文章的開頭與結(jié)尾

關(guān)于文章的開頭與結(jié)尾第1頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

考察古今中外的文章，其基本結(jié)構(gòu)以三段為主，即：頭、中、尾。元人喬夢符說過，寫文章需要“鳳頭”：小巧玲瓏，短小精美；“豬肚”：內(nèi)容豐富、健美、充實、容量大；“豹尾”：干脆利索、收束有力。古人將文章的開頭比作“鳳頭”，意在強調(diào)開篇之重要，特別是閱卷時間非常有限的考場作文，若能有一個別出心裁，讓人耳目一新的開頭，一定會讓你的文章增彩不少，必將在眾多作文中脫穎而出，博得閱卷老師的“歡心”，印象分自然不低了。所謂“鳳頭贏得百媚生”說的便是這個理。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。作文的開頭與結(jié)尾顯得特別重要，那么今天我們就來看看如何寫好文章的開頭與結(jié)尾，提高考場作文的質(zhì)量呢？文章開頭與結(jié)尾在整篇文章中的作用

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如何寫好文章的開頭記敘文的幾種常見開頭方法嘗試創(chuàng)作不同模式的開頭文章開頭遵循的有規(guī)則文章開頭常見的幾種毛病文章結(jié)尾的幾種方法作文結(jié)尾易犯的毛病小結(jié)練習(xí)：開頭練習(xí)結(jié)尾練習(xí)（一）如何寫好文章的結(jié)尾結(jié)尾練習(xí)（二）小結(jié)第3頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四（一）開門見山法（二）環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法（三）深化主題的議論抒情點題法（四）名言、警句、詩歌的引用法（五）引人關(guān)切懸念法（六）抑揚相襯法記敘文的開頭方法：

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開門見山法

開篇即點明要敘事件，不多加修飾，給人以干凈、明快、一氣呵成之感。

口頭練習(xí)：《良師》《第一次

》

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如：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

——朱自清《背影》

最使我難忘的，是我小學(xué)時候的女教師蔡蕓芝先生。

——魏巍《我的老師》

白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。

——茅盾《白楊禮贊》

秋天的小樹林是淡泊的。

——《秋天的小樹林》第5頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法

如：一個初秋的晚上，清風(fēng)徐徐吹來，夜色迷人。—《離別的禮物》依傍絳霧氤氳的驪山，巋然屹立于臨潼縣東約十里處的山丘，便是秦俑皇陵。——《秦俑漫筆》口頭練習(xí)：《我的摯友》《我嘗到了

的滋味》

返回第6頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四深化主題的議論抒情點題法

如：在朝鮮的每一天，我都被一些事情感動著；我的思想的潮水在放縱奔流著；它使我想把一切東西都告訴我祖國的朋友們……——《誰是最可愛的人》口頭練習(xí)：《童年憶趣》《成長》返回第7頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四名言、警句、詩歌的引用法返回

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”讀著這首膾炙人口的小詩，我的思緒不禁飄散開來，飄向那遠在大山腳下守著幾畝地辛勤耕作的母親。

——《母親，你是我一生的感動》“百德孝為先?！敝腥A民族老袓宗如是說。

——《孝心》“三十年來，你淡泊如水，我便是水邊那枝不肯紅的花……”記不清是哪位詩人吟唱的了，只是覺得這平平淡淡的幾行詩，便寫出一種永恒，一種執(zhí)著。我欣賞那支不肯紅的花，卻更愿自己就是那實實在在的‘水’.”——《我愿做水》口頭練習(xí)：《榜樣》

第8頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四引人關(guān)切懸念法

有一篇作文的題目是《我的家鄉(xiāng)》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉(xiāng)嗎？你登過我家鄉(xiāng)的山、游過我家鄉(xiāng)的水、吃過我家鄉(xiāng)的肥鯉魚嗎？”口頭練習(xí)：《意外的收獲》

返回第9頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四抑揚相襯法

即有欲揚先抑和欲抑先揚兩種，開篇的感情基調(diào)和正文的感情基調(diào)相對或相反，以開頭對比給文，使文章感情色彩豐富，九曲回腸，耐人尋味，藝術(shù)效果強烈。適用于抒情散文。

如:《荔枝蜜》。

如：總是聽同桌談起媽媽，說媽媽如何關(guān)心她，如何體貼她。那么，我的媽媽呢？呵護我？愛惜我？可能是吧。不過，我認為她是個不討人愛的媽媽。你一定不信，那么請聽我說。

——習(xí)作《不討人愛的媽媽》口頭練習(xí)：《我的

》

返回第10頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四文章開頭遵循的原則：

1．向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)。2．精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。

返回第11頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四開頭常見的毛病

1．拐彎抹角離題千里。落筆時，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。2．千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。3．追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。示例：我的暑期生活有兩件愉快的事，一件不愉快的事，我先說說愉快的事。

——《我的暑期生活》示例：我的班級是文明班級，大家都認為它很好，可我認為它有好的一面，也有不好的一面，但總體上還是認為它好，不好的只有一些，好的多些。它好在同學(xué)們都很團結(jié)，不好在一些同學(xué)常違反紀律。所以我認為它還是好班級。

——《我的班級》返回第12頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四幾種常見的開頭模式

綜觀中考滿分作文，它們都有一個共性，那就是都有個漂殼、新穎、脫俗的開始。在欣賞漂亮開頭的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)作不同模式的開頭。

返回（一）題記導(dǎo)入法

（二）意象迭加法（三）舊瓶裝新酒法第13頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

以題記為開頭，或闡述行文緣由，或牽引內(nèi)容，或揭示文旨，其語言往往精練而富有哲理。從中透視其亮點，觸摸到其情感的脈搏，讓人賞心悅目。

示例：日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無返顧。

——《翻檢日子》

（將日子比作滑滑的、緩緩的掌中細沙能給人以突然一悟之感。

沙，這本身就很富有動感和美感，點出日子之本質(zhì)，貼切而飽含哲理，接著作者以意識流的手法翻檢日子中的零亂碎片以自省的姿態(tài)思考成長的話題，與題記渾然一體。）

示例：感謝上蒼賦予了人類這種美麗的感受：陶醉，其實在疲倦的時候，也不應(yīng)該忘記給自己留一方讓心徜徉的天空。

——《陶醉》

題記導(dǎo)入法

（作者先在開篇以題記的方式詮釋自己對陶醉的理解：不只屬于某種滿意的境界，應(yīng)該是一種享受，是一種心靈的休憩。文字很美，意蘊更美。）

返回第14頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

意象迭加法

運用意象迭加水平之高當(dāng)推元曲大家馬致遠了，那千古絕唱“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，簡簡單單十二個字，便將凄切悠遠之意境表現(xiàn)的淋漓盡致。這種把有關(guān)的人事、物景的詞語幾乎不加修飾地迭放在一起的手法，往往能使文章的語氣很具有張力和彈性，起到四兩撥千斤的作用。

示例：宿舍

餐廳

教室

教室

餐廳

宿舍

——《我們的詠嘆調(diào)》（短短的十二個字采用了回環(huán)、反復(fù)的修辭手法，迅速將那些困在校園里單調(diào)，無奈、周而復(fù)始的學(xué)子生活形象地勾勒出來，是那樣真切和令人思索）返回第15頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

為表達中心的需要，有些考生信手拈來，將記憶中現(xiàn)成的詩詞、流行歌曲填換新的內(nèi)容，往往妙趣橫生，令人拍案叫絕。

舊瓶裝新酒法

示例：昨夜月朗星稀，沉讀不知疲倦，試問催我人，卻道懶蟲一個，知否知否，讀書趣味多多。

——《那年我十六》

（作者借用李清照的《如夢令》改編而成，活生生地再現(xiàn)了宿舍眾生相：有人讀書寡味，戀床不起，有人癡迷于書，沉讀過度。）返回第16頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

以“我的財富”為題，擬寫三個開頭，要求分別采用三種不同模式。片段訓(xùn)練：

下面介紹幾種常見的，能起到較好效果的開頭方式。

1我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財富，卻是書。

2我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。

3英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富，《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，“奉獻我一人，方便千萬家”是徐虎的精神財富。我的財富是什么？我沒有萬貫家財，沒有“興酣落筆搖五岳，詩人笑傲凌滄州”的文采與氣度，我所擁有的只是成堆成堆古今中外的各種書籍，以及我對書孜孜不倦的熱忱與鐘愛。

返回第17頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四小結(jié)：

文章開頭的寫法是多種多樣的，這里不過提示了其中常見的幾種。在寫作當(dāng)中，有時并不能單一地使用某一種方法，而是幾種方法兼而有之。究竟使用什么方法開頭，要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮，要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，通篇安排整體設(shè)計，選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭方法。總之，一開始就能把讀者吸引住的開頭就是一個好開頭。返回第18頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四記敘文結(jié)尾的幾種方法

1、自然收束式2、首尾呼應(yīng)式3、畫龍點晴式4、抒情議論式5、意猶未盡式6、名言警句式返回第19頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四自然收束式

即在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華。但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。如《我的叔叔于勒》口頭訓(xùn)練：《良師》

返回第20頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

首尾呼應(yīng)式

結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復(fù)的語句。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如《《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白楊樹！”又如《秋天的小樹林》。口頭訓(xùn)練：《我》返回第21頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四

畫龍點晴式

即在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚。如：《拜謁史公祠》?？陬^訓(xùn)練：《童年憶趣》返回第22頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四抒情議論式

用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如：《秦俑漫筆》、《尊嚴》口頭訓(xùn)練：《我嘗到了

的滋味》返回第23頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四名言警句式

名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。如《在長城上》?？陬^訓(xùn)練：《榜樣》。返回第24頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四意猶未盡式

不直接收尾，留有余地，可運用省略號，啟發(fā)讀者自己去思考，給人以無限的遐思的。如《凝固的微笑》、《離別的禮物》、《生死抉擇》口頭訓(xùn)練：《意外的收獲》返回第25頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四作文結(jié)尾易犯的毛病：

1、畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。2、空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。3、拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。返回第26頁，共30頁，2023年，2月20日，星期四小結(jié)：

作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也有其規(guī)律可循。上面的幾種