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第第頁2023初一語文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)初一語文上冊(cè)第一單元學(xué)問點(diǎn)

一、作家作品:

1、《在山的那邊》,王家新。

2、《走一步,再走一步》莫頓?亨特,美國作家。

3、《蟬》小思,香港作家?!敦悮ぁ废饺?,臺(tái)灣畫家、作家。有詩集《七里香》、〔散文〕集《有一首歌》等。

4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》,宗璞。

5、《童趣》節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》,沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。

二、重點(diǎn)字詞:

癡想(chī)隱秘(mì)凝成(níng)誘惑(yòu)喧騰(xuān)瞬間(shùn)訓(xùn)誡(jiè)嶙峋(xún)抽泣(chuò)納罕(hǎn)屹立(sǒng)迂回(yū)收斂(liǎn)聒噪(guō)

寬恕(shù)卑微(bēi)零落(líng)迸濺(bèng)繁密(mì)佇立(zhù)伶仃(dīng)

瘦骨嶙峋心驚肉跳頭暈?zāi)垦.?dāng)心翼翼一絲不茍忍俊不禁

仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍鶴唳云端怡然得意

三、《童趣》學(xué)問點(diǎn)歸類:

1、通假字:項(xiàng)為之強(qiáng)強(qiáng)“通”僵“,僵硬。

2、古今異義:見藐小微物藐小”古義:細(xì)小;今義:微小。

3、一詞多義:

為:①項(xiàng)為之強(qiáng)(介詞:由于)②以叢林為林(動(dòng)詞:作為,當(dāng)作)

③二蟲盡為所吞(介詞:被)

4、詞類活用:鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。(名詞作動(dòng)詞:用鞭子抽打。)

七班級(jí)上冊(cè)語文重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)

第1課在山的那一邊

一、重點(diǎn)字詞

1.給以下加點(diǎn)字注音。

癡chī想誘yòu惑喧xuān騰

點(diǎn)撥:不要把誘誤讀成xiù。

2.依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成

3.解詞。

(1)隱秘:隱藏,不外露。

(2)一瞬間:一刺眼之間。

4.詩中的山指的是困難、挫折,海指的是抱負(fù)、信念。

二、重點(diǎn)〔句子〕

1.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。

2.--那潔白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。

三、文學(xué)常識(shí)

1.《在山的那邊》的是王家新

2.從表達(dá)方式和內(nèi)容看,詩歌分?jǐn)⑹略?、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。

初一語文復(fù)習(xí)重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)

第一單元

語文學(xué)問:⑴朱自清《春》、老舍《濟(jì)南的冬天》、劉湛秋《雨的四季》《古代詩歌四首(曹操《觀滄?!?、李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、王灣《次北固山下》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)》一般性文學(xué)常識(shí)(出處、):散文、近體詩、散曲的一些必要的文體學(xué)問;

⑵修辭方法:比方、比擬

⑶詞性:名詞

⑷表現(xiàn)手法:聯(lián)想與想象

⑸〔文章〕開頭的結(jié)構(gòu)作用[開篇點(diǎn)題,領(lǐng)起下文]、關(guān)鍵詞句以及精彩語句的賞析與理解、人稱的變換(《雨的四季》)

⑹朗讀的方法:重音與停連

重點(diǎn)詞語:【春】朗潤趕趟兒吹面不寒楊柳風(fēng)醞釀宛轉(zhuǎn)黃暈一年之計(jì)在于春花枝招展嗡賣弄喉嚨應(yīng)和響亮烘托靜默風(fēng)箏抖擻健壯呼朋引伴(劃線詞語在教材中有書下注解)[書下注解中“重音、停連”這兩個(gè)詞語來自課后題題干]

【濟(jì)南的冬天】響晴鑲單單安適著落慈善肌膚秀氣寬敞貯蓄澄清空靈地毯

【雨的四季】花苞靜謐高邈蒞臨造訪吝嗇淅淅瀝瀝咄咄逼人蟬嬌媚棱鏡粗獷睫毛衣裳鈴鐺端莊屋檐凄冷化妝淅瀝干濕草垛綠茵茵

【古代詩歌四首】臨碣石澹澹竦峙星漢幸甚至哉楊花子規(guī)龍標(biāo)五溪夜郎客路潮平兩岸闊海日生殘夜江春入舊年歸雁洛陽邊昏鴉斷腸天際

(重點(diǎn)在理解含義、把握字形)

需要背誦的篇目:春;觀滄海、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄、次北固山下、天凈沙·秋思(后四篇古詩詞為課標(biāo)規(guī)定的必背篇目)

寫作:⑴概念是生活中與人溝通、溝通、共享信息的一種方式;是表達(dá)、溝通的重要方式,也是每個(gè)人生存進(jìn)展的基本力量。

⑵方法的指導(dǎo):從身邊的事寫起,寫自己做熟識(shí)的事情寫自己最想表達(dá)的情

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