小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字_第1頁
小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字_第2頁
小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字_第3頁
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第頁共頁小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字〔一〕親愛的教師、同學(xué)們:大家好!轉(zhuǎn)眼又到九九重陽。重陽節(jié),這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在光陰的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)歷,年輕的爸爸媽媽說老年人愛嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說說話,會(huì)有好處,明理和修養(yǎng)在光陰之海已浸入到內(nèi)里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對(duì)我們的愛,博大而無私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭屛覀冚p輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,親愛的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,保護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比方幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長(zhǎng)輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。謝謝大家!小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字〔二〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!每天,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。敬老、愛老、助老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的珍貴精神財(cái)富。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)怎老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父參軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有____探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,維護(hù)老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要?!豆竦赖陆⑹┬芯V要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報(bào),讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人“老有所樂”。親愛的同學(xué)們,期中考試就要到了,我們可以做的,便是用心復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,用滿意得分?jǐn)?shù)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容在重陽節(jié)即將到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人安康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光榮。小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字〔三〕親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的節(jié)日,而在1989年,我國(guó)又把每年的九月九日定為老人節(jié),在這一天,我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們?nèi)デ镉钨p景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事……其實(shí)我國(guó)把這古老的傳統(tǒng)又成為老人節(jié)的目的就是想繼續(xù)免費(fèi)弘揚(yáng)中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”這三個(gè)優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德,也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的詳細(xì)比和現(xiàn)代比。每到這個(gè)佳節(jié),社會(huì)上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。在這個(gè)老人節(jié),我們應(yīng)該為老人做些什么呢?很簡(jiǎn)單:孝順。如今,我們家里就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應(yīng)該尊老敬老,聽長(zhǎng)輩的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個(gè)和諧的文明社會(huì),我們更應(yīng)該孝敬,聽從長(zhǎng)輩,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。下面,我們有幾個(gè)重陽節(jié)活動(dòng)的建議:1、帶著老人一起出游,到郊外活動(dòng)。2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂,登山健體。3、幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活。4、和父母一起,給爺爺奶奶準(zhǔn)備一些可口的飲食。最后,我們衷心祝愿每位同學(xué)都能與家里的老人度過一個(gè)愉快而有意義的重陽節(jié)!小學(xué)生重陽節(jié)演講稿400字〔四〕尊敬的各位教師,同學(xué)們:早上好!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)就要到了,重陽節(jié)在農(nóng)歷的九月九日,古人認(rèn)為九為陽數(shù),九九重陽,故稱重陽節(jié)。千百年來,每到這一天,人們大多登高處、賞菊花、插茱萸、宴親朋,借以表達(dá)敬天、祭祖、思親的情感,因此有“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句千古流傳。隨著時(shí)代的開展,人們也不斷賦予這個(gè)節(jié)日以新的。在重陽節(jié)、敬老日降臨之際,對(duì)尊老愛老的主題做些考慮、加深認(rèn)識(shí)是很有必要的。如今空巢老人日益增加,他們更需要我們的關(guān)心與關(guān)心。大家知道,尊老愛老、注重孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。早在公元前兩百多年以前,我國(guó)偉大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”,意思是人們應(yīng)該贍養(yǎng)和孝敬自己的老人,同時(shí)也要善待其他與自己沒有血緣關(guān)系的老人。那么關(guān)愛空巢老人也就表達(dá)了這一思想。這一思想不但繼承了儒家孝親的倫理精神,而且開展為善待非親長(zhǎng)者的道德觀念,更加具有了廣闊的社會(huì)意義。在重陽節(jié)將要到來的時(shí)侯,重溫古人的教導(dǎo),目的是繼承傳統(tǒng),加強(qiáng)修養(yǎng),把尊老愛老化作我們自覺的行動(dòng)。尊老愛老,首先應(yīng)做到尊敬和孝順自己的父母、長(zhǎng)輩。父母養(yǎng)育了我們,吃盡千辛萬苦,我們理應(yīng)以“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”的心情回報(bào)他們。比方適當(dāng)做一點(diǎn)家務(wù),關(guān)心關(guān)心父母的疾苦,少讓他們?yōu)槲覀儾傩?,多讓他們因?yàn)槲覀兌械綕M足。尊老愛老,還要老吾老以及人之老,尊重自己所接觸到的每一位長(zhǎng)者,特別是空巢老人。詳細(xì)包括:說話有禮貌,乘車讓座位,跌倒扶一把,有難幫一幫等等。尊老愛老,應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)尊敬師長(zhǎng),也就是我們的教師。中國(guó)自古有“一日為師終身為父”的說法,意味著學(xué)生從來把教師看做自己的長(zhǎng)輩。

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