2023年廣東省清遠市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年廣東省清遠市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.下列關于生活常識的說法,正確的是()。A.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置

B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動

C.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效

2.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結D.肝臟

3.下列屬于我國世界遺產中的文化遺產的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

4.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內外己經有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關于玻璃器皿的選用,下列說法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費者經常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱

5.如果父母的血型都是A型,子女不會出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

6.降水根據其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

7.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

8.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

9.蹦極運動員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運動,被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

D.運動員一直處于失重狀態(tài)

10.關于勤勞節(jié)儉的正確說法是()

A.消費可以拉動需求,促進經濟發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時宜的

B.勤勞節(jié)儉是物質匱乏時代的產物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本

D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

二、判斷題(10題)11.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()

12.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()

13.新材料科學技術是高科技的基礎,它的一個標志技術是半導體技術。()

14.人體最堅硬的部分是牙齒。()

15.舉世聞名的泰姬陵在泰國。()

16.計算機能直接識別匯編語言程序。()

17.造成地球溫暖化的氣體中,影響最大的是一氧化碳。()

18.歌劇誕生于英國。()

19.克隆(Clone)本意是有性繁殖,它需要性細胞進行繁殖。()

20.雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產量的。()

三、單選題(2題)21.下列關于法律與道德關系的表述中,錯誤的是:()A.法律和道德都屬于社會規(guī)范的范疇,均具有規(guī)范性

B.法律由國家強制力保障實施,而道德主要通過社會輿論和內心自律得以實施

C.違法行為一定是違反道德的,但違反道德的行為不一定都違法

D.法律和道德可以互為促進

22.我國刑法規(guī)定在我國領域內的犯罪是指()。A.受害人居住地在我國領域內

B.犯罪人居住在我國領域內

C.犯罪行為或者結果有一項發(fā)生在我國領域內

D.受害人與犯罪人均居住在我國領域內

四、主觀論述題(10題)23.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?

24.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學生要求千分嚴格,他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?

25.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

26.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?

27.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?

28.假若你是校長,你們學校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導學生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?

29.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

30.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?

31.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結

32.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

五、單選題(0題)33.小友對好朋友小情說:你的英語真棒,我要向你學習,并向你挑戰(zhàn);小情說:你的數學思維靈活,我要向你請教,我相信我也能學好數學。可見學習生活中,我們要()①要正確處理競爭與合作關系②學習別人優(yōu)點實現(xiàn)共同進步③合作可以實現(xiàn)彼此優(yōu)勢互補④競爭會造成同學間兩敗俱傷

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

六、單選題(0題)34.下列說法符合生物常識的是:()A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蜻蜓擁有咀嚼式的口器C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音

參考答案

1.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認為,姜可以煎湯、榨汁,或作調味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

2.ABC免疫器官可分為中樞神經免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結、脾和黏膜相關淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC

3.AC呼麥屬于非物質文化遺產,排除;B項的江西三清山屬于我國世界遺產中的自然遺產;A、C項為我國世界遺產中的文化遺產。故選:AC

4.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強,使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內部含有雜質“硫化鎳”,隨著時間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來,有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點,D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

5.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不會出現(xiàn)B型和AB型,故選:BC

6.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。

7.ADA項,從冷庫出來后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項,冬天室內溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結成冰。D項,冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結合,變成“白煙”。故選:AD。

8.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學反應是可逆反應,能夠通過外加電源,將電能轉化為化學能,使放過電的電池恢復到原來的狀態(tài)。如果其中的化學反應不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產生可逆反應,進行充電。故選:ABD

9.ACD在彈性繩被拉展后,開始是速度增大,做加速運動,在這個階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達到最大后,開始做減速運動,一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運動,在這個階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

10.CDA.節(jié)儉是美德,什么時候都是需要的,故錯。B.勤儉持家,節(jié)約為本,就是現(xiàn)代企業(yè)的精神,故錯。CD符合題意。故選:CD

11.Y

12.Y

13.N新材料技術的標志是材料設計和超導技術,故本題判斷錯誤

14.N人體最堅硬的部分是顱骨。

15.N正確的是在印度

16.N計算機能直接識別的語言是機器語言,而非匯編語言

17.N造地球溫暖化影響最大的氣體是二氧化碳

18.N正確的是意大利

19.N克隆(Clone)本意是無性繁殖,它不是靠性細胞而是靠生物的體細胞進行繁殖。故本題判斷錯誤

20.Y雜交水稻的原理就是通過基因重組改變水稻的基因來提高產量的

21.C“違反道德的行為不一定都違法”是正確的,但違法行為也不一定都違反道德,譬如違反程序法的行為,一般不在道德的規(guī)范范圍內。因此根本算不上違反道德。C項錯誤。故選:C

22.C《刑法》第6條第3款規(guī)定,犯罪的行為或者結果有一項發(fā)生在中華人民共和國領域內的,就認為是在中華人民共和國領域內犯罪。故選:C

23.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能,或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導向,可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。

24.有三個原因:第一是王老師“身教”不利,沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力?!吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?,而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己,隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內化”為學生的需要。第二是言教不服?!把越獭北仨氁岳矸耍駝t無教育可言。學生中出現(xiàn)問題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學生弄清楚什么是對昀,什么是錯的,錯在什么地方,怎樣去改正,而不應該把學生的錯誤變成給學生的理由。如果這樣學生會產生對立情緒,對教師產生戒備和反感,甚至會“背道而馳”。由此可見,班主任在教育學生時,必須抱著關心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度,用“心”去愛學生,讓學生明白“老師是愛你,才教育你”。讓學生感到你的“愛心”和“誠意”,樂于接受你的教育,才會有效果

25.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權威結構和主體定位,即由教師作為權威的主體和偏向于教師的權威結構向以學生為學習的主體、師生民主平等的權力結構轉變。

26.當我們走在某個公園或者小區(qū)里,經常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會產生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關愛,也易產生心理疾病,導致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴重。最后,我認為,雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關心孩子的學習和思想,和老人多交換育兒經驗,那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關部門可以針對很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開設一些隔代教育培訓班,讓“隔代教育”成為一種中國特色,實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式

27.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)。“學高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應有的文明風度和良好酌精神面貌,做一個“學高”“身正”的人民教師

28.首先,在學校監(jiān)管方面,要求教師嚴格按照國家規(guī)定,在校指導學生,做到不拖堂,不給學生施加壓力,讓學生健康快樂地學習與成長,注重學生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學校會多給予幫助和關心,但是建議教師不要下班在家輔導學生。其次,接受輔導的學生可能有相關的需求。這些學生的家庭,要做到不只是關注學生的學習成績,還應該關注孩子的全面發(fā)展。根據以上的情況,找家長談話,讓他們不要這樣做。最后,這些教師的出發(fā)點是好的,但是我不贊同這樣做。學生在學校的課業(yè)已經比較重了,國家倡導素質教育,教師這么做不符合新課改的要求。我會召集教師開會,傳達這種理念,表示對下課在家輔導學生這種做法是不贊同的,同時提升教師的業(yè)務水平和技能。在教學過程中,給學生營造良好的學習氛圍,力爭達到事半功倍的效果。在課后組織活動,加強學習效果。通過三方努力,相信會杜絕這種現(xiàn)象。

29.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國家出臺政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見,這個現(xiàn)象的復雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見利忘義。第三,監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視,而應該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設。以落實公民道德實施綱要為契機,綜合運用經濟、教育、宣傳等手段,大力加強公民特別是食品生產企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育,提高道德自律意識,形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制,盡快出臺食品安全相關的法律法規(guī),對違法者進行嚴厲懲處

30.保護動物的基本權益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權益的相關法制建設、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質和對生命的尊重,同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護動物權益方面的意識覺醒和價值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護,同時也破壞了正常的交通運輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅;另一方面,從志愿者保護動物的本意出發(fā),這種做法能起到的實際作用也十分有限,而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動

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