人教版生物必修二同步導學章末歸納整合

人教版生物必修二同步導學章末歸納整合第1頁/共23頁第六章從雜交育種到基因工程章末歸納整合第2頁/共23頁1網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建2真題演練第3頁/共23頁網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第4頁/共23頁第5頁/共23頁第6頁/共23頁真題演練第7頁/共23頁1．(2017·北京卷，30)玉米(2n＝20)是我國栽培面積最大的作物，近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。(1)單倍體玉米體細胞的染色體數(shù)為__________，因此在__________分裂過程中染色體無法聯(lián)會，導致配子中無完整的__________。(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S)，用S的花粉給普通玉米授粉，會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體，胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1)10減數(shù)染色體組第8頁/共23頁①根據(jù)親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結(jié)果見圖2。從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由__________發(fā)育而來。②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色，紫粒玉米與白粒玉米雜交，結(jié)出的籽粒中紫∶白＝3∶5，出現(xiàn)性狀分離的原因是___________________，推測白粒親本的基因型是____________。卵細胞紫粒親本是雜合子Aarr/aaRr第9頁/共23頁③將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下：P

♀普通玉米

×

♂突變體S

(白粒，aarr)↓(紫粒，AARR)F1二倍體籽粒，單倍體籽粒請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應的基因型________________________________________________________________________________________________________________________。單倍體籽粒胚的表型為白色，基因型為ar；二倍體籽粒胚的表型為紫色，基因型為AaRr；二者胚乳的表型均為紫色，基因型為AaaRrr第10頁/共23頁(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H)，欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法，育種流程應為：__________________________________________________________；將得到的單倍體進行染色體加倍以獲得純合子；選出具有優(yōu)良性狀的個體。[解析]

(1)單倍體玉米體細胞的染色體數(shù)是正常玉米的一半，即10條染色體。由于單倍體玉米的細胞中沒有同源染色體，所以在減數(shù)第一次分裂前期，無法聯(lián)會；減數(shù)第一次分裂后期染色體隨機進入兩個子細胞中，最終導致產(chǎn)生的配子中沒有完整的染色體組。(2)①從圖2能夠看出，3和2的結(jié)果相同，說明F1單倍體胚來源于普通玉米，由母本產(chǎn)生的卵細胞發(fā)育而來。G與H雜交，將所得F1為母本與S雜交，根據(jù)籽粒顏色挑出單倍體第11頁/共23頁②因為子代籽粒中紫∶白＝3∶5，說明子代中紫粒占3/8，又因為這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律，3/8＝1/2×3/4，其中“1/2”為一對基因雜合子測交后代中某一性狀所占比例，“3/4”為一對基因雜合子自交后代中顯性性狀所占比例，因此可推出白粒親本的基因型為Aarr或aaRr，紫粒親本的基因型為AaRr。③單倍體籽粒胚是由卵細胞發(fā)育而來的，基因型為ar，表型為白色；二倍體籽粒胚的基因型是AaRr，表型為紫色；二者胚乳的表型均為紫色，基因型為AaaRrr。(3)欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種，首先用兩個純合子(G和H)雜交，將得到的F1作為母本和突變體S雜交，挑選出表型為白色的單倍體籽粒；然后對單倍體進行染色體加倍以獲得純合子，最后篩選出具有優(yōu)良性狀的個體。第12頁/共23頁2．(2017·江蘇卷，27)研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株，決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。請回答下列問題：(1)要判斷該變異株的育種價值，首先要確定它的__________物質(zhì)是否發(fā)生了變化。遺傳第13頁/共23頁(2)在選擇育種方法時，需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個別基因的突變體，則可采用育種方法①，使早熟基因逐漸__________，培育成新品種1。為了加快這一進程，還可以采集變異株的__________進行處理，獲得高度純合的后代，選育成新品種2，這種方法稱為__________育種。(3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株，可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式，由此造成不規(guī)則的______________，產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的__________，因而得不到足量的種子。即使得到少量后代，早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下，可考慮選擇育種方法③，其不足之處是需要不斷制備__________，成本較高。純合花藥單倍體染色體分離配子組培苗第14頁/共23頁(4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀，但其他性狀有差異，這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次__________，產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。[解析]

(1)生物的可遺傳性狀是由基因控制的，培育得到的新品種，與原種控制相關(guān)性狀的遺傳物質(zhì)(基因)可能有所差異，因而可根據(jù)變異株中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化來判斷變異株是否具有育種價值。(2)連續(xù)自交過程中早熟基因逐漸純合，培育成新品種1?？上韧ㄟ^花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理單倍體幼苗，從而獲得高度純合的后代，這種方法屬于單倍體育種。重組第15頁/共23頁(3)若是染色體組數(shù)目改變引起的變異，則在減數(shù)分裂過程中同源染色體配對會發(fā)生紊亂，不規(guī)則的染色體分離導致產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力低的異常配子，只有極少數(shù)配子正常，故只得到極少量的種子。育種方法③需首先經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得柑橘苗，而植物組織培養(yǎng)技術(shù)操作復雜，成本較高。(4)育種方法①需連續(xù)自交，每次減數(shù)分裂時與早熟性狀相關(guān)的基因和其他性狀相關(guān)的基因都會發(fā)生基因重組，產(chǎn)生多種基因型，經(jīng)選育只有一部分基因型保留下來。植物組織培養(yǎng)過程中不進行減數(shù)分裂，無基因重組發(fā)生。第16頁/共23頁3．(2015·浙江卷，32)某自花且閉花授粉植物，抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀。抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對獨立遺傳的基因(D、d，E、e)控制，同時含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖?，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答：(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是______合子。(2)若采用誘變育種，在γ射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有_____________________和有害性這三個特點。純多方向性、稀有性第17頁/共23頁(3)若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2等分離世代中__________抗病矮莖個體，再經(jīng)連續(xù)自交等__________手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測，一般情況下，控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過程所需的__________。若只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上F2的表現(xiàn)型及其比例為___________________________。(4)若采用單倍體育種，該過程涉及的原理有______________________。請用遺傳圖解表示其過程(說明：選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)。選擇純合化年限越長高莖∶中莖∶矮莖＝1∶6∶9基因重組和染色體畸變第18頁/共23頁如下第19頁/共23頁[解析]

(1)由于該植物自花且閉花授粉，所以自然狀態(tài)下一般都是純合子。(2)由于基因突變具有多方向性、稀有性和有害性這三個特點，所以在進行誘變育種時需要處理大量種子。(3)雜交育種的大致過程如圖：第20頁/共23頁兩個具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交后從F2等分離世代我們要選擇符合育種要求的個體連續(xù)自交提高品種的純合化程度，最后獲得能穩(wěn)定遺傳的品種。一般情況下，控制優(yōu)良性狀的基因越多，得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種所需要的年限越長。只考慮莖的高度，P為DDEE×