版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一上冊歷史第二單元復(fù)習(xí)試題(二)及答案
在學(xué)生們的復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生要做好哪些測試卷的復(fù)習(xí)打定呢?讓我們來看看這套試題卷能不能扶助到你!以下是由我收集整理的初一上冊歷史其次單元復(fù)習(xí)試題(二),接待閱讀!
初一上冊歷史其次單元復(fù)習(xí)試題(二)
一、選擇題:
1、王亮向韓國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。以下各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是
A、我國歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹B、禹建立夏朝,此后王位世襲制取代禪讓制
C、湯起兵滅夏,建立商朝D、周武王率大軍伐紂,滅商建周
2、"溥天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣。'對(duì)此理解錯(cuò)誤的是
A、全國土地歸周王全體B、各級(jí)貴族從周王那里分到土地
C、平民對(duì)土地有使用和買賣權(quán)D、疆域內(nèi)的人,都是王的臣民
3、在西周時(shí)期,既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利,又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是
A、郡縣制B、分封制C、禮樂制D、中央集權(quán)制
4、夏商西周國家統(tǒng)治人民的兩種主要手段是
①暴力鎮(zhèn)壓②實(shí)行分封制③禮儀教化④實(shí)行宗法制
A、①②B、③④C、①③D、②④
5、在齊桓公爭霸過程中起過重要作用的歷史人物是
A、孫武B、姜尚C、屈原D、管仲
6、戰(zhàn)國時(shí)期,各國開展合縱、連橫的外交攻勢,東部各國為了自己的利益,時(shí)而追隨秦國,時(shí)而追隨楚國。以下哪一個(gè)成語典故來源于此
A、臥薪嘗膽B(tài)、問鼎中原C、朝秦暮楚D、退避三舍
7、孔子的一個(gè)學(xué)生司馬耕,字子牛。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用牛耕的處境已經(jīng)普遍。牛耕展現(xiàn)大約是在
A、西周B、春秋時(shí)期C、戰(zhàn)國時(shí)期D、秦朝
8、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的封建國家,主要理由是
A、秦國"連橫'策略的實(shí)施B、鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣C、實(shí)行商鞅變法D、重視水利工程創(chuàng)辦
9、郭沫若說"一片甲骨驚天下。'主要由于甲骨文是
A、商代的文字B、刻在龜甲或獸骨上的文字
C、目前我國察覺最早的對(duì)比成熟的文字D、字母文字的起源
10、某校七年級(jí)(3)班主辦的板報(bào)"歷史天地'上有一件青銅器的照片(下圖所示)。你知道這件青銅器是什么時(shí)候鑄造的嗎
A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝
11、戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴中,最能反映歷史進(jìn)展趨勢的學(xué)說是
A、兵家B、法家C、墨家D、道家
12、追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中表達(dá)這一特點(diǎn)的看法是
A、"福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏'B、"兼愛'"非攻'
C、"斧斤以時(shí)入山林,林木不成勝用也'D、"仁者愛人'"為政以德'
13、"水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之天府也。'從歷史上看,促使成都平原成為天府之國的重要水利工程是
A、都江堰B、大水道C、六輔渠D、白渠
14、春秋戰(zhàn)國盛行"鐘鼓之樂',在湖北隨州出土的大量鐘鼓樂器中,最為貴重的是
A、司母戊鼎B、整套編鐘C、青銅神樹D、四羊方尊
二、非選擇題:
15、閱讀以下材料:
材料一:"天有十日,人有十等┅┅故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣輿,輿臣隸,隸臣僚,僚臣仆,仆臣臺(tái)。'
材料二:"平王之東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(諸侯)。'
請(qǐng)回復(fù):(1)材料一說的是什么制度?它是在什么時(shí)候開頭實(shí)行的?
(2)從材料二可看出這一制度有什么變化?反映了什么趨勢?
16、閱讀以下材料:
材料一:"治理國家要以德來感化人民。'
"學(xué)習(xí)要反復(fù)溫習(xí),要有恒心,要堅(jiān)持不懈。'
材料二:孔子早年喪父,家境貧寒。他"十有五而志于學(xué)',一生努力不懈。他曾到宋國考察殷禮,到魯國太廟考察周、魯?shù)亩Y儀典章制度,還向齊國樂師學(xué)習(xí)音樂。他去世的前一天,還要求弟子將典籍拿到自己的面前。
材料三:出名華人作家韓素音曾說:中國文化影響之大與孔子思想中的進(jìn)步因素所作出的付出是分不開的。
請(qǐng)回復(fù):(1)指出材料一中孔子的主要觀點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二,概括孔子的治學(xué)態(tài)度。
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)學(xué)識(shí)談?wù)勀銓?duì)孔子思想影響的熟悉。
初一上冊歷史其次單元復(fù)習(xí)試題(二)參考答案
一、選擇題:
題號(hào)1234567891011121314
答案BCBCDCBCCBBBAB
二、非選擇題:
15、(1)分封制西周
(2)東周時(shí),周王室衰微,諸侯爭霸,反映了分封制逐步走向瓦解
16、(1)為政以德(提出"仁'的學(xué)說)溫故而知新
(2)胸懷大志;勤學(xué)好問;提防實(shí)地考察;終身學(xué)習(xí)(言之有理即可)
(3)孔子是宏偉的思想家,它創(chuàng)立的儒家學(xué)說成為中國傳統(tǒng)社會(huì)的主流思想;
他的教導(dǎo)思想影響深遠(yuǎn)。(言之有理即可)
看了初一上冊歷史其次單元復(fù)習(xí)試題(二)及答案的人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:教育現(xiàn)代化視域下我國學(xué)校體育數(shù)字化評(píng)估監(jiān)測體系構(gòu)建研究
- 2025版放射性物質(zhì)運(yùn)輸安全責(zé)任書3篇
- 《鄉(xiāng)村廁所建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 二零二五年快遞行業(yè)包裝回收利用合同范本3篇
- 2025版教育培訓(xùn)外協(xié)合同協(xié)議書3篇
- 二零二五不銹鋼罐體生產(chǎn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證合同3篇
- 2024版汽車修理工勞動(dòng)合同模板格式
- 2025年度特色民宿租賃運(yùn)營管理合同3篇
- 2025年度個(gè)人收入證明專業(yè)審核與制作合同3篇
- 二零二五年度醫(yī)院門衛(wèi)醫(yī)療服務(wù)合同
- 2024年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 人教版初中語文2022-2024年三年中考真題匯編-學(xué)生版-專題08 古詩詞名篇名句默寫
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
- 山西粵電能源有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 醫(yī)療行業(yè)軟件系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 《精密板料矯平機(jī) 第2部分:技術(shù)規(guī)范》
- 2024光伏發(fā)電工程交流匯流箱技術(shù)規(guī)范
- 旅游活動(dòng)碳排放管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及實(shí)證研究
- 2022年全國職業(yè)院校技能大賽-電氣安裝與維修賽項(xiàng)規(guī)程
- 小學(xué)德育養(yǎng)成教育工作分層實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論