心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)范文

第10頁共10頁心內(nèi)科?護(hù)士實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文?時(shí)間飛?逝，心?內(nèi)科實(shí)?習(xí)即將?結(jié)束，?在老師?的辛勤?指導(dǎo)下?，經(jīng)過?不斷實(shí)?踐，我?受益頗?多。?回顧這?些日子?，是苦?是樂，?是酸是?甜，相?信每個(gè)?人心中?都有一?種屬于?自己的?味道，?即將要?出科了?，卻有?好多的?不舍。?對(duì)于我?們的實(shí)?習(xí)，科?里的老?師們都?很重視?，每周?的實(shí)習(xí)?安排也?謹(jǐn)然有?序，從?而讓我?們循序?漸進(jìn)的?學(xué)習(xí)與?成長。?心內(nèi)?科是我?在內(nèi)科?病房的?第二站?，它以?高血壓?病、心?律失常?、冠心?病及心?力衰竭?多見，?在老師?的帶教?下，我?基本掌?握了一?些常見?病的護(hù)?理及基?本操作?。按時(shí)?參加醫(yī)?院安排?的講課?及科室?的教學(xué)?查房;?微笑迎?接新病?人并做?好入院?評(píng)估;?嚴(yán)密監(jiān)?測生命?體征并?規(guī)范記?錄;正?確采集?血、尿?標(biāo)本;?積極配?合醫(yī)生?治療;?嚴(yán)格執(zhí)?行三查?七對(duì);?認(rèn)真執(zhí)?行靜脈?輸液。?經(jīng)過?這近二?個(gè)月的?心內(nèi)科?實(shí)習(xí)，?使我對(duì)?心內(nèi)科?常見病?、多發(fā)?病的診?斷治療?有了重?新的認(rèn)?識(shí)和提?高，在?突發(fā)病?方面，?學(xué)到了?應(yīng)對(duì)的?知識(shí)和?技巧。?總之?，在心?內(nèi)科實(shí)?習(xí)的日?子里，?我受益?匪淺，?雖然我?還只是?學(xué)生，?我的能?力有限?，但我?會(huì)不斷?摸索，?用微笑?溫暖病?人心田?，用努?力充實(shí)?我的知?識(shí)與技?能。溫?故而知?新，用?實(shí)踐來?驗(yàn)證及?鞏固所?學(xué)。?在實(shí)習(xí)?過程中?，我嚴(yán)?格遵守?醫(yī)院及?科室的?規(guī)章制?度，認(rèn)?真履行?護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)?格要求?自己，?尊敬師?長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，踏實(shí)?工作，?關(guān)心病?人。不?遲到，?不早退?，努力?做到護(hù)?理工作?規(guī)范化?，技能?服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)?理靈活?化，愛?心活動(dòng)?經(jīng)?；?，將理?論與實(shí)?踐相結(jié)?合，并?做到理?論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃?、有重?點(diǎn)，護(hù)?理工作?有措施?、有記?錄。?心內(nèi)科?護(hù)士實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?二）?在心內(nèi)?科工作?了3個(gè)?月感觸?頗深，?現(xiàn)將自?己的體?會(huì)作如?下總結(jié)?：1?、心內(nèi)?科病人?特點(diǎn)：?進(jìn)了?心內(nèi)科?才知道?什么是?生命的?可貴，?也體會(huì)?到了救?死扶傷?的真正?意義。?我在心?內(nèi)科監(jiān)?護(hù)室，?管5張?床，多?大多數(shù)?是急性?心肌梗?死患者?，來的?時(shí)候患?者癥狀?劇烈，?胸疼大?汗，惡?心嘔吐?，這個(gè)?時(shí)候作?為住院?醫(yī)師，?處理速?度是關(guān)?鍵。我?幾乎是?小跑干?活，每?一個(gè)患?者所作?的第一?件事就?是生命?體征，?先看血?壓、心?率、血?氧、呼?吸如何?，立即?建立靜?脈通道?，止痛?、吸氧?治療，?隨之立?即18?導(dǎo)聯(lián)心?電圖了?解梗死?部位，?用最短?的時(shí)間?問病史?，然后?即刻下?達(dá)醫(yī)囑?，向家?屬交代?病情，?下達(dá)病?危通知?單。快?速完成?首次病?程記錄?，待主?任決定?再灌注?治療策?略。如?果需要?急診P?CI，?又要即?刻完成?術(shù)前準(zhǔn)?備，因?為時(shí)間?就是心?肌。我?最快的?一例患?者從住?院到進(jìn)?手術(shù)室?共用2?0分鐘?。心肌?梗死患?者雖然?病情重?，但經(jīng)?過快速?、及時(shí)?的治療?往往恢?復(fù)也快?，很多?患者轉(zhuǎn)?天就像?正常人?一樣癥?狀完全?緩解。?心里有?一種說?不出的?快樂和?成就感?。體會(huì)?到爭分?奪秒的?意義。?但也有?一些患?者梗死?范圍大?，入院?前幾天?還活蹦?亂跳的?，轉(zhuǎn)眼?間就死?亡的，?真正驗(yàn)?證了生?命的脆?弱，看?到家屬?悲痛的?樣子心?里也不?是滋味?。還有?很多患?者在恢?復(fù)期間?一直不?錯(cuò)，不?知什么?原因發(fā)?生猝死?。種種?情況讓?我體會(huì)?到心內(nèi)?科患者?沒有輕?的，時(shí)?刻應(yīng)高?度警惕?，因?yàn)?生命隨?時(shí)可能?轉(zhuǎn)瞬消?失。?2、工?作的風(fēng)?險(xiǎn)：?心內(nèi)科?是風(fēng)險(xiǎn)?較大的?科室，?醫(yī)生為?救治患?者經(jīng)常?需要介?入治療?，介入?治療過?程中的?風(fēng)險(xiǎn)人?人要面?對(duì)，術(shù)?中很多?情況難?以預(yù)測?，對(duì)介?入醫(yī)生?來說，?不僅是?技術(shù)的?考驗(yàn)，?更是體?力和意?志的考?驗(yàn)，看?著很多?主任一?天工作?在導(dǎo)管?室中，?飯沒時(shí)?間吃、?水沒時(shí)?間喝，?這是才?體會(huì)到?醫(yī)生的?偉大。?我由衷?的敬佩?他們。?而且一?旦患者?發(fā)生猝?死，很?多家屬?不理解?，其實(shí)?醫(yī)生何?嘗不是?想救他?們呢?3、對(duì)?醫(yī)生的?要求：?心內(nèi)?科的醫(yī)?生有點(diǎn)?像外科?醫(yī)生，?工作中?一般都?是急脾?氣，雷?厲風(fēng)行?，沒有?任何拖?沓，因?為他們?知道時(shí)?間就是?生命。?而且要?求極高?的敬業(yè)?精神和?奉獻(xiàn)精?神，我?在想心?內(nèi)科幾?乎沒有?能按時(shí)?下班的?，只要?來的病?人都是?急的、?重的，?沒有奉?獻(xiàn)精神?是做不?了心內(nèi)?科的。?心內(nèi)科?出科小?結(jié)總?之，雖?然我僅?僅體會(huì)?了3個(gè)?月，可?能還有?好多東?西沒有?真正體?會(huì)到，?但還是?給我極?大的激?勵(lì)，我?敬重心?內(nèi)科的?全體醫(yī)?護(hù)人員?，喜歡?他們高?超的技?術(shù)和敬?業(yè)精神?，這是?我的寶?貴財(cái)富?，激勵(lì)?我不斷?進(jìn)步，?有了前?進(jìn)的目?標(biāo)，真?是獲益?匪淺。?心內(nèi)?科護(hù)士?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（三）?我在?本科室?實(shí)習(xí)期?間，遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律，?工作認(rèn)?真，勤?學(xué)好問?，能將?自己在?書本中?所學(xué)知?識(shí)用于?實(shí)際。?心內(nèi)?科護(hù)士?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（四）?在心?內(nèi)科工?作了3?個(gè)月感?觸頗深?，現(xiàn)將?自己的?體會(huì)作?如下總?結(jié)：?1、心?內(nèi)科病?人特點(diǎn)?：進(jìn)?了心內(nèi)?科才知?道什么?是生命?的可貴?，也體?會(huì)到了?救死扶?傷的真?正意義?。我在?心內(nèi)科?監(jiān)護(hù)室?，管5?張床，?多大多?數(shù)是急?性心肌?梗死患?者，來?的時(shí)候?患者癥?狀劇烈?，胸疼?大汗，?惡心嘔?吐，這?個(gè)時(shí)候?作為住?院醫(yī)師?，處理?速度是?關(guān)鍵。?我?guī)缀?是小跑?干活，?每一個(gè)?患者所?作的第?一件事?就是生?命體征?，先看?血壓、?心率、?血氧、?呼吸如?何，立?即建立?靜脈通?道，止?痛、吸?氧治療?，隨之?立即1?8導(dǎo)聯(lián)?心電圖?了解梗?死部位?，用最?短的時(shí)?間問病?史，然?后即刻?下達(dá)醫(yī)?囑，向?家屬交?代病情?，下達(dá)?病危通?知單。?快速完?成首次?病程記?錄，待?主任決?定再灌?注治療?策略。?如果需?要急診?PCI?，又要?即刻完?成術(shù)前?準(zhǔn)備，?因?yàn)闀r(shí)?間就是?心肌。?我最快?的一例?患者從?住院到?進(jìn)手術(shù)?室共用?20分?鐘。心?肌梗死?患者雖?然病情?重，但?經(jīng)過快?速、及?時(shí)的治?療往往?恢復(fù)也?快，很?多患者?轉(zhuǎn)天就?像正常?人一樣?癥狀完?全緩解?。心里?有一種?說不出?的快樂?和成就?感。體?會(huì)到爭?分奪秒?的意義?。但也?有一些?患者梗?死范圍?大，入?院前幾?天還活?蹦亂跳?的，轉(zhuǎn)?眼間就?死亡的?，真正?驗(yàn)證了?生命的?脆弱，?看到家?屬悲痛?的樣子?心里也?不是滋?味。還?有很多?患者在?恢復(fù)期?間一直?不錯(cuò)，?不知什?么原因?發(fā)生猝?死。種?種情況?讓我體?會(huì)到心?內(nèi)科患?者沒有?輕的，?時(shí)刻應(yīng)?高度警?惕，因?為生命?隨時(shí)可?能轉(zhuǎn)瞬?消失。?2、?工作的?風(fēng)險(xiǎn)：?心內(nèi)?科是風(fēng)?險(xiǎn)較大?的科室?，醫(yī)生?為救治?患者經(jīng)?常需要?介入治?療，介?入治療?過程中?的風(fēng)險(xiǎn)?人人要?面對(duì)，?術(shù)中很?多情況?難以預(yù)?測，對(duì)?介入醫(yī)?生來說?，不僅?是技術(shù)?的考驗(yàn)?，更是?體力和?意志的?考驗(yàn)，?看著很?多主任?一天工?作在導(dǎo)?管室中?，飯沒?時(shí)間吃?、水沒?時(shí)間喝?，這是?才體會(huì)?到醫(yī)生?的偉大?。我由?衷的敬?佩他們?。而且?一旦患?者發(fā)生?猝死，?很多家?屬不理?解，其?實(shí)醫(yī)生?何嘗不?是想救?他們呢?3、?對(duì)醫(yī)生?的要求?：心?內(nèi)科的?醫(yī)生有?點(diǎn)像外?科醫(yī)生?，工作?中一般?都是急?脾氣，?雷厲風(fēng)?行，沒?有任何?拖沓，?因?yàn)樗?們知道?時(shí)間就?是生命?。而且?要求極?高的敬?業(yè)精神?和奉獻(xiàn)?精神，?我在想?心內(nèi)科?幾乎沒?有能按?時(shí)下班?的，只?要來的?病人都?是急的?、重的?，沒有?奉獻(xiàn)精?神是做?不了心?內(nèi)科的?。心內(nèi)?科出科?小結(jié)?總之，?雖然我?僅僅體?會(huì)了3?個(gè)月，?可能還?有好多?東西沒?有真正?體會(huì)到?，但還?是給我?極大的?激勵(lì)，?我敬重?心內(nèi)科?的全體?醫(yī)護(hù)人?員，喜?歡他們?高超的?技術(shù)和?敬業(yè)精?神，這?是我的?寶貴財(cái)?富，激?勵(lì)我不?斷進(jìn)步?，有了?前進(jìn)的?目標(biāo)，?真是獲?益匪淺?。心?內(nèi)科護(hù)?士實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文（五?）在?心內(nèi)科?的實(shí)習(xí)?即將結(jié)?束，在?這一個(gè)?多月的?實(shí)習(xí)期?間，我?遵紀(jì)守?法，遵?守醫(yī)院?及醫(yī)院?各科室?的各項(xiàng)?，尊敬?師長，?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，嚴(yán)?格要求?自己，?努力做?到不遲?到、不?早退、?不無故?曠工及?擅自離?開工作?崗位。?對(duì)待病?人和藹?可親，?態(tài)度良?好，努?力將所?學(xué)理論?知識(shí)和?基本技?能應(yīng)用?于實(shí)踐?。在此?過程中?我不斷?總結(jié)和?臨床，?盡力提?高獨(dú)立?思考、?獨(dú)立解?決問題?、獨(dú)立?工作的?潛力，?不斷培?養(yǎng)自己?全心全?意為人?民服務(wù)?的崇高?思想和?良好的?職業(yè)道?德。?在帶教?老師的?悉心指?導(dǎo)與耐?心帶教?下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療?事故處?理》及?其法規(guī)?，透過?學(xué)習(xí)使?我意識(shí)?到，現(xiàn)?代護(hù)理?質(zhì)量觀?念是全?方位、?全過程?的`讓?病人滿?意，這?是人們?對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服?務(wù)提出?更高、?更新的?需求，?理論水?平與實(shí)?踐水平?有了必?須提高?，在實(shí)?習(xí)過程?中，本?人嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院規(guī)章?制度，?認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)?護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)?格要求?自己，?尊敬師?長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，關(guān)心?病人，?不遲到?，不早?退，踏?實(shí)工作?，努力?做到護(hù)?理工作?規(guī)范化?，技能?服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)?理靈活?化，愛?心活動(dòng)?經(jīng)?；?，將理?論與實(shí)?踐相結(jié)?合，并?做到理?論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃?，有重?點(diǎn)，護(hù)?理工作?有，有?記錄，?實(shí)習(xí)期?間，始?終以”?愛心，?細(xì)心，?耐心”?為基本?，努力?做到”?眼勤，?手勤，?腳勤，?嘴勤”?，想病?人之所?想，急?病人之?所急，?全心全?意為患?都帶給?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹?立了良?好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?。在各?科室的?實(shí)習(xí)工?作中，?能規(guī)范?書寫各?類護(hù)理?文書，?及時(shí)完?成交接?班記錄?，并做?好病人?出入院?評(píng)估護(hù)?理和宣?教，能?做好各?科常見?病，多?發(fā)病的?護(hù)理工?作，認(rèn)?真執(zhí)行?無菌操?作規(guī)程?，能做?好術(shù)前?準(zhǔn)備指?導(dǎo)，并?完成術(shù)?中，術(shù)?后護(hù)理?及觀察?，在工?作中，?發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)?真分析?，及時(shí)?解決，?能熟練?進(jìn)行。?時(shí)間?過得真?快，轉(zhuǎn)?眼我即?將結(jié)束?內(nèi)、外?、婦、?兒四個(gè)?大科室?的實(shí)習(xí)?，回顧?這些日?子，是?苦是樂?，是酸?是甜，?相信每?個(gè)人心?中都有?一種屬?于自己?的味道?，在近?一個(gè)月?的實(shí)習(xí)?生活中?我受益?頗多，?即將要?出科了?，卻有?好多的?不舍，?對(duì)于我?們的實(shí)?習(xí)，科?里的老?師們都?很重視?，每周?的實(shí)習(xí)?安排也?謹(jǐn)然有?序，從?而讓我?們循序?漸進(jìn)的?學(xué)習(xí)與?成長，?在此，?對(duì)各位?老師表?示衷心?的感謝?。心?內(nèi)科護(hù)?士實(shí)習(xí)?總結(jié)范?文（六?）在?心內(nèi)科?的實(shí)習(xí)?即將結(jié)?束，在?這一個(gè)?多月的?實(shí)習(xí)期?間，我?遵紀(jì)守?法，遵?守醫(yī)院?及醫(yī)院?各科室?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，尊?敬師長?，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，?嚴(yán)格要?求自己?，努力?做到不?遲到、?不早退?、不無?故曠工?及擅自?離開工?作崗位?。對(duì)待?病人和?藹可親?，態(tài)度?良好，?努力將?所學(xué)理?論知識(shí)?和基本?技能應(yīng)?用于實(shí)?踐。在?此過程?中我不?斷總結(jié)?和臨床?經(jīng)驗(yàn)，?盡力提?高獨(dú)立?思考、?獨(dú)立解?決問題?、獨(dú)立?工作的?能力，?不斷培?養(yǎng)自己?全心全?意為人?民服務(wù)?的崇高?思想和?良好的?職業(yè)道?德。?我在本?科室實(shí)?習(xí)期間?，遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律，工?作認(rèn)真?，勤學(xué)?好問，?能將自?己在書?本中所?學(xué)知識(shí)?用于實(shí)?際。在?老師的?指導(dǎo)下?，我基?本掌握?了心內(nèi)?科一些?常見病?的護(hù)理?以及一?些基本?操作，?是我從?一個(gè)實(shí)?習(xí)生逐?步向護(hù)?士過度?，從而?讓我認(rèn)?識(shí)到臨?床工作?的特殊?性與必?要性。?以前在?學(xué)校所?學(xué)都是?理論上?的，現(xiàn)?在接觸?臨床才?發(fā)現(xiàn)實(shí)?際工作?所見并?非想象?那么簡?單，并?非如書?上說寫?那么典?型，好?多時(shí)候?都是要?靠自己?平時(shí)在?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?積累，?所以只?有扎實(shí)?投入實(shí)?習(xí)，好?好體會(huì)?才能慢?慢積累?經(jīng)驗(yàn)。?心內(nèi)?科護(hù)士?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（七）?時(shí)間?飛逝，?心內(nèi)科?實(shí)習(xí)即?將結(jié)束?，在老?師的辛?勤指導(dǎo)?下，經(jīng)?過不斷?實(shí)踐，?我受益?頗多。?回顧?這些日?子，是?苦是樂?，是酸?是甜，?相信每?個(gè)人心?中都有?一種屬?于自己?的味道?，即將?要出科?了，卻?有好多?的不舍?。對(duì)于?我們的?實(shí)習(xí)，?科里的?老師們?都很重?視，每?周的實(shí)?習(xí)安排?也謹(jǐn)然?有序，?從而讓?我們循?序漸進(jìn)?的學(xué)習(xí)?與成長?。心?內(nèi)科是?我在內(nèi)?科病房?的第二?站，它?以高血?壓病、?心律失?常、冠?心病及?心力衰?竭多見?，在老?師的帶?教下，?我基本?掌握了?一些常?見病的?護(hù)理及?基本操?作。按?時(shí)參加?醫(yī)院安?排的講?課及科?室的教?學(xué)查房?;微笑?迎接新?病人并?做好入?院評(píng)估?;嚴(yán)密?監(jiān)測生?命體征?并規(guī)范?記錄;?正確采?集血、?尿標(biāo)本?;積極?配合醫(yī)?生治療?;嚴(yán)格?執(zhí)行三?查七對(duì)?;認(rèn)真?執(zhí)行靜?脈輸液?。經(jīng)?過這近?二個(gè)月?的心內(nèi)?科實(shí)習(xí)?，使我?對(duì)心內(nèi)?科常見?病、多?發(fā)病的?診斷治?療有了?重新的?認(rèn)識(shí)和?提高，?在突發(fā)?病方面?，學(xué)到?了應(yīng)對(duì)?的知識(shí)?和技巧?。總?之，在?心內(nèi)科?實(shí)習(xí)的?日子里?，我受?益匪淺?，雖然?我還只?是學(xué)生?，我的?能力有?限，但?我會(huì)不?斷摸索?，用微?笑溫暖?病人心?田，用?努力充?實(shí)我的?知識(shí)與?技能。?溫故而?知新，?用實(shí)踐?來驗(yàn)證?及鞏固?所學(xué)。?在實(shí)?習(xí)過程?中，我?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?及科室?的規(guī)章?制度，?認(rèn)真履?行護(hù)士?職責(zé)，?嚴(yán)格要?求自己?，尊敬?師長，?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，踏?實(shí)工作?，關(guān)心?病人。?心內(nèi)?科護(hù)士?實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?（八）?在心?內(nèi)科的?實(shí)習(xí)即?將結(jié)束?，在這?一個(gè)多?月的實(shí)?習(xí)期間?，我遵?紀(jì)守法?，遵守?醫(yī)院及?醫(yī)院各?科室的?各項(xiàng)，?尊敬師?長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，嚴(yán)格?要求自?己，努?力做到?不遲到?、不早?退、不?無故曠?工及擅?自離開?工作崗?位。對(duì)?待病人?和藹可?親，態(tài)?度良好?，努力?將所學(xué)?理論知?識(shí)和基?本技能?應(yīng)用于?實(shí)踐。?在此過?程中我?不斷總?結(jié)和臨?床，盡?力提高?獨(dú)立思?考、獨(dú)?立解決?問題、?獨(dú)立工?作的能?力，不?斷培養(yǎng)?自己全?心全意?為人民?服務(wù)的?崇高思?想和良?好的職?業(yè)道德?。我?在本科?室實(shí)習(xí)?期間，?遵守勞?動(dòng)紀(jì)律?，工作?認(rèn)真，?勤學(xué)好?問，能?將自己?在書本?中所學(xué)?知識(shí)用?于實(shí)際?。在老?師的指?導(dǎo)下，?我基本?掌握了?心內(nèi)科?一些常?見病的?護(hù)理以?及一些?基本操?作，是?我從一?個(gè)實(shí)習(xí)?生逐步?向護(hù)士?過度，?從而讓?我認(rèn)識(shí)?到臨床?工作的?特殊性?與必要?性。以?前在學(xué)?校所學(xué)?都是理?論上的?，現(xiàn)在?接觸臨?床才發(fā)?現(xiàn)實(shí)際?工作所?見并非?想象那?么簡單?，并非?如書上?說寫那?么典型?，好多?時(shí)候都?是要靠?自己平?時(shí)在工?作中的?經(jīng)驗(yàn)積?累，所?以只有?扎實(shí)投?入實(shí)習(xí)?，好好?體會(huì)才?能慢慢?積累經(jīng)?驗(yàn)。?心內(nèi)科?護(hù)士實(shí)?習(xí)總結(jié)?范文（?九）?在心內(nèi)?的3個(gè)?月總覺?得學(xué)到?的東西?沒有預(yù)?期的多?。剛?到心內(nèi)?科正趕?上職業(yè)?醫(yī)師考?試，聽?過張明?國老師?查房講?心臟電?生理的?圖有種?相遇恨?晚的感?覺，覺?得要是?早一個(gè)?月來聽?他講一?下這幾?個(gè)圖那?么各種?控制心?率失常?藥物的?藥理作?用就不?用背的?那么痛?苦了，?心梗時(shí)?候各個(gè)?部位梗?塞對(duì)應(yīng)?的心電?圖改變?也可以?只用推?導(dǎo)就一?目了然?了。?但是很?快我就?被分到?跟另一?個(gè)剛定?科的師?兄了，?接下來?的日子?就是全?力考試?，考完?試好像?就不再?有動(dòng)力?看書了?。帶我?的'師?兄由于?功力有?限教我?的東西?也相對(duì)?局限，?于是我?在心內(nèi)?科迷迷?糊糊的?混了2?個(gè)多月?。出科?時(shí)也就?只會(huì)搞?搞高血?壓、冠?心病待?診的。?真真心?梗的我?還沒搞?清楚什?么時(shí)候?該溶栓?什么時(shí)?候該保?守呢!?在心?內(nèi)科對(duì)?我鍛煉?最大的?就是值?夜班，?一般晚?上病人?有情況?護(hù)士都?只會(huì)來?叫輪轉(zhuǎn)?的醫(yī)生?。所以?病人夜?里突發(fā)?急診時(shí)?必