教室作文500字10篇

Mistakesoccurthedetails,andsuccessdependsonthe同學(xué)互助

一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）教室作文500字10篇教作篇我們四（5班在哲商小學(xué)三號(hào)樓二層最外面的教室，我們的教室非常美麗走進(jìn)墨綠色的門(mén)抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗，我知道這是我們的國(guó)旗，是用烈士的鮮血染成的，每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候看到五星紅旗就會(huì)感到萬(wàn)分羞愧馬上坐好專(zhuān)心聽(tīng)講；當(dāng)我考試考砸時(shí)，五星紅旗好像對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力，相信自己可以的。”當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，五星紅旗又像是在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。國(guó)旗下面就是黑板它可是為我們傳授知識(shí)的大功臣老師們整天在上面寫(xiě)寫(xiě)擦擦可它總是無(wú)怨無(wú)悔地服務(wù)著老師在上面辛勤耕耘學(xué)生們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味黑板旁邊有一塊液晶大屏幕，老師用它教我們課文、單詞，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。黑板前面就是講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著粉筆，盒教科書(shū)，每當(dāng)看到這些的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景和帶著嚴(yán)肅，認(rèn)真中帶著幽默講臺(tái)前是一排排整齊的桌椅那些桌椅在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，我們?cè)谶@讀書(shū)寫(xiě)字，顯得格外舒適。課桌后面有一個(gè)圖書(shū)角架上擺放著同學(xué)們帶的書(shū)的種類(lèi)齊全，

有科普書(shū)，有故事書(shū)，有世界百科書(shū)，有十萬(wàn)個(gè)為什么，還有、、、、、、書(shū)架上方寫(xiě)著‘學(xué)海無(wú)涯’四個(gè)大字，告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。在這窗明幾凈的教室里滿著歡歌笑語(yǔ)蕩著朗朗書(shū)聲，保存著我們童年的美好回憶，我愛(ài)我們的教室。教作篇我們的教室坐北朝南，前后各有一扇大鐵門(mén)。推開(kāi)前門(mén)，首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書(shū)的長(zhǎng)方形大黑板是這塊大黑板讓我汲取了無(wú)數(shù)的知識(shí)黑板的一角掛著朱老師平時(shí)用來(lái)畫(huà)圖的三角板板右邊的墻上則張貼著同學(xué)和老師的作息時(shí)間表和課程表等表格。黑板的正前方就是老師平時(shí)放書(shū)和教材的講臺(tái)了天的值日生都會(huì)把講臺(tái)擦得一塵不染講臺(tái)上整齊的擺放著黑板擦教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。講臺(tái)的'面是四組擺放整齊的課桌椅，桌面很干凈，沒(méi)有“三八線之類(lèi)的東西教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板，不過(guò)，這塊黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的。每個(gè)月章涵玉都帶領(lǐng)同學(xué)們出精彩的黑板報(bào)板報(bào)的左面是衛(wèi)生角里擺放著拖把、掃把等勞動(dòng)工具正上方墻上掛了一個(gè)漂亮的電子鐘這個(gè)鐘陪

伴我們度過(guò)在教室里的每一分每一秒鐘的兩邊依次貼著八個(gè)鮮艷的大字：“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字?！苯淌业膬蓚?cè)各有三扇窗戶，窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書(shū)角，但是非常遺憾，如今已經(jīng)變成了“植物角”，擺滿了一盆盆綠色植物，凈化著我們身邊的空氣。就是在這個(gè)充滿了書(shū)香味的教室里，我每天讀書(shū)、寫(xiě)字，與同學(xué)們交流、討論。我愛(ài)我的教室這里不僅學(xué)到了很多對(duì)我有用的知識(shí)，還明白了很多做人的道理且這里有我的朋友敬愛(ài)的老師，我在這里的每分每秒，都是無(wú)比快樂(lè)的！教作篇"往常一樣，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。上樓梯時(shí)聽(tīng)到樓上有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，也沒(méi)多想什么，便三步并作兩步的上樓了。走廊上到處都是小黑腦袋。他們一看到我便一擁而上圍著我，仿佛我身上有金條似的。“快進(jìn)教室里聞聞，特別香“對(duì)對(duì)對(duì)”“我聽(tīng)了他們的話。半信半疑朝教室走去。

“嘻嘻……”背后傳來(lái)同學(xué)們的偷笑聲。到底怎么回事兒我更納悶兒了，也更好奇了。剛跨進(jìn)教室一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)我的嗅覺(jué)開(kāi)始發(fā)出警告，命令我馬上出去!不及邁第二步我已經(jīng)抽身出來(lái)。同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子都哈哈大笑起來(lái)這是怎么回事兒?我有些生氣地問(wèn)道?！霸郯嘁粋€(gè)同學(xué)拿著一瓶黑乎乎的東西噴了一下教室里就有這種氣味了幾位勇士沖進(jìn)班里把窗戶都打開(kāi)散味兒。過(guò)了一會(huì)兒，眼看要上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。也許是因?yàn)榭諝鈱?shí)在太難聞了我的同桌把頭伸出窗外他平時(shí)都很斯文?？此裉爝@樣子。我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。正當(dāng)我笑時(shí)，那股刺鼻的氣味好像又來(lái)了，而且更濃。大家開(kāi)始尋找惡作劇的始作俑者。正好這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師眉頭一皺看著我們不?？瓤攘ⅠR火冒三丈大偵探”數(shù)學(xué)老師分分鐘就破了案，狠狠地懲罰了那個(gè)同學(xué)。不過(guò)，課總得上，大家只好忍著。唉，遇上這個(gè)惹事精，真討厭。"教作篇

花壇里，花兒都一一綻放，伸了伸懶腰，張開(kāi)了花朵，就像個(gè)小喇叭吹起了歡快的樂(lè)曲春天到了春天到了嘀嘀嗒，嘀嘀嗒?！彪S著這悅耳的樂(lè)曲，同學(xué)們背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了自己的教室。在我的教室里有一張如同百花般燦爛的笑臉?biāo)褪俏业膮抢蠋?。教室就想一個(gè)家，給我住了五年，而吳老師就像一個(gè)朋友，一直陪了我四年。四年了，我沐浴在良師益友的春風(fēng)中，暢游在知識(shí)的海洋里原和我陌生在教室我們卻熟悉得像家人，寬敞的教室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)亮的玻璃見(jiàn)證了我們共同的拼搏努力。您一位身材中等，衣著樸素，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披到肩上，好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架著一副眼鏡，既顯示出您的學(xué)識(shí)又增添了您的文雅是您給我留下了難以磨滅的印象。那是在您教我們班語(yǔ)文課的時(shí)候我在講小話您看了叫我放學(xué)找您，此時(shí)我如同掉下了一個(gè)無(wú)底洞一樣。光陰似箭，日月如梭，很快就放學(xué)了，我身上如同背著一座大山，吃力地走到您面前。這時(shí)，烏云密集，電閃雷鳴，亂風(fēng)大作，卻被您的笑容化為烏有天空上出現(xiàn)一道彩虹百花鮮艷我低著頭默不作聲，心想：老師笑了是什么意思，是原諒我，還是暴風(fēng)雨的前兆？您和藹地說(shuō)：“江國(guó)程，今天我找你是想提醒你上課不要講小話，

你做得到嗎？”我靦腆地說(shuō)：“做得到。”您又笑了一下，說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子嘛?！笔前?，生命有時(shí)候會(huì)因錯(cuò)誤而更為精彩，會(huì)因挫折而愈發(fā)成熟，會(huì)因不足而更加完美。您這翻教導(dǎo)會(huì)使我受用不盡的！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師啊，您多想像那吐絲蠶，燃燒蠟燭，您在這教室里付出的一切，永遠(yuǎn)刻在我心里。教作篇人世間的萬(wàn)物都有它的思維樹(shù)葉蘊(yùn)含著生命的奧秘落花有著芬芳的清香，每個(gè)事物之間可以互相交流、談吐心聲。已到黃昏同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校教室里頓時(shí)靜悄悄的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------桌、椅子、書(shū)本，今天他們吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái)呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚(yáng)的說(shuō)你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書(shū)籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)課本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說(shuō)“如果沒(méi)有我，同學(xué)們?cè)趺纯赡芴剿髦R(shí)的奧秘，遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略知識(shí)的真諦呢？要說(shuō)還是我的功勞最大?！币巫拥艿艽舐暫浅獾馈皠e吵了，你們的功勞沒(méi)有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來(lái)，安穩(wěn)的坐下來(lái)學(xué)習(xí)，多舒服呀?！本驮谒麄兂车貌豢砷_(kāi)交時(shí)，粉筆妹妹哼著歡樂(lè)的歌曲來(lái)了你們都別爭(zhēng)

了你們都是同學(xué)們的好朋友他們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對(duì)我們的愛(ài)是一樣的?！甭?tīng)了粉筆的話，他們?nèi)齻€(gè)低下來(lái)頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。不知不覺(jué)一夜結(jié)束了又迎來(lái)了嶄新的一天他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。教作篇清晨，我推開(kāi)教室的木門(mén)，呈現(xiàn)出了安靜，柔和的畫(huà)面：陽(yáng)光灑滿了教室，從窗外看去，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去，窗邊的紫羅蘭在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像在上面鋪了一層碎銀。這節(jié)是英語(yǔ)早自習(xí)同學(xué)們都在安靜的抄單詞我也開(kāi)始我的工作：澆花。我用藍(lán)色噴壺小心地把紫羅蘭，寶石花等植物澆水，他們都微微低著頭，好像在感謝我為他們補(bǔ)充水分。應(yīng)該是很多同學(xué)都抄完單詞了以教室里有一些交頭接耳的聲音。于是，英語(yǔ)課代表就在講臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)請(qǐng)大家翻到第23頁(yè)……”我邊讀英語(yǔ)，邊觀察著教室：有一些同學(xué)覺(jué)得讀英語(yǔ)沒(méi)意思，索性和同位傳紙條；我的同位竟然趁著大好陽(yáng)光，趴在桌子上，呼呼大睡呢！不料，他被英語(yǔ)課代表發(fā)現(xiàn)了，英語(yǔ)課代表走過(guò)來(lái)，沖他耳邊大喊一聲：“起床啦！”他卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)以佟偎粫?huì)

~~~”“哈哈……”“嘻嘻嘻……”“咯咯咯……”他這一句話讓全班同學(xué)都笑起來(lái)，結(jié)果他讓英語(yǔ)課代表罰站了10鐘。不一會(huì)兒，矯老師就來(lái)了，教室里陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了好多人，也可以說(shuō)，說(shuō)了許多聲矯老師好。這個(gè)季節(jié)正是收獲的季節(jié)秋天我同位的窗外正好有一棵蘋(píng)果樹(shù)，他趁老師不注意時(shí)，迅速用手摘了兩個(gè)小小的青蘋(píng)果，他分給了我一個(gè)，我一口咬下去，嗯，酸酸甜甜，口味剛好。不一會(huì)兒上課鈴響了，我匆忙的做好課前準(zhǔn)備，“上課！”“起立！”“老師好！”……這就是我班早自習(xí)的一幅景象然不是安靜雅的場(chǎng)面，可是充滿了歡笑，樂(lè)趣……教作篇丁零零，上課鈴響了，我們靜靜地等待老師來(lái)上課。看著一位位聽(tīng)課老師走進(jìn)了教室，還不見(jiàn)湯老師的身影，我心急如焚：湯老師到底干什么去了怎么還不來(lái)上課？是不是太累了睡著了，還是課前沒(méi)有準(zhǔn)備好，去準(zhǔn)備上課的材料了？一分鐘過(guò)去了兩分鐘過(guò)去了湯老師終于出現(xiàn)在我們眼前了“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個(gè)教室，教室里立刻沸騰起來(lái)仔細(xì)一看來(lái)老師的嘴角邊有一粒米飯，像個(gè)小丑。我們捧腹大笑，有的上氣不接下氣，有的合不攏嘴；

有的差點(diǎn)兒跳起來(lái)，有的前俯后仰；有的肚子都疼了，笑得喘不過(guò)氣來(lái)，有的眼睛都紅了，笑得直流眼淚；有的開(kāi)懷大笑，有的抿著嘴笑，滿教室滾動(dòng)著笑聲。湯老師提高了嗓門(mén)問(wèn)道“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心？”“您……您……您的臉上有一粒米飯！”我們氣喘吁吁地答到。湯老師用手抹去了臉上的米飯，風(fēng)趣地說(shuō)米飯也進(jìn)教室學(xué)習(xí)了！你們猜，剛才老師去干什么呢？”有的說(shuō)“您可能餓了，去餐廳吃飯了，這樣才能精神飽滿地上好課?！庇械恼f(shuō)：“您可能去準(zhǔn)備了，讓課上得更精彩！”有的說(shuō)：“今天要聽(tīng)課，您去打扮了?！睖蠋熒衩匾恍φf(shuō)我是故意把米飯粘在臉上是——”“哈哈！湯老師的‘陰謀詭計(jì)’被我們揭穿了吧！”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。哦原來(lái)湯老師是為了我們能寫(xiě)好作文而有意令我們大笑的，我們恍然大悟。

一粒米飯悄悄地走進(jìn)教室又匆匆地走了但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。教作篇我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。教室布置得美觀大方一走進(jìn)教室首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)克服困難旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí)，通過(guò)它，老師帶來(lái)的是光和熱，知識(shí)和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報(bào)的是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的字由寫(xiě)字漂亮的人完成黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角這些都是以前同學(xué)們捐的它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角擺著一盆盆美麗而又漂亮的花將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同

學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà)，畫(huà)中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。教室的中心整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅他們共分四排上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。教作篇五（3班的教室的左下角，有一個(gè)柜子。它全身都是白色的里面裝滿了我們可以借閱的課外書(shū)籍和登記表把手是黃色的，柜門(mén)的地方都有一塊明亮的大玻璃，很顯眼。它是我們班專(zhuān)門(mén)存放重要東西的柜子匙有兩把把在班主任林老師手里，另一把在班長(zhǎng)付怡的手里它是我們班昨天搬來(lái)的昨天我們班正在上早自習(xí)突然來(lái)了兩個(gè)搬運(yùn)工叔叔它們搬來(lái)了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體被厚厚的紙皮包著他們把這個(gè)東西放在了左下角的那個(gè)空位上用剪刀把紙皮使勁刮開(kāi)亮出一個(gè)漂亮的發(fā)光的白色大柜子！哇，真漂亮的柜子！搬運(yùn)工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角，就不再管了。然后下午，大家都把資料、書(shū)籍放進(jìn)了柜子里，鎖上課了也有很多同學(xué)去觀賞這個(gè)美麗的大柜子們知道，我們學(xué)校每個(gè)班的左下角都是規(guī)定放一個(gè)置放重要東西的柜子，

我們班已經(jīng)換過(guò)兩次了一次是在二年級(jí)時(shí)我們還不懂事。來(lái)到教室的時(shí)候就看見(jiàn)教室的左下角多了個(gè)橙色的圓角的可愛(ài)柜子，我們很好奇，都去湊熱鬧，老師說(shuō)小孩子不懂事，一定要用圓角柜，防止瘋跑時(shí)撞著了。又到了四年級(jí)，我們都去飯?zhí)贸燥埩恕Ｏ挛缁氐浇淌?，發(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個(gè)米色的雙層柜子個(gè)柜子還有兩只金色的小腳和把手，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)光，很引人注目，讓我們很開(kāi)心，可是這個(gè)柜子只陪伴我們度過(guò)了一年，現(xiàn)在剛上五年級(jí)，那個(gè)柜子就“退休”了。我們班的一角，是最熱鬧，也是最引人注目的地方！教作篇我們的教室既寬敞又明亮是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園我們非常喜歡它。走進(jìn)教室首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅米黃色的桌面干凈極了學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課一張張桌椅像一只只小船載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái)是老師展示風(fēng)彩的小舞臺(tái)講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板老師每天都在上面

播撒知識(shí)的種子和我們一起享受收獲的快樂(lè)黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗時(shí)刻提醒我們要好好讀書(shū)大祖國(guó)效力。紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上黑板的左邊有一臺(tái)大屏幕電視黑板的公布欄上