物流信息管理課程標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！課程名稱：物流信息管理課程編碼:310126課程類型:B（理實一體化）開課部門：工商管理系規(guī)定課時:32一、前言1．課程性質(zhì)本課程是物流專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門吸收和運用物流管理科學(xué)、法的科學(xué)，具有內(nèi)容豐富、理論性與實踐性并重、與時俱進(jìn)的特點.使學(xué)生掌握技術(shù)、GIS技術(shù)、GPS技術(shù)等。并初步具有分析和設(shè)計開發(fā)物流管理信息系統(tǒng)的能力。物流管理問題的能力。2．課程定位本素質(zhì)和技能以及市場對于物流人才的需求而設(shè)定的。該課程是一門理論和實踐相結(jié)合的專業(yè)實踐課程,側(cè)重于實踐的操作。本課程以物流信息系統(tǒng)的基本知識為基礎(chǔ)，對物流信息管理系統(tǒng)的基本概念、組成、內(nèi)涵，以及自動化、電子化、信息化在現(xiàn)代物流中的重要地位和作用。通過實訓(xùn)操作，加強(qiáng)學(xué)生對每一個主要物流業(yè)務(wù)崗位作業(yè)的了解和掌握,理解整個物流業(yè)務(wù)流程，能迅速適應(yīng)物流企業(yè)基層崗位的工作。3．課程設(shè)計思路(1）課程設(shè)計理念:圖1《物流信息管理》課程設(shè)計理念以培育創(chuàng)業(yè)意識為導(dǎo)向，以崗位任職資格為標(biāo)準(zhǔn)，以校內(nèi)實訓(xùn)軟件為平臺，(2)課程設(shè)計思路:與物流行業(yè)的七大崗位方向密切結(jié)合,在內(nèi)容的具體設(shè)計上按照崗位的職業(yè)為五大模塊,如下圖所示：圖2《物流信息管理》課程內(nèi)容整合本課程教學(xué)計劃內(nèi)安排總共32有實踐，其中實踐部分包括九項操作任務(wù)。二、課程目標(biāo)1．知識目標(biāo)(1）掌握物流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（2）掌握GPS、GIS、RS技術(shù)（3)掌握條形碼、無線射頻技術(shù)(4）掌握物流信息系統(tǒng)技術(shù)2．能力目標(biāo)(1）具備崗位群的共性能力（2)具備信息系統(tǒng)的操作能力（3）能夠利用EDI的能力(4）會運用常見物流信息技術(shù)3．素質(zhì)目標(biāo)(1)懂得誠實守信（2）懂得愛崗敬業(yè)（3)懂得團(tuán)隊合作(4)懂得職業(yè)抗壓三、課程內(nèi)容及參考學(xué)時技術(shù)概述信息技術(shù)的信息技信息技術(shù)術(shù)掌握無線會應(yīng)用無體驗式教實際案例掌握EDI會運用體驗式教實際案例掌握3S會應(yīng)用體驗式教實際案例推理與運算流企業(yè)的方物流企關(guān)鍵環(huán)節(jié)物流管理業(yè)的系統(tǒng)的操作系統(tǒng)管理四、課程實施建議1．參考教材及教學(xué)參考書建議本課程教材要符合高職學(xué)生特點,盡量采用項目化組織的教材,為了更好地實現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo),必要時可以使用體驗式的自編講義。參考教材：《物流信息技術(shù)與信息系統(tǒng)》張?zhí)烀髦骶帲蠋煼洞髮W(xué)出版社，2014《物流信息管理》鄭春藩主編，浙江大學(xué)出版社2014《物流信息管理》張旭梅主編,重慶大學(xué)出版社20132．教學(xué)方法建議1）本課程應(yīng)注意將理論知識學(xué)習(xí)貫穿于實踐項目中，循序漸進(jìn)。生與老師的互動，對難點的理論需要組織討論與分享。學(xué)收到事半功倍的效果.4）加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的鍛煉,使學(xué)生掌握第三方物流企業(yè)的系統(tǒng)管理模式。3．教學(xué)評價建議本課程采用過程性的評價，結(jié)合課堂提問、課程作業(yè)、上機(jī)考核、項目完成效果等方式,對學(xué)生的設(shè)計能力和實踐能力進(jìn)行考核。本課程評價引進(jìn)企業(yè)兼職教師進(jìn)入評價團(tuán)隊?？己隧椖科綍r表現(xiàn)子項目1子項目2子項目3子項目4子項目5子項目65％5％5％相關(guān)物流管理系統(tǒng)考核項目合計100%五、課程教學(xué)資源1．實驗實訓(xùn)教學(xué)條件建議所需設(shè)備名稱專業(yè)服務(wù)器、學(xué)生電腦終端、教師機(jī)物流企業(yè)系統(tǒng)教學(xué)軟件互聯(lián)網(wǎng)投影儀2．師資條件擔(dān)任本課程的主講教師需要熟練掌握物流信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗及第三方物過程精心設(shè)計；還應(yīng)具備較強(qiáng)的施教能力、課堂掌控能力和應(yīng)變能力。承擔(dān)本課程教學(xué)的兼職教師應(yīng)具備講師（經(jīng)濟(jì)師)職以上稱；主要承擔(dān)物流信息技術(shù)部分(條形碼、無線射頻、電子數(shù)據(jù)交換、3S等技術(shù))任務(wù)的教學(xué)共16課時，第三方物流企業(yè)的管理系統(tǒng)操作教學(xué)共16課時，合計32課時。3．學(xué)習(xí)資源選用（1)中國物流與采購網(wǎng)：http：/