美國(guó)（教學(xué)設(shè)計(jì)）

高二世界地理《美國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)佛山市順德區(qū)杏壇中學(xué)袁泳梅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握美國(guó)的地理位置、地形、氣候、河湖、資源等自然地理特征。2、理解美國(guó)地形對(duì)氣候的影響。3、掌握美國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)帶的分布及其區(qū)位條件分析?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】北美地形分布對(duì)氣候的影響?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課堂導(dǎo)入以極具美國(guó)色彩的圖片導(dǎo)入，讓學(xué)生一下子就聯(lián)想到美國(guó)，直奔課題：美國(guó)。1、結(jié)合《圖文綜合指導(dǎo)地圖冊(cè)》P72美國(guó)的相關(guān)資料，課前布置學(xué)生自主完成【課前預(yù)習(xí)】。2、課堂利用1-3分鐘左右的時(shí)間核對(duì)答案。3、針對(duì)美國(guó)的地形、氣候、河流與湖泊等自然地理特征，從不同的地圖中分析其對(duì)應(yīng)的地理特征?！菊n前預(yù)習(xí)】一、美國(guó)的自然地理特征1、地理位置：(1)國(guó)土組成：國(guó)土面積937萬(wàn)平方千米，由大陸本土48個(gè)州，1個(gè)特區(qū)和2個(gè)海外州（阿拉斯加州和夏威夷州）組成。在右圖中填寫出2個(gè)海外州。(2)經(jīng)緯度位置：a.半球位置：_____半球、____半球b.熱量帶：唯一跨____、____、____帶的國(guó)家。本土處于______帶。(3)海陸位置：美國(guó)本土大陸東臨________，西臨_______，南臨_______。(4)相對(duì)位置：_______（國(guó)家）以南，_______（國(guó)家）以北，北美洲的中部。2、地形特征：東部：A______________山脈(1)呈南北縱列分布中部：C__________（平原面積占全國(guó)總面積一半以上，______廣大）西部：B__________山脈(2)地勢(shì)特征：________高，_______低3、氣候特征：氣候類型多樣，以_______________為主，受地形的影響很大。4、河流與湖泊：(1)河流：___________河是世界第四長(zhǎng)河流。(2)湖泊：北美洲的淡水湖面積居各洲之首，有世界上最大的淡水湖群——___________。該湖群由蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖和安大略湖五個(gè)冰蝕湖組成。5、資源：具有豐富的礦產(chǎn)、森林、草原、水資源等。同時(shí)，美國(guó)也是世界上最大的資源消耗國(guó)和廢物排放國(guó)（高消費(fèi)和高浪費(fèi)）。二、發(fā)達(dá)的美國(guó)農(nóng)業(yè)美國(guó)是世界的農(nóng)業(yè)大國(guó)，_____、_____、大豆、棉花、煙草、乳肉等農(nóng)產(chǎn)品的出口最多，需要大量進(jìn)口_________________________________等熱帶農(nóng)產(chǎn)品。美國(guó)農(nóng)業(yè)最大的特征是____________，典型的農(nóng)業(yè)地域類型有、。典題研練讓學(xué)生課堂利用4分鐘左右的時(shí)間完成【課前檢測(cè)】，發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)過程中的知識(shí)漏洞。如有問題可舉手質(zhì)疑，如沒有則直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。（【課前檢測(cè)】1.以下敘述符合北美五大湖特征的是()A．五大湖都是咸水湖B．地處溫帶沙漠氣候區(qū)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝素S富的水源C．成因與冰川作用有關(guān)，是冰蝕湖D．分布于西部沿海地區(qū)2．美國(guó)佛羅里達(dá)州號(hào)稱“陽(yáng)光之州”。每年冬季，美國(guó)退休老年人紛紛從北方遷移到此越冬，其主要原因是（）A．地形平坦B．氣候溫暖C．森林茂密D．就業(yè)率高3．下列關(guān)于美國(guó)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．美國(guó)大部分國(guó)土都在溫帶B．平原面積廣，耕地面積大C．美國(guó)河流、湖泊稀少，內(nèi)河航運(yùn)不發(fā)達(dá)D．西部沿海位于環(huán)太平洋地震帶4.讀右圖，影響B(tài)地區(qū)降水均勻的主要因素是終年受（）A．信風(fēng)的影響B(tài)．季風(fēng)的影響C．西風(fēng)的影響D．副極地低氣壓帶的影響5.關(guān)于美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的敘述與下圖幅序號(hào)相符的是（）①亞熱帶農(nóng)作物②小麥帶③玉米帶④棉花帶B.①玉米帶②小麥帶③棉花帶④乳畜帶①棉花帶②乳畜帶③小麥帶④玉米帶D.①棉花帶②乳畜帶③玉米帶④小麥帶課堂探究讓學(xué)生進(jìn)行限時(shí)完成，并進(jìn)行小組討論，由老師給小組安排任務(wù)進(jìn)行展示、點(diǎn)評(píng)。小組分工安排如下：第一小組課堂探究一1第四小組點(diǎn)評(píng)第二小組課堂探究一2第五小組點(diǎn)評(píng)第三小組課堂探究二3第六小組點(diǎn)評(píng)【課堂探究一】比較兩大洲西岸的氣候異同1.比較美國(guó)的溫帶海洋性氣候與歐洲西部溫帶海洋性氣候分布的異同及原因?！菊n堂探究二】美國(guó)的地形對(duì)氣候的影響2.讀右圖，說明氣流①、②、③的來(lái)源及特點(diǎn)，結(jié)合美國(guó)的地形地勢(shì)，分析美國(guó)大陸性氣候特征顯著的原因?！菊n堂探究三】美國(guó)的農(nóng)業(yè)美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，是世界上農(nóng)產(chǎn)品出口最多的國(guó)家。其商品谷物農(nóng)業(yè)集中分布在哪個(gè)地形區(qū)？分析其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。學(xué)生展示、講解解題過程、答案、得分情況等教師點(diǎn)評(píng)根據(jù)學(xué)生的展示的答案、評(píng)析的表述、得分等情況，綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、梳理，總結(jié)答題思路，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。訂正答案，梳理答題思路，整理成