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大學生消費觀念調(diào)查報告——大學城各大高校大學生消費調(diào)查報告前言:隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年紀較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力,引導在校大學生最終走向健康消費成為一個重要的課題。則我們廣州大學城的各大高校大學生的消費情況如何呢?對此,我們對大學城的十所大學的大學生以問卷調(diào)查的方式進行了調(diào)查。關(guān)注大學城大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),引導在校大學生最終走向健康消費。調(diào)查目的:1.調(diào)查當代大學生的實際消費與自身條件之間的聯(lián)系”及沖突;2.調(diào)查當代大學生消費的合理規(guī)劃性、理性成熟性;3.調(diào)查當代大學生消費結(jié)構(gòu)和主要消費項目及消費心態(tài)及各人心目中理想的消費狀況。4實地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實反映大連市大學生消費狀況,為大學生消費提供合理的參考方案。5.倡導“節(jié)約型校園文化”。當然作為調(diào)查人員的我們要從自身做起,并影響到周圍的同學。深層次的講,通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當代大學生發(fā)人深省,意識到合理消費的重要性。這對形成我們正確的人生觀價值觀起到重要作用,合理理財更對整個社會消費有不可忽視的影響力。問卷及采訪概況隨機問卷調(diào)查。當場發(fā)卷填寫,并當場收回。共發(fā)出2套調(diào)查問卷各100份,A套調(diào)查問卷收回98份,有效問卷96份;B套調(diào)查問卷收回95份,有效問卷92份。發(fā)放時,我們以廣東藥學院、廣州中醫(yī)藥大學、華南理工大學、廣東工業(yè)大學大學、廣東外語外貿(mào)大學、中山大學、華南師范大學、星海音樂學院、廣州大學、廣州美術(shù)學院的學生為調(diào)查對象,隨機發(fā)放,基本上做到了男女生1:1的比例發(fā)放。問卷的內(nèi)容問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及消費項目、、消費方式、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度等。數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析1、學生月生活費支出每月基本消費分布狀況400元以下20.65%400-600元42.39%600-800元23.91%800-1000元8.69%1000元以上3.26%合計99.99%
從調(diào)查結(jié)果可知,月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在400元~800元這一幅度,月消費多于1000元的比較少,而貧困生的消費額基本是少于400元,占據(jù)了1/5的比例。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。約93.48%的同學表示,他們的生活費全部來源于父母,其余同學有過貸款或兼職的經(jīng)歷。2、每月的主要消費項目:項目比例伙食91.30%日常用品42.39%通訊31.52%學習29.34%衣服飾品21.74%人際交往10.87%其它10.87%游玩8.70%戀愛支出6.52%服裝:
21.74%
大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。學習:29.34%
學生買書的花銷不在少數(shù),尤其在考證考研上。此為,課外補習班的學費并非小數(shù),英語班,考研班,過級班等。大學生買書看書以提示自我的現(xiàn)象存在,但僅限于少數(shù)。戀愛:
6.52%
大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂、通信等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的"大頭",逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元。人際來往:10.87%
各種形式的聚會成為在校大學生消費的一個重點。對于同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學生每學期都要參加3到9次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。理由多種多樣:老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。另一方面,大一至大三的同學娛樂花銷主要用于社團活動等,而大四的同學由于實習工作等原因使交際開銷快速增長。游玩:8.70%
隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。大學生活中的團日活動是學生在校內(nèi)的主要游行活動,也有部分情侶或幾個好朋友一起游玩。在大學中,游玩的費用也在逐漸攀升。3、個人擁有的物品電腦擁有率驚人的達到了100%,而手機卻未能完全普及,21世紀的網(wǎng)絡時代已完全出現(xiàn)在當代大學生活,這也反映了資源共享對大學生的重要性,也說明大學生相當依賴于網(wǎng)絡,宅男宅女的劇增也就不足為奇了。數(shù)碼相機和MP3/4/5的擁有率也不算低,體現(xiàn)出大學生的還是相對喜歡文娛活動。4、消費類型有過半數(shù)的大學生認為自己的消費類型是大眾型,即相對理性的消費,不會過于奢侈,也不會吝嗇,有29%的學生認為自己的消費是精打細算型,這一比例較為樂觀,有8%的學生認為自己的消費是不理性的。5、月生活費期待值有66%被調(diào)查學生期望一個月的生活費為500-800元的區(qū)間,大部分的學生對月生活費的期待值都算正常,12%的學生對月生活費的期待值在1000以上。6、消費滿意度有45%的被調(diào)查學生對自己現(xiàn)在的消費狀況表示很滿意,而有32%的學生沒考慮過這個問題,即對自己的消費不在乎,有23%的學生不滿意自己的消費現(xiàn)狀,這些數(shù)據(jù)表明當代大學生在消費上存在較大的問題。7、選擇物品的標準75%的被調(diào)查學生是根據(jù)自己的喜好來選購商品的,其次是品位、品牌。8、消費方式從這個統(tǒng)計結(jié)果的折線圖趨勢來看,大學生主要在超市購物,其他購物地點都相差不遠,值得注意的是網(wǎng)上購物開始流行起來。9、消費記錄56%的被調(diào)查學生對自己的消費是沒有記錄的,對自己的消費記錄詳細的僅占4%,很明顯,絕大部分的大學生都不是很會理財。10、買單的方式不同的情況有不一樣的買單方式,過半的被調(diào)查學生是根據(jù)情況而定,41%的被調(diào)查學生常采取AA制。11、花父母的錢44%的學生見此問題時感到心有愧疚,有一半的學生希望以后有所償還,現(xiàn)在的大學生挺有責任感,美中不足的是,有6%的被調(diào)查學生的思想是不太正確的。12、購買盜版從圖中可看出很多人還是堅持正版書的,只是受到經(jīng)濟的限制。13、請人吃飯的首選地
很多人還是選擇在學校飯?zhí)没蝻堭^的,不貴,環(huán)境又相對較好,適合大學生消費?;顒涌偨Y(jié)(1)合理消費是主流從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念,80.43%的學生在購買商品時最注重的是質(zhì)量與實用性。因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是靠父母資助的占93.48%,貸款的占6,52%,勤工儉學的不多,占8.70%。這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在500-800元之間,家境較好的一般也不超過1200元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,21.74%的大學生常采取在網(wǎng)上搜尋物美價廉的商品,40.22%的學生常在特色店、折扣店消費,但也有9.78%的學生經(jīng)常購買名牌服飾或貴重物品??傮w來說,上大學生的消費比較理性,合理消費還是主流。(2)消費方式多元化
如今的大學已不再是宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管伙食仍是主要的消費對象,但已不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、游玩、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時,大部分學生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。(3)消費與社會發(fā)展同步隨著電信業(yè)和IT業(yè)的迅猛發(fā)展,手機和電腦已經(jīng)從奢侈品成為大學生必備的消費品。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被調(diào)查的大學生中,100%的學生擁有個人電腦,手機擁有率為96%,17%的學生擁有數(shù)碼相機。同時,日常用品、通訊費用、衣服飾品也成為大學生一筆不小的開支。這與社會進入網(wǎng)絡電子時代是同步的。大學生知識豐富,對社會主流趨向的把握是十分準確的,但是,這也有個度的問題??偟膩碚f,廣州十大高校的大學生的消費理念符合社會經(jīng)濟的整體發(fā)展情況,力求合理消費、追求時尚名牌、消費方式多元化、消費方式信息化是我們身邊大學生共有的特征。絕大多數(shù)的同學不會很受外界廣告的影響而大量地購買促銷產(chǎn)品,更重視的是商品的質(zhì)量即是否耐用、價格是否合理,當然也有少部分同學購買衣物及用品時講求“稀奇有趣張揚個性”。大部分同學認為“勤儉節(jié)約是一種美德永遠不會過時”,這是欣慰的。而追求時尚品牌又永遠都是一個不老的話題,男女生裝扮方面觀念相當。消費理念影響著大家消費結(jié)構(gòu)安排的合理性,我們要聯(lián)系家庭的實際情況,不攀比,不盲從,不沖動,不盲目,針對需要的、必要的進行消費,將錢花在刀刃上做到精打細算才是正確消費理念塑造的關(guān)鍵步驟。建議
1.加強學校教育。
通過課堂教育、名師講座、社團活動、校風建設月等活動,例如,“節(jié)約寢室”評比、“無手機日”,向?qū)W生宣傳“節(jié)約型校園”等觀念,營造健康和諧的消費文化氛圍,培養(yǎng)學生的科學理財觀念,養(yǎng)成節(jié)約習慣,形成節(jié)約風尚2.克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。但是作為理性的大學生。我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位,不能再以“小皇帝”、“小公主”自居。3.培養(yǎng)和加強理財能力
現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。因此,大學生需要養(yǎng)成計劃消費的習慣,做到“心中有數(shù),手上有錢”,培養(yǎng)儲蓄的觀念。4.形成大學生良好消費風氣
良好校風是學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。相信在學校,個人的共同努力下,大學生的消費結(jié)構(gòu)會日趨合理化,科學化。因此,大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)是校園文化建設的重要組成部分,大學生良好的消費心理和行為有助于促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。附錄大學生消費調(diào)查問卷A1您的每月的基本消費金額是()A.400以下B.400-600C.600-800D.800-1000E.1000以上2您每月消費主要用于()(多選)A.伙食B.學習C.通訊D.化妝品E.戀愛F.游玩G.衣服飾品H.日常用品I.人際交往J.其它3您的經(jīng)濟的來源的主要渠道有()A.父母及家庭供給B.勤工儉學C.貸款D.獎學金E.助學金F.其它4當您購買需要的商品時,你最看重的是()A.質(zhì)量與實用性B.價格C.品牌D.美觀別致E.其它5當您和朋友聚會及外出很多時候采取的買單的方式()A.AA制B.有人買單請客C.視情況而定6您通常采取的消費方式()(多選)A.網(wǎng)上購物B.去大型超市或其他百貨商場購物C.專賣店或品牌店D.特色店、折扣店E.去小商店F.路邊小攤7您是否購買名牌服飾或是首飾等貴重物品或其他奢侈品()A.經(jīng)常B.一般C.有時候D.極少E.從未8您對您的消費是否有記錄()A.對大數(shù)的消費有記錄B.一般都有記錄C.記錄的很詳細D.沒有記錄9您會不會為了購買某件名牌而節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支?()A.會B.不會10您通常選擇物品的標準()*A.自己喜歡B.與眾不同,有品位C.品牌D.無所謂題號\選項ABCDEFGHIJ120.65%42.39%23.91%8.69%3.26%291.30%29.34%31.52%4.35%6.52%8.70%21.74%42.39%10.87%10.87%393.48%8.70%6.52%1.09%1.09%3.26%480.43%14.13%9.78%3.26%541.30%6.52%52.17%621.74%68.48%36.96%40.22%34.78%27.17%79.78%19.56%22.83%39.13%7.61%819.56%19.56%4.34%56.52%914.13%81.52%1072.83%10.87%5.43%7.61%大學生消費調(diào)查問卷B1當您購買了假冒偽劣產(chǎn)品或者購買的商品缺斤少兩時,你通常會采取什么方式?()A.忍氣吞聲,自認倒霉B.去找商家理論,維護自己的正當權(quán)C.打相關(guān)部門電話進行投訴2您是否購買盜版的書籍和碟片()A.經(jīng)常買,因為便宜B.如果有錢,我會買正版,因為正版質(zhì)量好一些C.盜版是不合乎道德的,應該抵制D.盜版違法,不能買3在你身邊的消費有無攀比現(xiàn)象()
A.有B.沒有C.不清楚4如果您請同學或朋友吃飯,您會首選哪里?A.飯館B.麥當勞/肯德基C.家里D.學校飯?zhí)肊.其它5您現(xiàn)在是否知道你錢包里有多少元或銀行卡里的余額?A.很清楚B.大約知道C.從未去想過6你個人擁有哪些物品?()(多選)A.電腦
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