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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子2.某興趣小組探究乙醇的濃度和鐵離子對纖維素酶活性的影響時(shí)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是酶活性,溫度是無關(guān)變量之一B.鐵離子可降低纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能C.鐵離子的增加促進(jìn)了乙醇對纖維素酶活性的影響D.改變實(shí)驗(yàn)所使用的底物種類,可以驗(yàn)證該酶的專一性3.下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A酶的高效性用FeCl3和過氧化氫酶分別催化等量H2O2分解,待H2O2完全分解后,檢測產(chǎn)生的氣體總量B酶的專一性用淀粉酶催化淀粉水解,檢測是否有大量還原糖生成C溫度對酶活性影響用α-淀粉酶分別在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分反應(yīng)后,用碘液檢測淀粉水解程度DpH對酶活性的影響用淀粉酶在不同pH條件下催化淀粉水解,用斐林試劑檢測A.A B.B C.C D.D4.B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示,下列敘述正確的是A.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙具有較強(qiáng)的分裂和分化能力5.下圖是在適宜條件下,使用不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)24h后,測定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。下列有關(guān)敘述正確的是()A.曲線圖中氧氣生成速率可在光照條件下通過實(shí)驗(yàn)直接獲得B.當(dāng)異丙草胺濃度為50mg·L-1時(shí),光合速率大于呼吸速率C.在實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞分裂等活動(dòng)D.與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比,處于10mg·L-1的玉米長勢更好6.家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因中堿基對增添的結(jié)果B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知,乙地區(qū)抗性基因突變率最高D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)藥用蛋白,近些年在我國制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質(zhì)粒?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質(zhì)粒都通過SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質(zhì)粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質(zhì)粒上分別只有一處識別序列,有關(guān)質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度如下表所示。已知質(zhì)粒被切除的片段長度為0.5kb,則與質(zhì)粒結(jié)合的目的基因長度為_____kb。質(zhì)粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長度為2.4kb(圖1所示),結(jié)合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點(diǎn)分別為___________(填“a和b”或“b和a”)。質(zhì)粒重組質(zhì)粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌時(shí),培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導(dǎo)入重組質(zhì)粒和普通質(zhì)粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長。為了進(jìn)一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對藥用蛋白的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,可利用____________工程對目的基因進(jìn)行修飾。8.(10分)麻黃屬植物是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運(yùn)行周期緊密相關(guān)的植物,每年7月的滿月時(shí)分,它們會分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲。而在動(dòng)物世界,很多動(dòng)物都會在月球運(yùn)行周期的不同時(shí)期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時(shí)利用偏振月光導(dǎo)航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動(dòng)物糞為食時(shí),能否獲得植物同化量的10%~20%,并說明理由:________________________。9.(10分)2018年!月25日,中科院神經(jīng)科學(xué)研究所研究團(tuán)隊(duì)利用類似克隆羊“多莉”的體細(xì)胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”,登,上了全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面,該成果標(biāo)志著中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下圖是體細(xì)胞克隆猴的技術(shù)流程圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中選擇獼猴胚胎期而非成年期的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),其原因是_________。剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)___________現(xiàn)象。每一次傳代培養(yǎng)時(shí),常利用_________酶消化處理,制成細(xì)胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。(2)圖示過程涉及的主要技術(shù)有_________(答出三點(diǎn)即可)。以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的顯著優(yōu)勢之一是同-批克隆猴群的遺傳背景相同,圖中克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來自_______。(3)圖中步驟①是克隆猴的技術(shù)難點(diǎn)之一,需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到_________后進(jìn)行去核操作,而后用_________方法激活受體細(xì)胞,使其完成分裂和發(fā)育。(4)體細(xì)胞克隆猴的另外一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)是猴的體細(xì)胞克隆胚胎發(fā)育差??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測,圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是_____。10.(10分)溫室大棚養(yǎng)殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍(lán)莓凈光合速率的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量不止一個(gè),除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點(diǎn)所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時(shí),根據(jù)圖表可知,_____組促進(jìn)藍(lán)莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時(shí),單獨(dú)施用鉀肥藍(lán)莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關(guān)的物質(zhì)的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,其原因是________________________。11.(15分)林場中的馬尾松常遭到某種松毛蟲的危害。通常,對于蟲害較為嚴(yán)重的林場,不同時(shí)期采用不同的防治措施,如在蟲子密度5條以下采用生物防治,蟲子密度5條以上采用化學(xué)防治為主。回答下列問題:(1)調(diào)查松毛蟲的種群密度的方法是___________。在資源不受限制的理想條件下,松毛蟲種群的增長曲線呈___________型。(2)松毛蟲害的生物防治方法很多,如可以在林區(qū)使用白僵菌對松毛蟲進(jìn)行防治,白僵菌和松毛蟲之間的種間關(guān)系是____________________。(3)單一的馬尾松林場容易發(fā)生蟲害,而馬尾松和其他闊葉植物混交的林場不易發(fā)生蟲害,是因?yàn)楹笳呱鷳B(tài)系統(tǒng)具有較高的_____________________能力,其基礎(chǔ)是___________________。(4)生物防治,化學(xué)防治各有優(yōu)點(diǎn),但目前人們越來越傾向于生物防治,原因是______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
由圖可知,圖中為一對同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3或4可能是等位基因,5(或6)與7或8可能是等位基因。【詳解】1與2是相同基因,1與3、4可能互為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯(cuò)誤;精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成的初級精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,故均含有基因1~8,B正確;若不考慮交叉互換,1與3會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體的分開而分離,1與2會在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,若考慮交叉互換,則1與2可能會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體分開而分離,1與3可能在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,C錯(cuò)誤;1與5在同一條姐妹染色單體上,5與6是相同的基因,因此1與6的組合不能形成重組配子,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
根據(jù)柱形圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇的濃度和有無鐵離子,因變量是酶活性??磮D可知:隨著乙醇濃度的增大,纖維素酶的活性逐漸降低,可見乙醇對纖維素酶的活性有抑制作用,鐵離子對纖維素酶的活性有促進(jìn)作用。據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的目的可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度和有無鐵離子,溫度屬于無關(guān)變量,A正確;B、乙醇濃度為零時(shí),有鐵離子組酶的活性較高,說明鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能降低,B正確;C、從圖中信息可知,乙醇對纖維素酶的活性有抑制作用,鐵離子的增加抑制了乙醇對纖維素酶活性的影響,C錯(cuò)誤;D、驗(yàn)證特定酶的專一性,實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查乙醇的濃度和無機(jī)鹽離子對酶活性的影響,要求考生識記分析柱形圖,得出自變量和因變量,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查。3、C【解析】
酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活?!驹斀狻緼、用FeCl3和過氧化氫酶分別催化等量H2O2分解,在相同時(shí)間內(nèi)檢測產(chǎn)生的氣體量,A錯(cuò)誤;B、驗(yàn)證酶的專一性,實(shí)驗(yàn)需要鑒定淀粉和蔗糖是否被淀粉酶分解,用斐林試劑進(jìn)行檢測,B錯(cuò)誤;C、探究溫度對a-淀粉酶活性的影響,自變量為溫度,可以設(shè)置低于最適溫度、最適溫度和高于最適溫度至少三種溫度下,檢測底物水解的情況,可用碘液檢測,C正確;D、探究pH影響酶的催化活性,底物不能用淀粉,因?yàn)榈矸墼谒嵝詶l件下水解,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】B淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,A錯(cuò)誤;丙為漿細(xì)胞,不能識別抗原,其表面沒有形成特異性抗原受體,B錯(cuò)誤;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞,C正確;丙是高度分化的細(xì)胞,已經(jīng)不再具有增殖分化能力,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合B淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,考查人體免疫細(xì)胞的來源、作用以及免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【解析】
分析題意可知:氧氣消耗速率可代表呼吸作用速率;氧氣生成速率代表總光合作用速率??偣夂纤俾省粑俾?凈光合速率?!驹斀狻緼、在光照條件下測得的是氧氣釋放速率,還應(yīng)在黑暗條件下測得氧氣消耗速率,二者相加才可獲得氧氣生成速率,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)曲線圖可知,當(dāng)異丙草胺濃度為50mg.·L-1時(shí),玉米的光合速率小于呼吸速率,B錯(cuò)誤;C、在實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng),不能為細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、玉米的長勢取決于凈光合速率,凈光合速率=總光合速率一呼吸速率,與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比,處于10mg·L-1的玉米長勢更好,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系與應(yīng)用,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。6、D【解析】
根據(jù)題意可知,家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,其根本原因可能是發(fā)生了堿基對的替換。分析柱形圖可知,雜合子家蠅具有抗性,說明抗性對敏感性是顯性性狀,若用A表示抗性基因,a表示敏感性基因,則甲地區(qū)中aa=78%,Aa=20%,AA=2%,乙地區(qū)中aa=64%,Aa=32%,AA=4%,丙地區(qū)中aa=84%,Aa=15%,aa=1%。【詳解】A、抗性性狀出現(xiàn)的原因是通道蛋白中氨基酸的替換,即為基因中堿基對替換的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、甲地區(qū)中,aa=78%,Aa=20%,AA=2%,抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%,B錯(cuò)誤;C、甲地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%,乙地區(qū)中的頻率為A=1/2×32%+4%=20%,丙地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×15%+1%=8.5%,故乙地區(qū)抗性基因占比最高,但未知各地區(qū)抗性基因的突變前比例,故無法推斷是哪一地區(qū)突變率最高,C錯(cuò)誤;D、丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果,D正確;故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、目的基因和切割后質(zhì)粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復(fù)合物)蛋白質(zhì)(第二代基因)【解析】
基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)目的基因通過SphⅠ和SacⅠ切割產(chǎn)生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質(zhì)粒通過SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質(zhì)粒重新結(jié)合而環(huán)化;目的基因和質(zhì)粒結(jié)合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來。(2)根據(jù)表格信息,質(zhì)粒為6.0kb,減去被切除的長度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質(zhì)粒為7.1kb,說明插入的目的基因長度為7.1-5.5=1.6(kb);質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為2.4kb,減去被切取的片段長度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長度為1.6kb,所以重組質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據(jù)表格信息,通過ClaⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了2.3kb片段,通過PstⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了1.5kb片段。設(shè)PstⅠ切割位點(diǎn)為a,ClaⅠ切割位點(diǎn)為b,則會出現(xiàn)圖3中所示結(jié)果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說明a為ClaI切割位點(diǎn)、b為PstⅠ切割位點(diǎn),反之則不成立。(3)重組質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因已經(jīng)由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的受體菌都能存活,而沒有導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌會死亡而淘汰;若受體菌成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,并且目的基因正常表達(dá),則可以產(chǎn)生所需的藥用蛋白,通過抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過蛋白質(zhì)工程對目的基因進(jìn)行修飾,從而實(shí)現(xiàn)對已有的藥用蛋白進(jìn)行改造?!军c(diǎn)睛】一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)進(jìn)行切割。本題的難點(diǎn)在第2問,要根據(jù)表中各限制酶的切割片段進(jìn)行計(jì)算。8、化學(xué)生物種群的繁衍將糞球中的有機(jī)物分解為無機(jī)物蜣螂不能獲得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營養(yǎng)級【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,進(jìn)行繁衍,其中含糖液滴屬于化學(xué)信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物生物種群的繁衍。(2)蜣螂屬于分解者,將糞球中的有機(jī)物分解為無機(jī)物。蜣螂以草食動(dòng)物糞便為食時(shí),但并沒有獲得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營養(yǎng)級。【點(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,試題難度中等。9、胚胎成纖維細(xì)胞增殖能力更強(qiáng),更易于培養(yǎng)細(xì)胞貼壁胰蛋白動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)(或體細(xì)胞核移植技術(shù))、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù))、胚胎移植技術(shù)成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ中期)物理或化學(xué)催化組蛋白的去甲基化【解析】
1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物器官、組織。將材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用膠原蛋白酶)處理(消化),形成分散的單個(gè)細(xì)胞,將處理后的細(xì)胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到互相接觸時(shí),細(xì)胞就會停止分裂增殖,出現(xiàn)接觸抑制。此時(shí)需要將出現(xiàn)接觸抑制的細(xì)胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。2.胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?!驹斀狻浚?)由于胚胎成纖維細(xì)胞增殖能力更強(qiáng),更易于培養(yǎng),因此在進(jìn)行核移植時(shí),通常選擇胚胎期的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中常出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制的特點(diǎn),因此剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)細(xì)胞貼壁現(xiàn)象。進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí),常利用胰蛋白酶消化處理,制成細(xì)胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。(2)圖示過程涉及的主要技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù))、胚胎移植技術(shù)。圖中克隆猴是成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核移入卵母細(xì)胞,獲得重組細(xì)胞,經(jīng)過細(xì)胞培養(yǎng)獲得早期胚胎,然后經(jīng)過胚胎移植獲得的,因此其遺傳物質(zhì)主要來自成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核。(3)圖中步驟①體細(xì)胞核移植是克隆猴的技術(shù)難點(diǎn)之一,其具體操作為,首先需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(MⅡ中期)后進(jìn)行去核操作,而后用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,使其完成分裂和發(fā)育。(4)由于胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān),為了使胚胎順利發(fā)育,需要對組蛋白進(jìn)行去甲基化操作,因此可推知圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是催化組蛋白去甲基化的。【點(diǎn)睛】熟知克隆動(dòng)物的流程以及相關(guān)的技術(shù)手段是解答本題的關(guān)鍵,能夠從題干中獲得有用的信息進(jìn)行合理的推測是解答本題的另一關(guān)鍵!10、施肥(不同)種類(也可以是否含鉀肥)及鉀肥濃度添加N肥和P肥時(shí)(NP組)的CO2的補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率等于呼吸速率時(shí)的CO2濃度)NP(CK)酶、ATP、[H]、葉綠素等中耕松土促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素:光照、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質(zhì)元素等;由題圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是礦質(zhì)元素的種類和二氧化碳度,因變量是凈光合作用強(qiáng)度因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究礦質(zhì)元素和二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響;分析實(shí)
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