2021-2022教師招聘之中學(xué)教師招聘練習(xí)題(二)及答案

2021-2022教師招聘之中學(xué)教師招聘練習(xí)題(二)及答案單選題（共80題）1、青春期記憶的主要表現(xiàn)為（）。A.多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期B.有效運(yùn)用各種記憶策略C.短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰D.以上都是【答案】D2、能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.情境教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】D3、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.targetB.sourceC.originD.pidgin【答案】B4、Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.A.mightnothaveB.couldhavehadC.hadn'thaveD.shouldn'thavehad【答案】D5、科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶，其中促進(jìn)科學(xué)家解決問題的主要因素是（）。A.問題表征B.遷移C.定勢D.原型啟發(fā)【答案】D6、假如你是宋朝的普通老百姓，要出遠(yuǎn)門，一般使用的交通工具和住處是()。A.驢、邸店B.馬、旅社C.馬、邸店D.驢、旅社【答案】A7、下列教學(xué)方法中最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是（）A.情景化教學(xué)B.游戲化教學(xué)C.小組合作教學(xué)D.分層教學(xué)【答案】C8、“天舟”一號貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功，與“天宮”二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接，開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)?！疤熘邸币惶栘涍\(yùn)飛船發(fā)射成功表明（）。A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素【答案】B9、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分B.T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D.人體的三道防線會同時起作用【答案】B10、1996年美總統(tǒng)克林頓訪問中國西安時，一個小姑娘問他：“克林頓伯伯，全美國人民都?xì)w您管嗎?”克林頓回答：“不應(yīng)該說是歸我管，是說我歸全美國人民管”?？肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點(diǎn)?()A.三權(quán)分立，互相制約B.兩黨對壘，交替執(zhí)政C.中央集權(quán)，地方分權(quán)D.國會掌權(quán)，總統(tǒng)無權(quán)【答案】A11、政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A.規(guī)模B.速度C.內(nèi)容D.性質(zhì)【答案】D12、下列生物中，不具有產(chǎn)能系統(tǒng)的是（）。A.藍(lán)藻B.放線菌C.支原體D.衣原體【答案】D13、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。A.《樂書》B.《碧雞漫志》C.《唱論》D.《夢溪筆談》【答案】C14、Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.A.reliabilityB.validityC.washbackD.practicality【答案】B15、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.issuesB.designsC.tasksD.goals【答案】A16、最早實(shí)施義務(wù)教育的國家是（

）。A.美國B.英國C.法國D.德國【答案】D17、世界上最早的一部教育著作是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《理想國》【答案】A18、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激（）。A.血漿中晶體滲透壓升高B.循環(huán)血量減少C.血漿膠體滲透壓升高D.血壓升高【答案】A19、根據(jù)成就動機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A.25％B.50％C.75％D.100％【答案】B20、2017年4月1日，中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，是千年大計(jì)、國家大事。根據(jù)材料回答題。A.堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的基本原則B.堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則C.堅(jiān)持公民在法律面前人人平等的原則D.堅(jiān)持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則【答案】D21、學(xué)校要幫助家長樹立正確的教育觀念，……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)（）,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A.師生溝通B.同伴溝通C.親子溝通D.夫妻溝通【答案】C22、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.valuedB.imaginedC.expectedD.welcomed【答案】C23、李鴻章說：“必先富而后能強(qiáng)，尤必富在民生，而國本乃可益固?！毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()A.創(chuàng)辦江南制造總局B.開辦京師同文館C.創(chuàng)辦輪船招商局D.創(chuàng)辦福州船政司【答案】C24、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（）。A.豐富人民的精神文化生活B.增強(qiáng)對中華文化的自豪感C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力D.保障人民的基本文化權(quán)益【答案】C25、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。A.交響詩B.奏鳴曲C.交響曲D.協(xié)奏曲【答案】A26、師生關(guān)系在道德上是（）的關(guān)系。A.授受服從B.民主集中C.矛盾排斥D.相互促進(jìn)【答案】D27、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.explanationB.introductionC.commentD.background【答案】B28、下列不屬于復(fù)拍子的是()。A.4／4B.6／8C.2/2D.9／8【答案】C29、對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是（）。A.開發(fā)和利用課內(nèi)外課程資源B.重點(diǎn)培養(yǎng)語感和整體把握能力C.創(chuàng)設(shè)語文實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)環(huán)境D.倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式【答案】B30、漢武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以監(jiān)察各州，到了東漢末年漢靈帝改為州牧，州牧集所在州行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)于一身。由此可見東漢末年()。A.中央對地方的控制能力得到加強(qiáng)B.刺史監(jiān)察地方的職能被弱化C.君主監(jiān)察百官的制度被強(qiáng)化D.皇權(quán)專制遭遇前所未有的挑戰(zhàn)【答案】B31、2016年5月5日，國務(wù)院印發(fā)鹽業(yè)體制改革方案，廢止鹽業(yè)專營有關(guān)規(guī)定，允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)域經(jīng)營，放開所有鹽產(chǎn)品出廠、批發(fā)、零售價格。這有利于（）。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A32、皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.抽象思維B.邏輯思維C.形象思維D.概括思維【答案】B33、()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。A.音節(jié)B.節(jié)奏C.音色D.旋律【答案】B34、下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()A.DB.bBC.FD.G【答案】D35、--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A.emptyB.occupieDC.vacantD.available【答案】D36、（）是指美術(shù)教師通過展示各種實(shí)物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。A.觀察法B.談話法C.演示法D.講授法【答案】C37、It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A.shallB.shouldC.canD.must【答案】C38、下列敘述錯誤的是()。A.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位B.茶樹的種植遍及大江南北C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代D.宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界首位【答案】B39、根據(jù)以下材料，回答題A.neverB.seldomC.oftenD.always【答案】A40、根據(jù)以下材料，回答A.wideB.dominantC.potentialD.fantastic【答案】A41、南宋與金的對峙局面形成的標(biāo)志是()。A.南宋定都臨安B.宋軍收復(fù)建康C.岳飛取得郾城大捷D.宋金達(dá)成和議【答案】D42、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A.山藥腔B.海菜腔C.四腔D.五山腔【答案】B43、在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動方式是()。A.肋骨上升，膈舒張而上升B.肋骨上升，膈收縮而下降C.肋骨下降，膈舒張而上升D.肋骨下降，膈收縮而下降【答案】B44、根據(jù)以下材料，回答題A.privateB.individualC.personalD.own【答案】C45、運(yùn)動員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動步伐是（）A.側(cè)身跑B.交叉步C.滑步D.變相跑【答案】C46、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.presentB.futureC.memoryD.dream【答案】B47、根據(jù)以下材料，回答A.deeplyrootedB.quicklychangedC.closelylinkedD.deeplyhurried【答案】A48、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革，社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展C.王室衰微，思想控制不力D.封建政府的大力提倡【答案】B49、試卷效度的含義是（）。A.測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度B.測試符合測試目的的有效程度C.測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度D.測試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度【答案】B50、研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個月后仍很明顯。A.2B.4C.6D.8【答案】B51、日本是一個多火山地震的國家，主要是因?yàn)樗挥?)。A.亞歐板塊與太平洋板塊交界處B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處C.亞洲大陸與太平洋交界處D.沿海地區(qū)【答案】A52、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的一種管理方式屬于（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理【答案】C53、（）是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。A.喬托B.馬薩喬C.波提切利D.佛朗切斯卡【答案】A54、某位同學(xué)在使用Python軟件完成“出租車計(jì)費(fèi)”項(xiàng)目時，A.項(xiàng)目規(guī)劃B.項(xiàng)目實(shí)施C.項(xiàng)目總結(jié)D.項(xiàng)目分析【答案】D55、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”這表明了我國的（）。A.政權(quán)組織形式B.國家基本職能C.政體D.國體【答案】D56、學(xué)校素質(zhì)教育的特征是（）。A.全體性全面性主動性基礎(chǔ)性B.全體性全面性主體性主動性C.主動性全面性主體性基礎(chǔ)性D.全體性全面性主體性基礎(chǔ)性【答案】D57、下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）。A.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，制片流程為解離一染色一漂洗一制片B.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定C.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低D.健那綠可以使活細(xì)胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍(lán)綠色【答案】C58、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交，F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型，又有突變型。如要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個體的是（）。A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)【答案】A59、根據(jù)以下材料，回答題A.itcanmakenewsmokersfeeldizzyorsicktotheirstomachsB.itlowersskintemperatureC.itcausesthehearttobeatlessfastD.nicotinewillprobablykillapersonifasmokertakesintoomuchofit【答案】C60、個體的目標(biāo)定位在獲得知識和提高能力上，認(rèn)為達(dá)到既定目標(biāo)就是成功。根據(jù)成就目標(biāo)理論，該個體所持有思維成就目標(biāo)屬于(??)。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.成績目標(biāo)C.效能目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】D61、社會主義公民道德建設(shè)的核心是()。A.誠實(shí)守信B.集體主義C.為人民服務(wù)D.個人主義【答案】C62、1601年，江蘇巡撫曹時聘在給朝廷的奏折中寫道：“(蘇州)浮食奇民，朝不謀夕。得業(yè)則生，失業(yè)則死。臣所睹記，染坊罷而染工散者數(shù)千人，機(jī)房罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人，此皆自食其力之良民也。”這段材料主要反映了當(dāng)時的蘇州()。A.饑民流離失所，社會動蕩不安B.出現(xiàn)了資本主義萌芽C.地方官員與商人互相勾結(jié)欺壓百姓D.大量使用機(jī)器使工人失業(yè)【答案】B63、教學(xué)過程中，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)得出了化學(xué)中的某些規(guī)律，這樣的學(xué)習(xí)過程屬于（）。A.接受學(xué)習(xí)B.意義學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】C64、上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.組織教學(xué)B.檢查復(fù)習(xí)C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】C65、根據(jù)以下材料，回答A.SandhapreferredChinesebaijiutowesternspiritsB.Sandhacouldn'taccepttheflavorofChinesebaijiuC.SandhawassatisfiedwithaglassofbaijiuhetastedD.SandhawastheorganizeroftheConcoursMondialdeBruxellesGuiyang2015SpiritsSelection【答案】C66、1972到1978年我國排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A.后排進(jìn)攻B.手拉扣球C.快速反應(yīng)D.拉三拉四【答案】D67、低溫貯存較久的血液，血細(xì)胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+【答案】D68、下列關(guān)于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。A.南鄰越南、老撾、緬甸B.陸地相鄰的國家有12個C.同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹【答案】B69、“教育即生長”是教育哲學(xué)家（）的觀點(diǎn)。A.赫爾巴特B.皮亞杰C.杜威D.瓦·根舍因【答案】C70、“五福臨門”是中國人最常提及的祝福語之一。來自《尚書》中的“五福”，意指“長壽、富貴、康寧、好德、善終”。除夕夜，四個半小時里，有1．63億觀眾直接參與的集齊“新五?！钡幕佑螒颍浴案粡?qiáng)、愛國、友善、和諧、敬業(yè)”為基調(diào)的幸福觀勾勒出中國文藝的“雞年底色”。這體現(xiàn)了（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A71、布魯納認(rèn)為．為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的，但學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。A.掌握所給信息B.檢驗(yàn)所給信息C.超越所給信息D.實(shí)踐所給信息【答案】C72、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A73、19世紀(jì)初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要?dú)v史事件是()。A.辛亥革命B.新文化運(yùn)動C.新中國成立D.改革開放【答案】A74、學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V=SH，這屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】C75、Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A.theyhadreached;hadtheyorderedB.didtheyreach;theyhadorderedC.theyreached;theywereorderedD.hadtheyreached;theywereordered【答案】D76、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗(yàn)》中指出20世紀(jì)30年代，國民政府開始推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制——還通過獨(dú)資和中央及地方單位及私人合并等方式，大力興辦廠礦，可知國民政府的試驗(yàn)()。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A77、從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）。A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.重要環(huán)節(jié)C.首要環(huán)節(jié)D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)【答案】C78、特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】B79、杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計(jì)劃的特別咨文中說：“要使經(jīng)濟(jì)復(fù)興獲得成功，必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施。”此后采取的“保衛(wèi)性措施”是建立()。A.聯(lián)合國B.歐洲共同體C.華沙條約組織D.北大西洋公約組織【答案】D80、根據(jù)以下材料，回答A.luxuriousB.shabbyC.neatD.new【答案】B多選題（共35題）1、引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A.對比關(guān)系B.活動與變化C.強(qiáng)度D.新異性【答案】ABCD2、如果一個有效的MMPI測驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A.受測者偽裝疾病B.受測者回答問題不認(rèn)真C.其臨床癥狀比較嚴(yán)重D.得分越高則精神受損程度越高【答案】CD3、下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B.音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程【答案】ABCD4、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【答案】ACD5、按評價所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評價可以分為（）。A.正式評價B.非正式評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】CD6、MMPI的適用范圍是（）的人群。A.年齡16歲以上B.年齡18歲以上C.小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平D.初中畢業(yè)以上的文化水平【答案】AC7、以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A.全體性B.全面性C.基礎(chǔ)性D.發(fā)展性、主體性【答案】ABCD8、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是（）。多選A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源B.信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身C.求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任D.只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀【答案】BC9、引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A.對比關(guān)系B.活動與變化C.強(qiáng)度D.新異性【答案】ABCD10、布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A.新知識的獲得B.知識的轉(zhuǎn)化C.技能的形成D.知識的評價【答案】ABD11、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始，心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A.桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)B.華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)C.苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)D.班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實(shí)驗(yàn)【答案】AC12、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?A.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異D.這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)【答案】BCD13、上課了，章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?！北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上。”章老師又問:“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因?yàn)轼B有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因?yàn)槿说捏w重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因?yàn)轼B的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A.是一種程序化教學(xué)B.采用了問題一探究教學(xué)模式C.教學(xué)過程富有趣味性，忽視了知識性D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一起來【答案】BD14、思維的基本形式是概念和（）。A.判斷B.推理C.理解D.選擇【答案】AB15、教育目的的層次包括（）。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】ACD16、下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價值的是()。A.審美體驗(yàn)價值B.創(chuàng)造性發(fā)展價值C.興趣愛好價值D.文化傳承價值【答案】ABD17、下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A.職權(quán)結(jié)構(gòu)B.角色結(jié)構(gòu)C.干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D.師生關(guān)系結(jié)構(gòu)【答案】ABD18、學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括（）。A.知識的獲得B.知識應(yīng)用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC19、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C.個體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時期上的進(jìn)程不同D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E.同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【答案】ABC20、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務(wù)是（）A.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【答案】CD21、下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A.考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間B.測驗(yàn)時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目C.復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度【答案】ABD22、2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒?，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A.做學(xué)生錘煉品格的引路人B.做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人C.做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人D.做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人【答案】ABD23、班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A.有利于形成學(xué)生的群體意識B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力【答案】ABD24、學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期，幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體育、智育、德育和美育，促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面，要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有（）A.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動手能力B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C.培養(yǎng)基本知識和基本技能D.培養(yǎng)運(yùn)用語言交往的基本能力【答案】ABD25、學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A.進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練B.教給他們自我監(jiān)控策略C.指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因D.提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)E.教學(xué)時將新知識與已有的知識聯(lián)系起來【答案】BCD26、為什么呢（）A.正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用B.順向遷移是指先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響，逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)發(fā)生的影響C.正遷移不可以是順向遷移，但可以是逆向遷移D.負(fù)遷移既可以是順向遷移，不可以是逆向遷移E.從學(xué)習(xí)遷移的方向來分，可以分為順向遷移和逆向遷移；根據(jù)遷移的性質(zhì)不同，即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負(fù)遷移【答案】AB27、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）A.符號學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)【答案】ABC28、[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點(diǎn)會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因?yàn)椋ǎ.角色領(lǐng)悟B.自我概念的作用C.角色期待D.印象管理的需要【答案】B29、在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者B.教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳播者C.教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D.教育者是教育活動的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者【答案】ACD30、《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A.開展教育互聯(lián)互通B.開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作C.共建絲路合作機(jī)制D.實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享【答案】ABC31、[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A.悟性水平B.行為方式C.咨詢技術(shù)D.咨詢關(guān)系【答案】D32、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B.教材的呈現(xiàn)C.課堂練習(xí)D.維持學(xué)生的注意【答案】ABCD33、以下屬于大六度的有()。A.F—DB.G—EC.D—BD.B—G【答案】ABC34、彭老師在給學(xué)生上閱讀課時，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動，也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A.尊重學(xué)生的興趣與愛好B.利用教學(xué)機(jī)智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動C.適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用D.充分調(diào)動了學(xué)生的主動性E.教學(xué)是課程創(chuàng)生和開發(fā)的過程【答案】ABCD35、學(xué)校教育中的核心因素有（）。A.教師B.社會C.學(xué)生D.環(huán)境【答案】ACD大題（共18題）一、一位受人尊敬的教書育人楷模、中學(xué)語文特級教師于漪老師曾說過，“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”?！耙惠呑幼鼋處煛斌w現(xiàn)了什么從哪些方面“學(xué)做教師”【答案】(1)“一輩子做教師”體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德理想和堅(jiān)定的職業(yè)道德信念。①教師只有具備了崇高的職業(yè)道德理想，才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為，才能將教師職業(yè)作為理想堅(jiān)持下來。②只有形成堅(jiān)定的職業(yè)道德信念，教師才能以持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神和對工作精益求精的態(tài)度，始終不渝地遵守職業(yè)道德規(guī)則，履行自己的職責(zé)和義務(wù)。(2)可從以下幾個方面“學(xué)做教師”：①專業(yè)理想的建立。教師的專業(yè)理想是教師對成為一個成熟的教育專業(yè)工作者的向往與追求，它為教師提供了奮斗的目標(biāo)。②專業(yè)自我的形成。對教學(xué)工作來說，教師的專業(yè)自我是教師個體對自我從事教學(xué)工作的感受、接納和肯定的心理傾向，這種傾向?qū)@著地影響到教師的教學(xué)成效。③專業(yè)知識的拓展與深化。教師作為一個專業(yè)人員，必須具備從事專業(yè)工作所需要的基本知識。教師專業(yè)知識(合理的知識結(jié)構(gòu))主要包括本體性知識、條件性知識、實(shí)踐性知識和一般文化知識。④專業(yè)能力的提高。教師的專業(yè)能力是教師綜合素質(zhì)最突出的外在表現(xiàn)，也是評價教師專業(yè)性的核心因素。這種專業(yè)能力可分為教學(xué)技巧和教學(xué)能力兩個方面。⑤教師的專業(yè)人格。教師的專業(yè)人格是教師在教育教學(xué)工作中所必須具有的道德品質(zhì)方面的自我修養(yǎng)，誠實(shí)正直、善良寬容、公正嚴(yán)格是教師專業(yè)人格的重要內(nèi)容。⑥專業(yè)態(tài)度和動機(jī)的完善。教師的專業(yè)態(tài)度和動機(jī)是教師專業(yè)活動的動力基礎(chǔ)。二、求助者：幾個月了一直煩躁擔(dān)憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復(fù)過來，但現(xiàn)在感覺越來越嚴(yán)重了。心理咨詢師：為了明確診斷，我想給您做幾個心理測驗(yàn)，不知道您愿不愿意。求助者：我也想盡快解決自己的問題，我聽您的安排。（求助者進(jìn)行心理測驗(yàn)）心理咨詢師：我上一次就發(fā)現(xiàn)您的手有些顫抖，這次好像更嚴(yán)重了，您到醫(yī)院去檢查過嗎？求助者：您觀察真敏銳！我不僅手抖，而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈……………母親去世以后，我到醫(yī)院做了全面檢查，上個月單位又組織體檢，可都沒發(fā)現(xiàn)身體上有什么問題。心理咨詢師：這些癥狀持續(xù)多長時間了？求助者：將近有四、五個月了。心理咨詢師：那你能回憶一下出現(xiàn)癥狀之前發(fā)生過什么事情嗎？求助者：我能想到的就是當(dāng)時我們部門主管馬上要退休了，我是最有希望繼任的人選。但就在這關(guān)鍵的時候我母親病情加重了……我也不知道是不是因?yàn)槲艺埣偬?，有一些重要的工作耽誤了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨詢師：這兩件事是在同一時期嗎？求助者：差不多吧，母親喪事期間，也就是同事被任命前的公示期間。心理咨詢師：我能理解您的感受?！敬鸢浮恳钟舭l(fā)作的特點(diǎn)主要是：情緒低落、思維緩慢、語言動作減少和遲緩。書本原話。參見：基礎(chǔ)知識（2017版）294頁基礎(chǔ)知識（2015版）321頁三、人美版普通高中美術(shù)[設(shè)計(jì)模塊]第一課,《人類用智慧設(shè)計(jì)世界一設(shè)計(jì)與生活》【相關(guān)資料】我們每天都生活在設(shè)計(jì)所創(chuàng)造出來的生活環(huán)境中……娛樂無所不。我們每天都享受著設(shè)計(jì)給我們提供的便捷舒適……你會發(fā)現(xiàn)我們的生活已離不開設(shè)計(jì)。本課共分四個環(huán)節(jié):(1)什么是設(shè)計(jì);(2)設(shè)計(jì)的發(fā)展;(3)設(shè)計(jì)的分類;(4)設(shè)計(jì)的本質(zhì)。請根據(jù)以上提供的資料,進(jìn)行一課時的教案設(shè)計(jì)。要求:(1)做到文本格式規(guī)范:(2)恰當(dāng)設(shè)定本科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(3)合理設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動和作業(yè)要求?！敬鸢浮空n題:《人類用智慧設(shè)計(jì)世界一設(shè)計(jì)與生活》課時:1課時課型:新授課教材分析:本課屬于“設(shè)計(jì)”的學(xué)習(xí)模塊,通過對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的了解,認(rèn)識現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)律。學(xué)情分析:高中的學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的設(shè)計(jì)方法,但對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的起源發(fā)展規(guī)律了解甚少。通過本課讓學(xué)生了解現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)律。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:了解現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的歷史、分類和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識設(shè)計(jì)與生活的聯(lián)系。過程與方法:通過欣賞、檢索、討論等方法,嘗試討論交流,提高表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價值觀:使學(xué)生關(guān)注設(shè)計(jì)與生活的聯(lián)系,熱愛世界多元文化。教學(xué)重點(diǎn):闡述某一設(shè)計(jì)產(chǎn)品的發(fā)展規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生活的聯(lián)系和分類。教學(xué)方法:(根據(jù)教學(xué)過程填寫)教學(xué)準(zhǔn)備:(根據(jù)教學(xué)過程填寫)教學(xué)過程:(言之有理即可,導(dǎo)入注意創(chuàng)新)四、根據(jù)以下材料，回答題Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術(shù)進(jìn)步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Amongthefourtypesofphones,whichonedoyoulikebestWhy(nomorethan25words)【答案】Iliketheiphonebestbecauseofitsconvenienceandspeedwhichcan'tbesurpassedbyotherphones.五、以下是一位思想品德課教師進(jìn)行《理智面對學(xué)習(xí)壓力》這一課題教學(xué)的片段。師：面對學(xué)習(xí)壓力．同學(xué)們會有一些什么樣的心理、生理方面的反應(yīng)生：不知道為什么。我在課堂回答問題時聲音會發(fā)抖。生：每次考試前，我都會焦慮不安，經(jīng)常失眠。生：考試中，有些熟悉的知識，我會突然想不起來了。師：顯然，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中總會有這樣或那樣的壓力存在，總會或多或少地產(chǎn)生一些生理、心理方面的反應(yīng)。那么，學(xué)習(xí)和生活中的這些壓力會給我們帶來什么樣的影響呢讓我們來看三個情境材料。情境一：小晨一臉輕松，下學(xué)期他將去國外讀書了，再也不用擔(dān)心考試成績了!情境二：小輝平時學(xué)習(xí)很努力，但每逢考試就緊張，總擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)時效率很低。情境三：小雪喜歡迎接挑戰(zhàn)，她有條不紊地復(fù)習(xí)，對自己充滿信心。師：請同學(xué)們分組討論以下兩個問題：面對考試的壓力．小晨、小輝、小雪各持什么態(tài)度不同的態(tài)度會對考試和考試成績產(chǎn)生什么樣的影響呢(學(xué)生分小組討論，然后課堂交流)生：小晨對考試結(jié)果滿不在乎，學(xué)習(xí)上過于輕松，可能不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。生：小輝對考試過度緊張，反而影響復(fù)習(xí)的效果，這樣也會影響到正常水平的發(fā)揮?！敬鸢浮?1)該教學(xué)片段采用了情境教學(xué)法。(2)情境教學(xué)是教師通過創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境，使學(xué)生在該情境中感受沖突、做出選擇、體驗(yàn)情感、解決問題，進(jìn)而形成知識與品德的一種教學(xué)模式。教師在講授《理智面對學(xué)習(xí)壓力》這一課題時，通過三個材料，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們感受在學(xué)習(xí)生活中的壓力會帶來的影響。通過情境分析討論，使學(xué)生們明白適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極：過度的學(xué)習(xí)壓力則使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。六、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第37處答案是_______________.【答案】seven—years改為seven—year。考查數(shù)詞。seven-year為形容詞性，意為“七年的”，可用于修飾名詞和代詞。七、材料一：雅典民主政治家伯里克利在一次演講中說：“我們的制度被稱作民主政治，那是千真萬確的，因?yàn)檎?quán)不是在少數(shù)人手中，而是在多數(shù)人手里。就法律而言，一切人在解決他們私人糾紛方面都是平等的；就人的價值而言，無論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔(dān)任一些榮耀的公職，那不是因?yàn)樗麄儗儆谔厥獾碾A級，而是由于他們個人才能?！薄浴恫_奔尼撒戰(zhàn)爭史》材料二：“凡以遺囑處分自己的財產(chǎn)，或?qū)ζ浼覍僦付ūO(jiān)護(hù)人的，具有法律上的效力?！薄妒~表法》第五表“我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：一切人生來就是平等的，他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利?！薄绹丢?dú)立宣言》“私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利，除非由于合法認(rèn)定的公共需要的明顯要求，并且在事先公平補(bǔ)償?shù)臈l件下，任何人的財產(chǎn)不能被剝奪?！薄▏度藱?quán)宣言》材料三：“我們要適應(yīng)擴(kuò)大人民民主、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性，不斷推進(jìn)社會主義政治制度自我完善和發(fā)展?！薄?xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話根據(jù)材料，回答問題：(1)材料一中，伯里克利認(rèn)為雅典民主政治的優(yōu)勢有哪些根據(jù)所學(xué)知識指出，為了保證“政權(quán)不是在少數(shù)人手中，而是在多數(shù)人手里”，雅典創(chuàng)造了哪些民主運(yùn)作方式(3分)(2)材料二中，各材料之間存在什么關(guān)系這體現(xiàn)了哪些法理精神羅馬法對近代歐美的資產(chǎn)階級革命與立法有何意義(5分)【答案】(1)伯里克利認(rèn)為雅典民主政治的優(yōu)勢有法律面前人人平等，享有平等權(quán)利，個人借助才能參與城邦政治，擔(dān)任官職。雅典創(chuàng)造的民主運(yùn)作方式包括公民大會、五百人會議、陶片放逐法等。(2)《十二銅表法》可以視作《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》法治精神的源頭，《人權(quán)宣言》是對《十二銅表法》和《獨(dú)立宣言》的發(fā)展與總結(jié)。體現(xiàn)的法理精神包括私有財產(chǎn)受法律保護(hù)不受侵犯，人民享有最基本的權(quán)利，包括生命、自由以及追求幸福的權(quán)利。羅馬法中的保護(hù)私有財產(chǎn)、強(qiáng)調(diào)民眾的合法權(quán)利，為近代歐美資產(chǎn)階級革命與立法提供法理上的依據(jù)。(3)新中國成立后，我國民主政治制度建設(shè)的主要成就包括制定《中華人民共和國憲法》、人民代表大會制度、政治協(xié)商制度、基層自治管理等。合理建議：加強(qiáng)立法工作，提供法律上的保障；發(fā)展適應(yīng)時代要求的民主新制度，確保人民充分參與民眾活動；完善民主監(jiān)督與表達(dá)機(jī)制等。八、電影中有遠(yuǎn)景、中景、近景等鏡頭，詩詞中也有這樣的“電影鏡頭”。請閱讀下面的詞，設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程。(6分)菩薩蠻平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程長亭連短亭?！敬鸢浮拷虒W(xué)目標(biāo)：知識與能力：①借助課本注釋及工具書，解決生字詞及詩詞內(nèi)容翻譯；②理解詩詞寫作的遠(yuǎn)近空間順序，掌握由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)的寫作手法。過程與方法：①反復(fù)誦讀詩詞，以讀促思，理解詞文意義及意境；②小組合作探究，分析本詞寫作的遠(yuǎn)近空間順序；③結(jié)對練習(xí)，掌握空間順序、寓情于景、情景交融的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀：①培養(yǎng)對中國古代詩詞文化的熱愛；②體會詞人的游子思鄉(xiāng)之愁，珍惜與家人相處的時光?！镀兴_蠻》遠(yuǎn)近空間順序教學(xué)片段設(shè)計(jì)教學(xué)過程：1．情境展示：請學(xué)生觀看87版電視劇《紅樓夢》的片頭，直觀體會攝影藝術(shù)中的遠(yuǎn)景、近景。觀看完畢后，教師組織學(xué)生小組討論：在不同角度下，遠(yuǎn)景和近景各自表現(xiàn)了什么樣的內(nèi)容，體現(xiàn)出怎樣的情境九、根據(jù)以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第2處錯誤___________【答案】attending→attend。考查時態(tài)。根據(jù)nextyear可判斷本句為一般將來時態(tài)，一般將來時的結(jié)構(gòu)是“will／shall+動詞原形”，故will后的單詞應(yīng)為動詞原形。一十、湯因比認(rèn)為：文明的生長過程是一連串的挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，這一出戲之所以會一幕接一幕地演下去，是因?yàn)閼?yīng)戰(zhàn)不僅解決了挑戰(zhàn)所提出的問題，而且還在它每一次勝利地解決了一個挑戰(zhàn)或者問題之后，又提出了新的挑戰(zhàn)。聯(lián)系背景知識就鴉片戰(zhàn)爭以來中國地主階級、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級在發(fā)展道路上的理論與實(shí)踐的史實(shí)及啟示評論上述觀點(diǎn)。要求：語言流暢，條理清楚，史記結(jié)合，字跡工整。【答案】湯因比挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的理論，充分說明了我國革命道路的曲折性。鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。19世紀(jì)六七十年代，地主階級中的洋務(wù)派開始提出以“中學(xué)為體，西學(xué)為用”為口號的洋務(wù)運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的機(jī)器文明，甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)的全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)．同時也證明只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而不變革政治制度是不能使國家走向富強(qiáng)的。甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束后，帝國主義列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，中華民族面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。資產(chǎn)階級維新派和革命派分別掀起戊戌變法和辛亥革命，希望通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治文明，使我國走上獨(dú)立富強(qiáng)的道路，兩次運(yùn)動的先后失敗也使我們認(rèn)識到資產(chǎn)階級所領(lǐng)導(dǎo)的改良、革命的道路也在我國行不通。在革命運(yùn)動中逐漸強(qiáng)大起來的無產(chǎn)階級。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下接過了反帝反封的任務(wù)，先后經(jīng)過了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，取得了新民主主義革命的最后勝利，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。一十一、實(shí)現(xiàn)中國夢，必須建設(shè)文化強(qiáng)國。中國傳統(tǒng)文化中有“以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”、“不戰(zhàn)而屈人之兵’’等精神特質(zhì)，為中華民族自強(qiáng)于世界民族之林提供了有力的精神滋養(yǎng)?！拔幕袊?四海同春”于每年春節(jié)期間在全球五大洲華僑華人聚居的國家和地區(qū)開展慰僑訪演活動，展示中華文化的豐富多彩和博大精深，增進(jìn)世界人民對中華文化的了解和喜愛，溝通中國與世界。結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活知識，為提升中國特色社會主義文化的競爭力提出幾點(diǎn)合理化建議?！敬鸢浮?1)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。(2)依靠先進(jìn)科技發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。(3)構(gòu)建和發(fā)展現(xiàn)代傳播體系，創(chuàng)新業(yè)務(wù)形態(tài)，提高社會主義文化的輻射力和影響力。(4)立足于社會實(shí)踐，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新。(5)堅(jiān)持文化“走出去”，與不同民族和國家文化相互交流、借鑒、融合，增強(qiáng)中華文化在世界上的感召力和影響力。(6)深化文化體制改革，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(其它合理答案，均可)一十二、空氣質(zhì)量的好壞與我們的身體健康以及生產(chǎn)生活密切相關(guān)。近些年來出現(xiàn)的霧霾天氣讓我們越加關(guān)注空氣質(zhì)量問題，然而在社會進(jìn)步的同時，空氣污染卻越來越嚴(yán)重。請圍繞“airpollution”這一話題，寫一篇英語作文。要求：(1)題目自擬，立意自定；(2)觀點(diǎn)明確，條理清晰，語言流暢；(3)篇幅在250詞左右?！敬鸢浮緼irPollutionAirpollutionisoneofthemajorproblemsofthemodemworld.Agreatdealofenergyisneededtorunthefactoriesofmodemindustrialnations.Automobiles,Wains,planesandbusesneedenergy,too.Nearlyallofthisenergyisproducedbyburningfuels.Theburningproduceswastes,someofwhichremainintheair,causingairpollution.Manylargecitiesareanythingbutpollution-free.Ourcitieshavemanyfactories,whichweneedtomakefood,clothingandotherthings.Everyyearthesefactoriespourmillionsuponmillionsoftonsofsmogintoair.Powerplantsandhousesthatbumcoaladdgreatlytoairpollution.Besides,therearemorecarsincitiesnow.Onceoutonthestreets,theywilltakeinfreshairandreplaceitwithpoisonousgases.Scientistsarefindingwaystostopairpollutionespeciallyinbigindustrialareasanddensely-populatedcities.Theyarestudyingnewwaysofgeneratingelectricitythatmaybelessdamagingtotheenvironment.Atthesametime,manypowerplantsarebeingmodernizedtogiveofflesspollutedmaterial.Also,engineerstrytodesignandlocatenewpowerplantstodominimumdamagetotheenvironment.However,itmaybethatwestillhavealongwaytogobeforewehaveacleanworld.Nearlyallofthecountriesaretryinghardtopreventandcontrolairpollution.Thereindeedseemstobenoendtotasksthatenvironmentalistswillberequiredtodo.Peoplewillcontinuallyfindnewwaystocontrolpollution.一十三、根據(jù)以下材料，回答題Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-i