以流水的姿勢(shì) 各種姿勢(shì)流水了

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以流水的姿勢(shì)各種姿勢(shì)流水了石才夫，筆名拓夫，壯族，1965年11月出世，畢業(yè)于廣西民族大學(xué)中文系，在職研究生學(xué)歷，副編審職稱(chēng)。曾任《海外星云》雜志社副總編，現(xiàn)供職于廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部。16歲開(kāi)頭發(fā)表作品，先后出版《坐看云起》《天下來(lái)賓》等著作，散文隨筆集《坐看云起》獲第三屆廣西少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“花山獎(jiǎng)”。

春天的窗外(組詩(shī))

燕子

在城市，在我居住的高樓的陽(yáng)臺(tái)

我望見(jiàn)一只燕子，一只

黑色的燕子，站在

窗外

我望見(jiàn)驚喜

聽(tīng)到故土春天的消息以及

孩子純情的期望

它會(huì)在我們的陽(yáng)臺(tái)上筑窩嗎

我不知道

它在叫什么呢，呼叫摯友嗎

我也不知道

我的陽(yáng)臺(tái)一向用來(lái)晾曬衣物

無(wú)意我會(huì)在飯后

在陽(yáng)臺(tái)駐足那時(shí)沒(méi)有燕子

遠(yuǎn)處的馬路又被挖開(kāi)

電臺(tái)說(shuō)，有一個(gè)叫桃源的路口

交通阻塞

燕子是在某個(gè)清早來(lái)到的

它的聲音像久違的天籟

那時(shí)我剛睡醒兩眼發(fā)愣

但燕子那么興高采烈

像夢(mèng)中的故土以及

以及田野開(kāi)滿(mǎn)黃花的油菜

那一個(gè)早晨一座城市

因一只燕子

生動(dòng)起來(lái)

南湖

湖水終究被抽干了

湖底暴露出來(lái)

厚厚黑黑的淤泥

被高壓水槍沖刷然后

被抽送到遠(yuǎn)處的郊外

報(bào)上說(shuō)這是清淤

要讓南湖煥發(fā)神采

有老人仍舊在湖邊漫步

無(wú)意注目南湖

像在探索

一個(gè)遠(yuǎn)去的時(shí)代

魚(yú)被網(wǎng)搬走了

游船翻在岸邊被陽(yáng)光暴曬

好多天以后淤泥被沖刷明凈

沒(méi)有水的南湖

悄悄的像一個(gè)嶄新的天地

也像城市的一塊皮

被粗暴揭開(kāi)

樹(shù)的影子

好多好多的樹(shù)

知名和不知名的樹(shù)

被搬到了這里

它們是被連根挖起來(lái)的

根上有顏色豐富的泥

它們被栽到這里

樹(shù)枝和樹(shù)葉都被剪掉了

像一根根被剔掉肉的

骨頭

立在風(fēng)里

后來(lái)它們逐漸長(zhǎng)出葉子

逐漸適應(yīng)這片新的土地

逐漸知道這里是城市

風(fēng)吹過(guò)，它們也會(huì)

互致問(wèn)候也會(huì)打探

故土的消息

沒(méi)有人知道

它們是從哪里來(lái)的

我們只關(guān)切它們能否在這里成活

為這座城市

添一份新綠

斷定有另一片土地

由于它們的離去而哭泣

那些因它們的離去而留下的深坑

無(wú)人填理

蛙聲

是春天的交響曲

讓人懷想田園

以及稻穗夕陽(yáng)炊煙

河邊嬉戲的少年

尤其是在城市

我們遠(yuǎn)離故土的容顏

各種聲音

都睜著目生的眼

唯有今夜

凝聽(tīng)讓風(fēng)觸動(dòng)心弦

遠(yuǎn)去了的陳年舊景

冷漠了土語(yǔ)方言

都隨天際的星光

點(diǎn)亮一方心田

原來(lái)

春天就在這里

用歌聲詮釋

眷戀

無(wú)題

夢(mèng)回唐朝

長(zhǎng)安城內(nèi)有你

楊絮飄飛千年

秦磚漢瓦

筑一輪不老的明月

渴望成傭

佇立在風(fēng)中等你

燒紅一腔熱血

銅車(chē)駿馬

寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇

一次一次

在你的溫柔中淹沒(méi)

想你

想你此刻確定

坐在庭前懷抱嬰兒

沐浴陽(yáng)光

和從前一樣

你不變的笑容

曾璀璨于

愛(ài)的天空

如今那天空

有別人的鴿子在飛

而我的風(fēng)箏早已墜落

想你總想寫(xiě)一首詩(shī)

寫(xiě)不出標(biāo)題但可以感覺(jué)

遠(yuǎn)方你的身影

如窗外婷婷的玉蘭

馥郁在夜色里

長(zhǎng)發(fā)

我知道那是你

為我張開(kāi)的一面旗

―年四季迎風(fēng)

飄揚(yáng)生命的感動(dòng)

以及青春最初的美觀(guān)

我知道那是你

飛越暗夜的瀑布

在成長(zhǎng)的路途

起伏著純凈的呼吸

眼睛此后找不到

驛動(dòng)的心跡

你說(shuō)那是你

滿(mǎn)懷的柔情萬(wàn)縷

盛開(kāi)在春天的處女地

沐一次又一次的風(fēng)以及

你眼中落下的暴雨

一聲輕喚全體的愛(ài)

便飛流直下

三千尺

以流水的模樣

把深度埋藏

把艱險(xiǎn)邁過(guò)

岸邊的風(fēng)景

看過(guò)就行了

不要停留

把鋒芒收起

順著河床的坡度

順著河流的彎曲

水底的礁石

繞過(guò)就是了

不要躊躇

以這樣的模樣

能夠永遠(yuǎn)向前

以這樣的模樣

能夠到達(dá)

海

云水短章

云

飄來(lái)飄去的

不確定是自由

也可能是

身不由己

水

一路濺起的

不確定是喜悅

也可能是

淚

奇石

雖說(shuō)在人們眼里

是以丑為美

但我們卻不能

因此看不到

那些長(zhǎng)得端端正正的

同類(lèi)

應(yīng)酬

你敬我一杯

我敬你一杯

其次天卻怎么也想不起來(lái)

坐在旁邊的

是誰(shuí)

在枕木上行走的感覺(jué)

一步邁一根

太短

一步跨兩根

太長(zhǎng)

三步并作兩步

太累

藝術(shù)

照相是手藝

攝影才是藝術(shù)

書(shū)法才是藝術(shù)

手藝再高

也是匠人

藝術(shù)再次

也是藝術(shù)家

在北京在中國(guó)

還會(huì)有多少

精彩

想起母校――致來(lái)賓一中

想起母校，就想起紅水河

母校很年輕，而紅水河很古老

古老的紅水河繞過(guò)年輕的母校

還有我們

青春歲月像雨季汛期的河水

奔騰燃燒

想起母校，就想起老師

班主任很年輕，但上課的功夫很老到

下課以后他往往光著膀子

打球澆花園

或者伏在案頭

擁擠的房子里，妻子孩子

還有我們的夢(mèng)想

像春天野地里蓬勃的青草

想起母校，就在想起初戀

那種青橄欖的味道

每次從那一間教室的窗外走過(guò)

總會(huì)有一雙眼睛連著心跳

思念無(wú)法遏止

未來(lái)的陽(yáng)光，昭示愛(ài)情

以及生命的巧妙

想起母校

總想能再一次凝聽(tīng)校園的鐘聲

向遠(yuǎn)去的歲月發(fā)出回歸的號(hào)召

那時(shí)我們還小

可每一個(gè)人都以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大

我們熱愛(ài)王潔實(shí)謝莉斯

陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌

還有校園玩玩的小道

母校母校母校

你如今可好

那一排小樹(shù)是否已經(jīng)長(zhǎng)高

老師老師老師

您的白發(fā)是我們揮霍了的夕照

初戀的回憶是一個(gè)孤獨(dú)的渡口

找不到當(dāng)年那一張舊船票

心像浮葉一樣執(zhí)著地漂

有一天母校的路上

會(huì)有一個(gè)人在細(xì)細(xì)地探索

探索遺棄的情誼

探索遠(yuǎn)去了的歡樂(lè)

探索發(fā)黃了的畢業(yè)合影

探索第一次溫柔的懷抱

那一天我來(lái)得很早

像當(dāng)年一樣思念

不再遲到

路過(guò)洛陽(yáng)

已是五月

這里仍是春天

廣場(chǎng)迷漫幽香

有牡丹的影子

在行人匆促的

步伐里

禪院深幽

古柏滄桑如海

林立的石碑

記載的遠(yuǎn)不止

五千年文明

洛陽(yáng)洛陽(yáng)

洛水的余韻還在嗎

當(dāng)年你西望長(zhǎng)安

中國(guó)的歷史

被歲月

沉沉深埋

而我只是一個(gè)過(guò)客

看一眼洛陽(yáng)

想一宿心事

有電話(huà)鈴聲驟響

故土在遙遠(yuǎn)的南方

醒來(lái)

匆促地

猛然察覺(jué)

我已找不到

自己

站在太平洋邊上

站在太平洋的邊上

看周?chē)Ｋ钢邓{(lán)

蔚藍(lán)的

還在遙遠(yuǎn)的故土

故土有你

你佇立在思念浪尖上

海鷗穿越夢(mèng)的黎明

帆是曾經(jīng)想飛的翅膀

一如往昔你

穿著我淚眼婆娑的衣裳

平坦的道路上

回家的感覺(jué)被震得山響

愛(ài)和思念猛然加速

陽(yáng)光和海水

仿佛故園田疇

此刻

騰空而起的

注定是