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文檔簡介

第實用的寫狀物作文10篇寫狀物作文篇1

我有一個精致漂亮的筆袋。

筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。

筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務(wù)著,笑得樂開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,它們就好像在對我說:“小主人,學(xué)累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧?!泵慨?dāng)我取得好成績的時候,它們就好像對我說:“小主人,你真棒!不過,你可不能驕傲,驕兵必敗?!?/p>

我愛我的筆袋!

寫狀物作文篇2

今天,爸爸給我買了一個新筆袋。

它的顏色是藍(lán)色的,上面還畫著許許多,各種各樣的花朵,花的中間有一只可愛的小熊,那只小熊簡直就像是生活在一個花的世界里,它的臉上還著燦爛的笑容,看著這個筆袋,我也仿佛走進(jìn)了一個花的海洋。

我愛我的新筆袋!

寫狀物作文篇3

小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過一些小金魚。當(dāng)然,它也是我最喜歡的動物之一。金魚,小巧玲瓏,小小的身體,顏色各種各樣,可漂亮了!金魚是用尾巴游泳的,它的尾巴像一把扇子,它的身上還有魚鱗,一層一層的,像披在身上的花衣裳,魚鰭是三角形的,是幫助他劃水的,金魚是用腮呼吸,呼吸的時候,腮一鼓一鼓的,非常可愛。它還有一雙小眼睛,非常靈敏,一看到飼料就搶。它的身體滑滑的,像涂了油一樣,用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢!我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖,右晃晃,它們可貪吃了!,一窩蜂的一樣涌了上來,我往左邊晃,它們也往左邊,我往右邊晃,它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料,好像在說:“小主人,別逗了,快給我們吃吧!”最后,我可憐它們,就給它們吃吧!我放入一顆魚飼料,它們就像見到光明之神一樣,亂成了一盤散沙,搶來搶去,誰也不服輸,一場激烈的爭奪大賽開始了,只見,一條魚以超常的速度,快速地擺著尾巴,哦,快要勝利了,但,不知道后面有個壞心眼的,撞了一下它,小金魚害怕了,躲到了一邊,另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了,旁邊的魚兒都給他白了一眼,好像在說:“讓你吃,讓你吃,看你吃飽了到游不動,你才知道后悔。”看他們那樣子,我都忍不住笑了起來。這就是我家可愛的金魚。

寫狀物作文篇4

我這次還是來說姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時候,圓圓都會在原地轉(zhuǎn)圈,拼命的搖尾巴來迎接我,而且汪汪的叫,表示了園園對我的喜愛。

有一次,我去姥姥家在路上,我發(fā)現(xiàn)了小時候的圓圓,我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家,以后就有姥姥來喂養(yǎng)圓圓。

圓圓小的時候每天都呆在窩里不敢出來,我就拿食物來引圓圓,一點一點的就把圓圓引出來了,慢慢的圓圓的膽子大起來了,它會很自由的玩耍。

轉(zhuǎn)眼圓圓已經(jīng)兩歲了,它的毛非常光滑,也非??蓯?,我很喜歡它,但這個星期五的下午有個不幸的消息傳來原創(chuàng)分享,圓圓掙斷鏈子跑丟了,這件事令我非常悲傷,眼睛里掉下了不舍的眼淚,今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷,看見幾條可愛的的小黃狗但都不是圓圓,我也檢查了幾個垃圾桶,怕它掉到里面去,找了好久依然沒找到圓圓,我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱,不管在哪里都能過的快樂。

寫狀物作文篇5

嗨!我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛小白云,我在不同的時間里和不同氣候中會變幻成不同的云。

一天,我隨著一陣陣?yán)纂娪曛?,變成一朵烏云,我嗚嗚嗚地哭起來,使大地一片濕潤?/p>

我漸漸不哭了,天也漸漸明亮起來,太陽悄悄地露出笑臉,我也變成了一朵白云,太陽慢慢地烘烤著大地,濕潤的大地漸漸“干”了起來。

到了下午,我忽然覺得身上火辣辣的,一看,自己變成了一朵像守門的獅子云,地上的小孩說:“快看太空,有一朵獅子云,好美麗呀!”我聽了心里美滋滋的。一會兒,我又變成了一朵蝴蝶云,地上那小孩又說:“看?。≡韧涞莫{子云變成了貌若天仙的蝴蝶云,正翩翩起舞呢!”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云,一會兒獅子云,一會兒蝴蝶云,一會兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢!不好,火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。

這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎!

寫狀物作文篇6

五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。

一曰:人長得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運用從前學(xué)過的知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”。

此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

寫狀物作文篇7

大家好,我是筆袋,像一個三層的小洋樓,穿著有粉白相間的狗腳印小裙子。上面有只梅紅色的優(yōu)比叫“cococa"她耳邊有一只藍(lán)色的優(yōu)比叫”YoYo"YoYo好像在說:“起床了cococa!"

我的第一層住著課程表叔叔,他每分每秒告訴我“一定要帶齊東西哦!”第二層可熱鬧了,調(diào)皮的鉛筆弟弟們,可愛美麗的圓珠筆妹妹,強壯的橡皮哥哥,筆直的尺子爸爸和漂亮的鋼筆媽媽都住第二層。要寫習(xí)字冊了,鋼筆媽媽走出來說:“我寫錯了可擦不掉,我的小主人,你放心,我會小心的?!闭f著就在紙上寫起了字來。要列豎式了,尺子爸爸走出來幫忙。上美術(shù)課了,鋼筆媽媽走出來說:“我畫錯了可擦不了啊,怎么辦呢?”“可別忘了我們呀!”鉛筆們說。說著就紛紛忙起來了。“呀,寫錯了!”一支鉛筆說?!拔襾韼兔??!毕鹌ふf。橡皮哥哥在錯字一踢,錯字便飛到九霄云外了。第三層住著借書證姐姐,她可以幫助小主人到圖書館借書、還書。

我的小主人特別喜歡我,從一年級珍惜到現(xiàn)在呢!

寫狀物作文篇8

今天我和爸爸媽媽一起去紹興玩。在路上我們看見層層疊疊的云霧裹住一座座山,你看那山原來綠綠的卻被罩得白白的,變成云一樣的山!

山旁邊有很多房子,我還以為是小房子冒出來的煙呢咦!為什么有這么多霧呢?我想了又想,終于想到了:雨過去了,霧總會出來的。霧是我們身邊的一種物體,會帶出很多很多東西的也!

寫狀物作文篇9

夕陽如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認(rèn)為馬是最美的動物。

我愛馬,雖然看到馬的機會并不多,可自從見到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長長的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅(qū)趕蒼蠅,長而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時起,我就喜歡上了馬。

馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過的`歸鳥,放聲高歌,歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁,也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……

這就是馬,一匹奔騰不息地馬。

寫狀物作文篇10

在我家的窗臺上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。

它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說,蘆薈有許多的優(yōu)點,所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。

買回來的蘆薈葉子有許多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長著許多的小刺。媽媽說,蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個任務(wù)交給我來完成,我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它,希望它早點生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個星期天的下午,我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽??粗J薈,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),盆子里的蘆薈里長出了幾棵嫩芽,就覺得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟,到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿滿一袋土倒入空盆中。之后,我們來到窗臺邊,不顧蘆薈身上的小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家,分別搬到另外三個盆中??晌覀兺瑫r也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后,我來到盆前,發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個問題,我來到了媽媽的桌前,問:三天前我們把它移栽,它怎么還會活著呢?媽媽笑著說:孩子,蘆薈是一種生命力強大的植物,它就算移栽,也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別,知道了嗎?嗯,媽媽,我記住了!我面帶微笑地對媽媽說。

移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長,它們一個個長得枝繁葉茂,蔥翠無比。

在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈,又稱番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿

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