學(xué)校教導(dǎo)處總結(jié)報告（4篇）

第5頁共5頁學(xué)校教導(dǎo)處總結(jié)報告一年來，____中學(xué)的教學(xué)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在"課堂教學(xué)效益年"的推動下,在全體老師的共同努力下,取得了可喜的成績,課堂教學(xué)效益得到了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下：一、科研興校，內(nèi)強素質(zhì)。教師鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)的氣氛異常濃厚，教師們有一種強烈的緊迫感，今年全校三個年級組共計設(shè)立了十九個教研級組，每個教研組挑選教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出、教學(xué)能力強的教師擔(dān)任教研組長、每周定時開展教研活動，進行集體備課、使全校教學(xué)水平得到了整體提高，初一數(shù)學(xué)組在柯德民組長的帶領(lǐng)下積極開展課堂教學(xué)研究，經(jīng)常組織本組教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)探研新教法，提出新問題，使初一數(shù)學(xué)組的教學(xué)得到了質(zhì)的飛躍。初三語文組，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段，進行多媒體教學(xué)，全年共教學(xué)課件四十多件，全組語文舉行作文指導(dǎo)課評比，在學(xué)生中舉行作文競賽，使語文教學(xué)得到了很大的提高。初二英語組，黃美玉組長帶領(lǐng)初二英語教師在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫，使學(xué)生樹立學(xué)英語的信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)方法。使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣逐漸增強，風(fēng)氣大為改現(xiàn)。二、教學(xué)開放周踏實有效。學(xué)校于____月____日啟動了____中學(xué)教學(xué)開放周，在朱校長的親自帶動下，個個教師自覺主動深入課堂聽課、積極開展評課，認(rèn)真地進行講課，全校教師共聽課498節(jié)，有56位教師的課受聽，所聽科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、班會、地理、生物、體育十一個學(xué)科的課程，本屆開放周規(guī)模之大，面積之廣，可以說是我校教學(xué)的一次全面的檢閱，開放周中全體教師積極參加評課，全校集體評課146節(jié)，李建設(shè)、凌興旺、柯前進、彭清芬、陳秋容、張育紅、張炳召等老師的課受到聽課者的致好評，彭清芬老師在開放周中每天都有教師聽她的課，朱端啟校長在此活動中聽課11節(jié)成為本次活動聽課最多者。由于領(lǐng)導(dǎo)的帶頭，積極參與，因此本次教學(xué)開放周扎實有序，教師們受益扉淺，使活動不流于形式，教學(xué)開放周結(jié)束后教師都深有感觸地寫下了感受。三、鑄造師德之魂。學(xué)校重視抓師德教育，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，經(jīng)常在報紙，雜志，網(wǎng)絡(luò)上摘錄有關(guān)師德方面的資料，文章在教師中學(xué)習(xí)，使教師群體中大多數(shù)教師思進取進奉獻(xiàn)，有的“甘居清貧，無私忘我”，有的“敢于競爭，勇于拼搏”，有的“爭挑重?fù)?dān)，為校解難”，有的“因公充私，盡職盡責(zé)”有的“愛生如子，耐心引導(dǎo)”。一個個教師在用自己的方式，奏響進取奉獻(xiàn)的主旋律，都在用心血培育團結(jié)進取的茗中精神，塑造敬業(yè)奉獻(xiàn)的茗中形象。為深山之花添光彩。年輕教師余金萍，她愛人在外地工作，自己帶著六歲的孩子，帶兩個實驗班英語教學(xué);帶一個班的班主任，任學(xué)校英語教研組組長，她為人妻、是人母、但她想著的光是學(xué)生，她教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不荀，成績顯著;班主任工作，勤勤懇懇，愛生如子，有條不紊;教研組工作有聲有色，勇于探索，不斷進取。青年教師吳玉昆由于學(xué)校工作的需要，不到之個月的時間更換三個年級組;她服從大局，聽從安排，樂于為校排擾解難，無論到哪個年級組都是默默無聞地工作，踏踏實實地干事。老年教師胡如海老師，馬上就要退休的人了，今年他鐘愛的獨生子完婚，他沒有請半個小時假，愛人很不理解，他總是淡然一笑，“學(xué)校工作重要嘛!”工作高于一切，學(xué)生高于一切已成茗中的師風(fēng)，先學(xué)校后自己，先集體、后個人將成為茗中的師魂。正是這校的師風(fēng)這樣的師魂，使茗中人愛校如家，敬業(yè)稱篤，躬耕不輟，進取不息。四、分級管理精耕細(xì)作。在教學(xué)管理上我們大膽改革，勇于創(chuàng)新，今年我校在教學(xué)管理上采取年級管理，分組負(fù)責(zé)，每月由年級組定期對本組教師的備、教、改、輔進行全檢查，學(xué)校教導(dǎo)處不定期抽查，避免了過去檢查過堂，教學(xué)不商量的現(xiàn)象，在年級組的管理下,各年級組各學(xué)科建立本組教研組,團結(jié)本組老師開展教研活動,集體備課,充分發(fā)揮了團結(jié)協(xié)作的集體力量,使教學(xué)工作整體得到了提高.年級組比過去教導(dǎo)處統(tǒng)一管理工作要細(xì),要主體得多,基本問題各年級組都能自行改決,增強了團結(jié),發(fā)揮集體的智慧,避免了過去教導(dǎo)處工作多,煩,雜應(yīng)付添\形式的的局面.五、功在課堂、效在課中。新課程改革不僅需要科學(xué)地規(guī)劃課程，更需要高質(zhì)量高效率地上好每一節(jié)課，提高課堂效益，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校要求每位教師每一節(jié)課都要千錘百煉、精耕細(xì)作。努力提高優(yōu)秀率、及硌率、降低低分率，教師抓課堂教學(xué)45分鐘的體會是：“功花在備課上，眼晴盯在習(xí)慣上，心思放在改進上?！惫υ趥湔n前，”。功在課前，效在課中。各教研組重點抓聽課、評課，制定了評課標(biāo)準(zhǔn)，聽課制度、評課形式做到“三評”、即自評、組評、互評。要求課堂教學(xué)要實，做到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)科知識點，智能訓(xùn)練點，德育滲透點，目標(biāo)明確具體。教法上要善于點撥、啟發(fā)、引導(dǎo)、既教會又教會學(xué)，把教學(xué)目標(biāo)落到實處。只有課前的功夫下足了，課堂才有質(zhì)量，教學(xué)才有效率，一年來在全國和省、市、區(qū)的各類競賽中我校有16人次獲獎。今年中考較往年又上了一個新臺階，全校有26個考入大冶一雖，在全市中學(xué)生運動會上我校榮獲全市第六名，并榮獲精神文明隊。有位教師榮獲市級以上的嘉獎。六、培養(yǎng)教學(xué)精英。青年教師是我校教學(xué)工作的一支主力軍，抓住了青年教師的培養(yǎng)，就抓住了教學(xué)的希望，我校的做法是：①老青結(jié)對，交友，通過交心結(jié)友，聯(lián)絡(luò)感情，引導(dǎo)青年教師做正直的人。②師徒合作，依靠骨干教師，進行傳幫帶，通過師傅的言傳身教，促使徒弟轉(zhuǎn)換角色，言談舉止符合師表要求，③“三重視”：重視人生觀培養(yǎng)，重視理論學(xué)習(xí)，重視基本功訓(xùn)練。舉辦各種教學(xué)競賽活動，實行崗位競爭，崗位成才、崗位奉獻(xiàn)、崗位激勵的機制，使青年教師迅速成長，教學(xué)呈現(xiàn)一片生機，今年邱平老師的地理課榮獲大冶市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，余立正、汪慧老師寫的教學(xué)案例被選入大冶市案例集。今后的努力方向：1、在今后工作中我們將要進一步加強教師的思想轉(zhuǎn)變,改革教法,增強教師的服務(wù)意識.2、積極開展教研活動,不斷提高老師的教學(xué)水平和管理能力.3、大力開展校本培訓(xùn)，努力提高教師知識水平和業(yè)務(wù)水平,4、充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源,提高教學(xué)手段,5、加強師德建設(shè),增強教師敬崗愛業(yè),樂于奉獻(xiàn),甘居清貧,無私忘我的精神.只要____中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師心往一處想力往一處使,繼續(xù)努力,不斷探索,強化合作,提高水平,我們相信____中學(xué)教育的明天,一定全更加輝煌,弄彩紛呈。____中學(xué)將在新課改革的征途上不斷進步,不斷成熟,茁壯成長.學(xué)校教導(dǎo)處總結(jié)報告（二）剛剛過去的____，在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下，通過全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務(wù)。回顧這一年，我主要做了以下六方面工作：一、加強日常管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先，抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認(rèn)真，也特別小心。扣不扣錢，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特別注重周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進行上周工作總結(jié)和本周工作部署，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三，抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓安全。創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和-諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此，我強調(diào)-教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作，做好學(xué)生安全教育，護送學(xué)生上下學(xué)，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細(xì)致入微，并身體力行!二、探索集體備課，營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上，進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高集體備課實效。今年，學(xué)區(qū)對集體備課制度進一步完善，對集體備課提出更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧，促進以老帶新,以新促老，真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長，資源共享，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量的目的。三、落實常規(guī)督導(dǎo)，指導(dǎo)作業(yè)備課我們制定了、，要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學(xué)生主體地位，形式生動活潑，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計，控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對性，面向少數(shù)，鼓勵建立學(xué)生互助組;考試要有效地進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo)，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)再以教研組檢查，比如集體備課，各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。四、走進新課程，提高教師課堂教學(xué)水平在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上，今年實行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為講座，以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到其它學(xué)校學(xué)習(xí)。三是____月至____月我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了____市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí)，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識，提高了課堂教學(xué)水平。同時，每次外出學(xué)習(xí)，都要求每個教師必須寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，在學(xué)校學(xué)區(qū)進行了交流。五、開展大練兵，提高教師綜合素質(zhì)為落實市教體局開展的“研讀新課標(biāo)，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學(xué)校為每位教師購買了新課標(biāo)、的必備書籍，又從新華書店購買了20余種教育理論專著，供教師學(xué)習(xí)。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動，促進了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。六、強化服務(wù)，共建美好家園在工作中注重以人為本，以校為家，注重人文關(guān)懷，強化服務(wù)意識。學(xué)校教導(dǎo)處總結(jié)報告（三）回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，____方針政策，忠誠____教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。二、個人教學(xué)工作：1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時做好矯正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。三、教導(dǎo)處工作：1、做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績，及時回收并歸檔。2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。4、按時搞好計劃生育月報告工作。四、反思自身的不足，促進自己再提高：1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討?？傊?，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。五、今后的努力方向：1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。學(xué)校教導(dǎo)處總結(jié)報告（四）在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。在這里，我做一個簡單的總結(jié)。教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門，是園長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機構(gòu)。教務(wù)工作的好壞，效率的高低，對全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。因此，作為教務(wù)工作者，我首先要提高自己的修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想，以身作則，本著實事求實的工作態(tài)度，就能得到教師的支持。工作中謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué)，要站得高些、看得遠(yuǎn)些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師，辦事要公平、品行要端正、心胸要開闊，善于自我批評，不做無原則的事。其次，工作要有方法。1、工作要有計劃，把握超前性。教務(wù)工作常有很強的時間限制，作為一個教務(wù)主任，就該知道什么時候干什么，什么時候的重點工作是什么。教務(wù)工作的枯燥煩瑣，常會使人感到煩躁不安，甚至?xí)o緣無故的發(fā)火。面對這種情況，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。最后，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。1.教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)。這是教務(wù)工作的根本出發(fā)點。2.教務(wù)工作要為教師服務(wù)。搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。3.教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù)。以上是我做教務(wù)主任工作的一點體會，同時我也把這體會深入日常工作中教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長，盡力把各項工作想在前干在前，做好園長的參謀，每月我按時組織班子成員召開工作例會，按時寫周、月工作計劃并對周月工作進行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決，以促進教育教學(xué)工作順利開展。同時也將計劃上墻，讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活，配合我們做好幼兒園的工作。我和教學(xué)園長按時進入班級聽教師每月的主題成果匯報，對每一節(jié)課進行具體的點評，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲，因為大家都處于摸索階段，也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學(xué)習(xí)、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養(yǎng)、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成，因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字，做了多少題，一時家長的這種想法我們還難以改變，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計劃，經(jīng)過園長審核后，下發(fā)到各班級，要求各班級在完成主題活動的同時，也要完成達(dá)標(biāo)計劃中的內(nèi)容。上半年在作好教務(wù)必工作的同時我擔(dān)任大班、學(xué)前英語課，由于自身英語水平有限、對這兩冊教材又不熟悉，在單位時間又很緊張，為克服這些困難，把大班和學(xué)前班英語課上好，我把兩冊教材帶回家，在哄我女兒時來背課，在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒，今年我們對每個幼兒進行英語收費，因此我們必須對家長做出承諾，因此我天天大量時間放在了備課和制作教具上，天天要提前預(yù)備出6個班級的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁，為讓家長一目了然我為每個班級做了一份英語學(xué)習(xí)園地，與家長、幼兒、班級教師共同來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時我在課堂上還充分的利用教材、親子薄、閃卡、光盤、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識在哪、讓家長認(rèn)為東西沒有白買。這6個班的英語水平確實有所長進，在英語開放日時與會的家長表示非常滿足，在參加吉林省時代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她，我們互相學(xué)習(xí)、互相切磋彼此都得到了提高和進步，在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計活動環(huán)節(jié)，做好課前預(yù)備，課的效果得到家長的好評，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個高潮。為檢驗和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,我認(rèn)真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案,認(rèn)真揣摩競賽形式并做好競賽的時間安排,細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過園長的審定后我開始認(rèn)真的組織競賽。在每次競賽前我首先召集教師公布競賽內(nèi)容形式和競賽要求,讓教師了解競賽目的和標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到我們競賽的效果,同時我也走到教師中間幫助有困難的教師,為她們提出有參考價值的思路和線索,我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們在哪方面有不足或缺點,以促進我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務(wù),同時我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,達(dá)到我們共同提高共同進步的目的，每次競賽結(jié)束后我都認(rèn)真的把競賽做以具體認(rèn)真的總結(jié),把競賽中取得的成績記錄下來,以便在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚,同時我也把競賽中存在的不足認(rèn)真歸納,找其原因,以便在以后的競賽中避免類似的不足再次重演。每次競賽為獎勵獲獎教師同時也是提高大家的積極性，在獎品的采購上我不怕麻煩，多走多看，做到理想、實惠，精打細(xì)算，花錢少事辦好。____年幼兒園重點工作目標(biāo)，第一項重大工作就是我園進省級示范園，這里教務(wù)工作的量是非常大的，因此我在教學(xué)方面從____月份大家還在休息狀態(tài)時，就開始琢磨怎樣來工作，通過學(xué)習(xí)三中、一園進省級示范園資料的預(yù)備，我開始籌備我們幼兒園在教育教學(xué)方面應(yīng)該具備和完善的資料。有的資料我開始整理，沒有的我根據(jù)幼兒園實際進行設(shè)計，讓其既美觀，老師補起資料又不費事，就這樣我設(shè)計了幼兒園教育教學(xué)日計劃、主題活動周計劃、幼兒園活動大事跡、教師培訓(xùn)記錄、幼兒識字反饋表、幼兒識字目錄、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒園特長班授課計劃、班級學(xué)期教育教學(xué)成果考核等材料經(jīng)通過園長的審核后，我開始分配并指導(dǎo)各年組各班級老師怎樣來補這些我們在教育教學(xué)中缺少的資料。全體教師在____月下旬開始動手了，因為03____年我們使用的教材不同，這給大家補資料時帶來了很多麻大家花了3個半月的時間才基本結(jié)束，____月中旬已進入材料的整理和精細(xì)裝訂階段，材料裝訂是一個煩瑣過程，我要把每一份材料一一的整理、對照、編寫目錄、打卷皮、裝訂、最后歸類裝盒每一份都要這樣做，____月____日教育集團領(lǐng)導(dǎo)來初審，簡單一句話就是不合格。我現(xiàn)在又重新進入封閉式的工作中，我的工作還在進行中，后期時間緊促，我的工作也得到了王紅梅同志的支持，她也跟著我加了四五個班我希望我的努力和付出能為我園進省級示范園獻(xiàn)出一份力。除整理材料外，我還配合園長對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)（區(qū)角、運動、生活、學(xué)習(xí)、自由活動等）的注重點進行了梳理，非凡是每個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)之處，還有我們的中心工作教育教學(xué)，教師反復(fù)寫教案，反復(fù)講、園長反復(fù)批閱等等，總之，在這一個個細(xì)節(jié)中教師們對各個環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了、對各項活動中老師們不同的角色意識更強烈了，因此組織各項活動的能力也有了一定的提高、教師的教育行為更清楚、理智了年我們使用的教材不同這在補資料時給全休教師帶來了很大的困難大家花了個月的時間才基本結(jié)束。在省級幼兒園籌備的過程中，給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師、職工帶來的是“辛勞”、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”。從某種程度上應(yīng)該感謝這次檢查。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事，本次藝術(shù)節(jié)我除了擔(dān)任其中的各項任務(wù)外還要配合園長做好全局工作。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”，為能使節(jié)目的預(yù)備工作順利進行，我在平日里注重收集適合我園特點的節(jié)目，六____月份我著重看了一些資料并精選了2個節(jié)目提供給園長審察，減少了大家選節(jié)目時精力與時間的浪費。我除擔(dān)任編排舞蹈的任務(wù)外，還要配合園長做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作、道具的制作分配、服裝的加工分配、采排的組織、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等。在節(jié)目的排練過程中我克服困難，盡量的做到小動作但還要標(biāo)準(zhǔn)的示范，因為醫(yī)生告誡我不能劇烈運動，在擔(dān)任舞蹈班教學(xué)的過程中，我也是咬牙度過，每節(jié)課下來大汗淋漓，誰不好受誰知道，我也真是擔(dān)心假如真嚴(yán)重了手術(shù)我該怎么辦哪這些想法和矛盾平時有，但工作我還是一如既往的干，在這次屬于我們幼兒園的大型活動中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演的通知,園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的布置和安排,我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導(dǎo)做參謀,開始我們預(yù)備了五個節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,因領(lǐng)導(dǎo)要求要精品，因此，經(jīng)園長決定我們只排兩個舞蹈，但必須是最精的。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進行美術(shù)類作品比賽，同時我也走進班級幫幫助教師繪作品、選作品、審作品，要求各班拿出最優(yōu)秀的的作品參賽，經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽。本次藝術(shù)大賽的兩個文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因為有要求在省內(nèi)榮獲集體獎必須有50人的規(guī)模參賽，由于我們?nèi)藬?shù)不夠，因此我通過個人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個節(jié)目參賽，這使得我們參賽人數(shù)達(dá)到59人，已能為幼兒園拿到集體獎狀，因此我開始組織錄節(jié)目，在園長的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持，錄制節(jié)目時間長達(dá)4個小時，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點購買CD盤，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單、參賽費用、電話溝通后去郵局郵寄，經(jīng)過一個月我們接到去省里頒獎的通知，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，全省唯一一名特等獎被我們獲得，有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎;44名幼兒榮獲二等獎;19名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等、三等獎;8名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級先進個人;同時獲得特等獎《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場匯報演出，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號。____月份我在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在園長的帶領(lǐng)下去杭州學(xué)習(xí)奧爾夫音樂教育，此次學(xué)習(xí)我收益非淺，回來后積極的把所學(xué)到的理論和思想向所有的教師傳授，給教師作了示范課，也給部分家長做了展示，這次學(xué)習(xí)對我個人來說是終身難忘的。我也將把這些新理念融會到我們的教育教學(xué)中。____月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會的通知，經(jīng)過園長同意我開始組織各班參加本次大賽，組織過程中我根據(jù)各班實際及幼兒年齡特點進行了細(xì)致的分配，同時鼓勵能力強的老師多組織，我與組委會進行多次溝通，為這樣的教師申請更高的獎勵，這樣大大的激勵教師參與的熱情，中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少，我也盡力與組委會協(xié)商為她們頒發(fā)指導(dǎo)證書，這樣也使教師的付出得到回報，更有積極性參加這樣的活動。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的，我要把每個參賽選手的姓名、性別、年齡、作品類別、作品名稱以及獲獎等級一一作以具體的登記，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角，為了為幼兒園取得一等集體獎的榮譽，我還是利用個人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品，這樣作品總數(shù)達(dá)到205幅，這205幅作品我整理了三天才裝封郵走。總之，經(jīng)過這二十多天的預(yù)備和忙碌，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的共同努力下，我們比賽總體成績大賽組委會已傳來賀電，而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會頒發(fā)的個人獎屏，為我們這次參賽畫上了圓滿的句號。在幼兒園大型活動中，我也跑在前、干在前?！傲弧眱和?jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動，為把本次“六一”過得既生動又有意義，由李園長做為總指揮、王園長總體操作，我全力以赴配合園長具體實施，我們僅僅用了不到兩周時間把“六一”一臺節(jié)目及整體工作安排有序，我們也進行了具體分工各部門及部門中的個人我們都層層落實，同時我把人員安排輸入電腦，每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題，為了讓節(jié)目出場有序，我們還進行了幾次走臺，使小朋友能夠在演出場上表演自如，我對“六一”節(jié)目單進行了設(shè)計并負(fù)責(zé)到學(xué)校找人制作，然后又到電腦噴繪處進行打印，使與會來賓每人一份精美的節(jié)目單，清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目，老師手中也有一份節(jié)目單，以便節(jié)目更好的銜接。我設(shè)計并練習(xí)全園幼兒檢閱，在幼兒入場及會場效果上起到了很好的裝飾與烘托。在區(qū)域活動中我還擔(dān)任奧爾夫音樂活動展示，這是一個新鮮事物，我邊演示邊和家長、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣，當(dāng)市領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)光臨時，我也簡單的作以介紹他們也連連說好、不錯?？傊?，“六一”整體工作從節(jié)目的編排、服裝的采購、道具的使用、會場的設(shè)計、園長的主持、節(jié)目的催場、人員的安排及配合、各區(qū)域活動的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣，都很成功。在特長班治理這項工作