(xué)生為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。新學(xué)期,新征程,新高度,為我們教育事業(yè)繼續(xù)燃燒自己的熱情。為使自己不斷提升教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提升自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:2、做到精心備課,認(rèn)真上課;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提升自己。虛心向師父和組內(nèi)、校內(nèi)老師請(qǐng)教關(guān)于上課時(shí)的一些方法和技巧。出現(xiàn)問題,理性分析、盡快解決。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提升自己教育水平。3、學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反省中晉升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到兩個(gè)反?。航虒W(xué)前反省,教學(xué)后反省。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反省,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、利用一切能用的時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)田徑訓(xùn)練相關(guān)的理論和方法,不斷與組內(nèi)的老師進(jìn)行訓(xùn)練及經(jīng)驗(yàn)等方面的業(yè)內(nèi)交流和碰撞,進(jìn)一步充實(shí)自己專項(xiàng)帶隊(duì)訓(xùn)練能力。抓住盡可能多的機(jī)會(huì)跟隊(duì)員所在班主任及任課老師進(jìn)行溝通交流,共同引導(dǎo)孩子,使隊(duì)員學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)雙豐收!新學(xué)期、新征程、新挑戰(zhàn),讓我們拿出新的思維、新的決心、新的勇氣扛起一小人教育教學(xué)的大旗,帶給孩子們更多的健康、快樂和成長(zhǎng)!校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇5新時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提升自身專業(yè)技能和晉升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提升,結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃。研修目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),提升自身的師德修養(yǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。3、通過研修,探索教育教學(xué)規(guī)律,掌握課堂教學(xué)技巧,提升課堂教學(xué)藝術(shù)。4、通過研修,提升自身的業(yè)務(wù)水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能上好每一節(jié)的語文課。5、通過研修,掌握教學(xué)基本功,更好地為教學(xué)服務(wù)。6、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具體措施:1、多寫教學(xué)反省,多聽同課頭資深教師的示范課(15-20節(jié))2、積極參加學(xué)校與教研組組織的各種形式的英語教研活動(dòng),并主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校組織的研討課、示范課、公開課、匯報(bào)課等,在實(shí)踐活動(dòng)中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的教育教學(xué)水平。3、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,全面晉升自己的教學(xué)研究能力。4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與晉升。常反省自己的教學(xué)行為和管理行為,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,從反省中晉升教學(xué)研究水平,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。5、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,鉆研教材及參考書,理解編寫意圖,把握知識(shí)重難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,采用合理的教學(xué)手段,讓備課更好的服務(wù)于上課。6、積極改變教學(xué)方式,探索有效的課堂用語,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣,優(yōu)化教學(xué)手段,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因與教師教學(xué)的外因相輔相成、和諧統(tǒng)一。7、充分利用信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己在教學(xué)中不斷的反省自己,讓教學(xué)工作更加趨于完美??傊覍⒊浞职l(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極進(jìn)行校本研修工作,促使自己的綜合素質(zhì)不斷得到全面提高,讓自己的教學(xué)更具特色,培養(yǎng)出更出色的學(xué)生,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量和教研水平再上臺(tái)階。校本研修個(gè)人工作計(jì)劃大全篇6校本研修是實(shí)行新課程改革以及課堂教學(xué)改革以來一直所倡導(dǎo)的一個(gè)十分利于教師成長(zhǎng)的方式,它的制定和實(shí)施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要,對(duì)教師提升教育教學(xué)能力起到了切實(shí)有效的作用。為了提升自己的教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù),根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定本年校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想通過校本研修,促進(jìn)義務(wù)教育課程改革發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實(shí)現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,努力提高自身的教育教學(xué)水平。二、研修目標(biāo)1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)水平。2、堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)中。建立扎實(shí)、有效的課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。3、著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。三、研修內(nèi)容1、認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著,提升理論水平。2、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。3、認(rèn)真開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。4、認(rèn)真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路。5、經(jīng)常反省自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反省和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。6、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。四、具體措施1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。2、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,努力做“學(xué)習(xí)型”教師。3、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。4、積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷晉升自己的教育教學(xué)能力。通過校本研修,對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)重新認(rèn)識(shí),我要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化底蘊(yùn),充盈自己的底氣

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