開展中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)模板(3篇)_第1頁
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第3頁共3頁開展中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)模板一、活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。二、活動時間:____年____月____日下午第二、三節(jié)課三、活動地點:高一(4)班教室四、活動目的:2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。4、借助活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進友誼。5、通過活動,增進師生間的情誼。五、活動內(nèi)容:1、“中秋·月·詩”專題講座講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞2、“中秋·月·詩”主題班會班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。六、活動過程(一)準(zhǔn)備:1、學(xué)生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。2、團委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會場。(二)過程1、班長(陳亞)致開幕詞。2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(____);中秋節(jié)典故(____);中秋節(jié)詩詞欣賞(____)3、組織委員(____)宣布中秋主題班會開始。4、主持人(____,____)報幕、宣布比賽規(guī)則。5、中秋燈謎競猜。6、中秋古詩詞朗誦比賽。7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個組唱得又多又好)8、班委統(tǒng)計各組得分。9、主持人宣布獲獎名單。10、頒獎。11、班主任致辭。14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。七、活動總結(jié)這是一次有意義的活動,通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動,把氣氛推向了高潮。通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。開展中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)模板(二)一、活動背景2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間____年____月____日三、活動地點501教室以及學(xué)校食堂四、活動主題中秋節(jié)之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學(xué)的交流,以增進友誼?;顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。五、活動目的1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解。3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。六、活動負責(zé)人501班班干部以及班主任七、活動前期準(zhǔn)備2、借用學(xué)校的擴音喇叭等設(shè)備。4、各個同學(xué)準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。5、選擇兩個學(xué)生當(dāng)主持人。八、活動過程活動一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進行示范后,學(xué)生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅?zāi)玫降案獾旰婵荆胄r后拿回。一、導(dǎo)入(開場白)甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷____月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;____月節(jié);團圓節(jié);____月半;端正月。)三、猜字謎游戲:(1)“明天日全食”,打一“月”字;(3)“____月平”,打一“朋”字;(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;四、配樂詩朗誦(略)五、結(jié)束語(總結(jié))相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!開展中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)模板(三)懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我班成功開展了“享中秋之樂,慶大家團圓”主題班會。中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王

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